aprendizaje basado en proBLEMAS
selección del problema macro y aclaraciones
01
definición del problema concreto e ideación
02
03
hipótesis e investigación
antes de iniciar
07
definición de soluciones
04
síntesis, presentación y evaluación
05
En 5 pasos
en 5 pasos
ejemplos
Preguntas proyectos ABP
preguntas clave
Los proyectos del Hub Academy que más estimulan las competencias de los estudiantes, son aquellos que se plantean basados en problemas; en donde los equipos resuelven conjuntamente desafíos que les son relevantes a sus propios contextos disciplinares o interdisciplinares. Para ello, es útil preguntarse:
Selección del problema macro y aclaraciones
pbl
pbl coil
+ info
el equipo de estudiantes define EL MICROPROBLEMA
Puedes utilizar las siguientes estrategias:
- Árbol de problemas
- 5 porqués
- Lluvia de ideas
- Búsqueda de información adicional
- ¿Qué problema podríamos abordar desde nuestras áreas de conocimiento?
Definición del problema concreto e ideación
+ info
acompañamiento y trabajo en equipo
En esta fase es importante plantear hipótesis y posibles soluciones al problema propuesto, con base en ejercicios de búsqueda, consulta y análisis documental, entre otros. El profesor DEBE ABSTENERSE DE DAR RESPUESTAS, pero debe generar espacios para que el equipo de estudiantes encuentre las soluciones de forma autónoma, convirtiéndose más en un guía u orientador.
Hipótesis e investigación
preguntas
viabilidad y argumentación
El equipo realiza el análisis de las posibles soluciones en términos de:
- Costos
- Riesgos
- Actores
- Inversión
- Tiempos
- Posibilidades
- Otras variables definidas por los profesores
Se realiza la selección de la mejor idea para dar solución al problema, argumentada y soportada con base en la información recopilada en el paso 3.
Definición de soluciones
¿la solución planteada es adecuada?
La última fase sirve para presentar la solución que el equipo ha definido, de forma concreta, sustentada, llamativa y creativa. Ten en cuenta estos pasos para la exposición:
- Recordar el problema macro
- Definir el problema micro y por qué se seleccionó.
- Describir el proceso por parte del equipo de estudiantes.
- Análisis de viabilidad y presentación de solución seleccionada
- Evaluación de la solución al problema por parte de expertos (otros profesores, comunidad, pares).
Síntesis, presentación y evaluación
ver más
Aprendizaje Basado en Problemas Columbus
Alejandra Bautista Pinzón
Created on June 22, 2022
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aprendizaje basado en proBLEMAS
selección del problema macro y aclaraciones
01
definición del problema concreto e ideación
02
03
hipótesis e investigación
antes de iniciar
07
definición de soluciones
04
síntesis, presentación y evaluación
05
En 5 pasos
en 5 pasos
ejemplos
Preguntas proyectos ABP
preguntas clave
Los proyectos del Hub Academy que más estimulan las competencias de los estudiantes, son aquellos que se plantean basados en problemas; en donde los equipos resuelven conjuntamente desafíos que les son relevantes a sus propios contextos disciplinares o interdisciplinares. Para ello, es útil preguntarse:
Selección del problema macro y aclaraciones
pbl
pbl coil
+ info
el equipo de estudiantes define EL MICROPROBLEMA
Puedes utilizar las siguientes estrategias:
Definición del problema concreto e ideación
+ info
acompañamiento y trabajo en equipo
En esta fase es importante plantear hipótesis y posibles soluciones al problema propuesto, con base en ejercicios de búsqueda, consulta y análisis documental, entre otros. El profesor DEBE ABSTENERSE DE DAR RESPUESTAS, pero debe generar espacios para que el equipo de estudiantes encuentre las soluciones de forma autónoma, convirtiéndose más en un guía u orientador.
Hipótesis e investigación
preguntas
viabilidad y argumentación
El equipo realiza el análisis de las posibles soluciones en términos de:
- Costos
- Riesgos
- Actores
- Inversión
- Tiempos
- Posibilidades
- Otras variables definidas por los profesores
Se realiza la selección de la mejor idea para dar solución al problema, argumentada y soportada con base en la información recopilada en el paso 3.Definición de soluciones
¿la solución planteada es adecuada?
La última fase sirve para presentar la solución que el equipo ha definido, de forma concreta, sustentada, llamativa y creativa. Ten en cuenta estos pasos para la exposición:
Síntesis, presentación y evaluación
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