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DOCUMENTOS FINAL CURSO 21-22

14000926 C.E.I.P. -

Created on June 18, 2022

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Transcript

INFANTIL

PRIMERO

SEXTO

QUINTO

SEGUNDO

TERCERO

CUARTO

CEIP RAMÓN HERNÁNDEZ MARTÍNEZ

DOCUMENTOS FINAL CURSO2021 - 2022

INFANTIL

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

QUINTO

SEXTO

CUARTO

  • Fecha límite para realizar los documentos: 29 de junio.
  • Cada tutora es responsable de subir sus documentos al punto de recogida y abrir el cándado en la fecha acordada en la sesión de evaluación.
  • Seguimiento de medidas específicas e incluirlas en punto recogida (PT/AL).
  • Las calificaciones deben introducirlas las tutoras y los especialistas (no olvidarse de las calificaciones extraordinarias)
  • Las cotutoras (PT/AL) ayudarán en lo que puedan a las tutoras con alumnos NEAE.
  • Revisar frecuentemente la bandeja de firmas de Séneca

EVALUACIÓN ÁREAS

ALTAS CAPACIDADES

INFORMES ANUALES EVALUACIÓN Y PERSONALES

DATOS COMPLEMENTARIOS EXPEDIENTE

INFANTIL

SEGUNDO

TERCERO

CUARTO

QUINTO

SEXTO

PRIMERO

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

QUINTO

SEXTO

CUARTO

INFANTIL

ALTAS CAPACIDADES

ALUMNADO, GESTIÓN DE LA ORIENTACIÓN, PROTOCOLO DETECCIÓN ALUMNADO CON AACCII, CUESTIONARIO DE DETECCIÓN DE AACCII Seleccionar el curso (en este caso 5 años) y la unidad del alumnado Nos aparecerá todo nuestro alumnado. Ir cumplimentando alumno por alumno el cuestionario y validar arriba a la derecha.

INFANTIL

SEGUNDO

TERCERO

CUARTO

QUINTO

SEXTO

PRIMERO

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

QUINTO

SEXTO

CUARTO

INFANTIL

INFORMES ANUALES EVALUACIÓN Y PERSONALES

En 3 y 4 AÑOS de Infantil hay que rellenar el INFORME ANUAL DE EVALUACIÓN En 5 AÑOS hay que rellenar el INFORME ANUAL DE EVALUACIÓN y además el INFORME INDIVIDUALIZADO FINAL ETAPA 2º CICLO EDUCACIÓN INFANTIL. ALUMNADO, INFORMES, INFORME PERSONAL seleccionamos y hacemos clic en CUMPLIMENTAR INFORME Seleccionar CURSO, UNIDAD, INFORME ANUAL EVALUACIÓN ( 3,4 o 5 años) y clicar en REFRESCAR. Nos saldrá el LISTADO DE NUESTRO ALUMNADO. Clicando encima de un alumno nos saldrá CUMPLIMENTAR. Nos saldrá el alumno en cuestión; En APARTADO seleccionar la opción CUALQUIERA. Ir rellenando alumno por alumno. Validar los datos para guardar arriba a la derecha en ACEPTAR. Para rellenar el INFORME FINAL DE ETAPA DE INFANTIL ( 5 años ) se seguirá la misma ruta pero se seleccionará INFORME INDIVIDUALIZADO FINAL ETAPA 2º CICLO EDUCACIÓN INFANTIL y seguir los mismos pasos. Clicando encima de un alumno nos saldrá CUMPLIMENTAR.

INFANTIL

SEGUNDO

TERCERO

CUARTO

QUINTO

SEXTO

PRIMERO

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

QUINTO

SEXTO

CUARTO

INFANTIL

DATOS COMPLEMENTARIOS EXPEDIENTE

ALUMNADO, INFORMES, DATOS COMPLEMENTARIOS DEL EXPEDIENTE, CUMPLIMENTAR INFORMEEn EXPEDIENTE DE seleccionamos EDUCACIÓN INFANTIL Nos saldrá el listado de nuestro alumnado. Clicando sobre cualquiera nos aparecerá CUMPLIMENTAR. Nos aparecerá el alumnado en cuestión y en la opción APARTADO seleccionar CUALQUIERA. Nos aparecerán varias columnas a rellenar como son: - Cambio de domicilio. - Datos médicos y psicopedagógicos relevantes. - Observaciones.

PRIMERO

INFANTIL

PRIMERO

CUARTO

TERCERO

QUINTO

SEXTO

INFANTIL

SEGUNDO

SEGUNDO

TERCERO

CUARTO

QUINTO

SEXTO

PRIMERO

INFANTIL

SEGUNDO

TERCERO

QUINTO

SEXTO

CUARTO

  • Fecha límite para realizar los documentos: 29 de junio.
  • Cada tutora es responsable de subir sus documentos al punto de recogida y abrir el cándado en la fecha acordada en la sesión de evaluación.
  • Seguimiento de medidas específicas e incluirlas en punto recogida (PT/AL).
  • Las calificaciones deben introducirlas las tutoras y los especialistas (no olvidarse de las calificaciones extraordinarias)
  • Las cotutoras (PT/AL) ayudarán en lo que puedan a las tutoras con alumnos NEAE.
  • Revisar frecuentemente la bandeja de firmas de Séneca

EVALUACIÓN ÁREAS

DATOS COMPLEMENTARIOS EXPEDIENTE

SEGUNDO

TERCERO

SEXTO

QUINTO

PRIMERO

INFANTIL

CUARTO

  • Fecha límite para realizar los documentos: 29 de junio.
  • Cada tutora es responsable de subir sus documentos al punto de recogida y abrir el cándado en la fecha acordada en la sesión de evaluación.
  • Seguimiento de medidas específicas e incluirlas en punto recogida (PT/AL).
  • Las calificaciones deben introducirlas las tutoras y los especialistas (no olvidarse de las calificaciones extraordinarias)
  • Las cotutoras (PT/AL) ayudarán en lo que puedan a las tutoras con alumnos NEAE.
  • Revisar frecuentemente la bandeja de firmas de Séneca

EVALUACIÓN ÁREAS

COMPETENCIAS CLAVE

CALIFICACIONES EXTRAORDINARIAS ( Para alumnado con materias pendientes de cursos anteriores ).

DATOS COMPLEMENTARIOS EXPEDIENTE

INFORME FINAL DE CICLO 2º PRIMARIA

INFANTIL

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

QUINTO

SEXTO

CUARTO

INFORME FINAL DE CICLO 2º PRIMARIA

ALUMNADO, INFORMES, INFORME PERSONAL seleccionamos y hacemos clic en CUMPLIMENTAR INFORME Seleccionar CURSO, UNIDAD, INFORME EVALUACIÓN FINAL DE CICLO 2º PRIMARIA y clicar en REFRESCAR. Nos saldrá el LISTADO DE NUESTRO ALUMNADO. Clicando encima de un alumno nos saldrá CUMPLIMENTAR. Nos saldrá el alumno en cuestión; En APARTADO seleccionar la opción CUALQUIERA. Ir rellenando alumno por alumno. Validar los datos para guardar arriba a la derecha en ACEPTAR

TERCERO

CUARTO

PRIMERO

SEGUNDO

QUINTO

SEXTO

INFANTIL

  • Fecha límite para realizar los documentos: 29 de junio.
  • Cada tutora es responsable de subir sus documentos al punto de recogida y abrir el cándado en la fecha acordada en la sesión de evaluación.
  • Seguimiento de medidas específicas e incluirlas en punto recogida (PT/AL).
  • Las calificaciones deben introducirlas las tutoras y los especialistas (no olvidarse de las calificaciones extraordinarias)
  • Las cotutoras (PT/AL) ayudarán en lo que puedan a las tutoras con alumnos NEAE.
  • Revisar frecuentemente la bandeja de firmas de Séneca

EVALUACIÓN ÁREAS

CALIFICACIONES EXTRAORDINARIAS ( Para alumnado con materias pendientes de cursos anteriores ).

DATOS COMPLEMENTARIOS EXPEDIENTE

SEGUNDO

CUARTO

INFANTIL

INFANTIL

PRIMERO

TERCERO

CUARTO

QUINTO

SEXTO

SEGUNDO

TERCERO

CUARTO

QUINTO

SEXTO

PRIMERO

INFANTIL

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

CUARTO

QUINTO

SEXTO

INFANTIL

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

QUINTO

SEXTO

  • Fecha límite para realizar los documentos: 29 de junio.
  • Cada tutora es responsable de subir sus documentos al punto de recogida y abrir el cándado en la fecha acordada en la sesión de evaluación.
  • Seguimiento de medidas específicas e incluirlas en punto recogida (PT/AL).
  • Las calificaciones deben introducirlas las tutoras y los especialistas (no olvidarse de las calificaciones extraordinarias)
  • Las cotutoras (PT/AL) ayudarán en lo que puedan a las tutoras con alumnos NEAE.
  • Revisar frecuentemente la bandeja de firmas de Séneca

EVALUACIÓN ÁREAS

COMPETENCIAS CLAVE

CALIFICACIONES EXTRAORDINARIAS ( Para alumnado con materias pendientes de cursos anteriores ).

DATOS COMPLEMENTARIOS EXPEDIENTE

INFORME FINAL DE CICLO 4º PRIMARIA

INFANTIL

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

QUINTO

SEXTO

CUARTO

INFORME FINAL DE CICLO 4º PRIMARIA

ALUMNADO, INFORMES, INFORME PERSONAL seleccionamos y hacemos clic en CUMPLIMENTAR INFORME Seleccionar CURSO, UNIDAD, INFORME EVALUACIÓN FINAL DE CICLO 4º PRIMARIA y clicar en REFRESCAR. Nos saldrá el LISTADO DE NUESTRO ALUMNADO. Clicando encima de un alumno nos saldrá CUMPLIMENTAR. Nos saldrá el alumno en cuestión; En APARTADO seleccionar la opción CUALQUIERA. Ir rellenando alumno por alumno. Validar los datos para guardar arriba a la derecha en ACEPTAR

QUINTO

CUARTO

INFANTIL

TERCERO

SEXTO

SEGUNDO

PRIMERO

  • Fecha límite para realizar los documentos: 29 de junio.
  • Cada tutora es responsable de subir sus documentos al punto de recogida y abrir el cándado en la fecha acordada en la sesión de evaluación.
  • Seguimiento de medidas específicas e incluirlas en punto recogida (PT/AL).
  • Las calificaciones deben introducirlas las tutoras y los especialistas (no olvidarse de las calificaciones extraordinarias)
  • Las cotutoras (PT/AL) ayudarán en lo que puedan a las tutoras con alumnos NEAE.
  • Revisar frecuentemente la bandeja de firmas de Séneca

EVALUACIÓN ÁREAS

CALIFICACIONES EXTRAORDINARIAS ( Para alumnado con materias pendientes de cursos anteriores ).

DATOS COMPLEMENTARIOS EXPEDIENTE

SEXTO

INFANTIL

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

CUARTO

QUINTO

  • Fecha límite para realizar los documentos: 29 de junio.
  • Cada tutora es responsable de subir sus documentos al punto de recogida y abrir el cándado en la fecha acordada en la sesión de evaluación.
  • Seguimiento de medidas específicas e incluirlas en punto recogida (PT/AL).
  • Las calificaciones deben introducirlas las tutoras y los especialistas (no olvidarse de las calificaciones extraordinarias)
  • Las cotutoras (PT/AL) ayudarán en lo que puedan a las tutoras con alumnos NEAE.
  • Revisar frecuentemente la bandeja de firmas de Séneca

EVALUACIÓN ÁREAS

COMPETENCIAS CLAVE

ALTAS CAPACIDADES

INFORME FINAL DE ETAPA

CALIFICACIONES EXTRAORDINARIAS ( Para alumnado con materias pendientes de cursos anteriores ).

DATOS COMPLEMENTARIOS EXPEDIENTE

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

QUINTO

SEXTO

CUARTO

INFANTIL

EVALUACIÓN ÁREAS

Enviar acta evaluación a firmar

Envío de boletines al punto de recogida

Añadir observaciones a las calificaciones

INFANTIL

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

CUARTO

QUINTO

SEXTO

INFANTIL

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

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SEXTO

CUARTO

COMPETENCIAS CLAVE

ALUMNADO, EVALUACIÓN, CURRÍCULO POR COMPETENCIAS, EVALUACIÓN DEL ALUMNADO, DESCRIPCIÓN NIVEL COMPETENCIAL Seleccionar CURSO (2º, 4º o 6º de Educación Primaria) EVALUACIÓN (Grado de adquisición competencias clave en 2º, 4º y 6º), UNIDAD, CONVOCATORIA (Ordinaria). Nos saldrá el listado de nuestro alumnado así como las diferentes Competencias que tenemos que evaluar según tres niveles: I ( Iniciado ) M ( Medio ) A ( Avanzado ). Validar arriba a la derecha clicando en ACEPTAR.

INFANTIL

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

CUARTO

QUINTO

SEXTO

INFANTIL

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

QUINTO

SEXTO

CUARTO

ALTAS CAPACIDADES

ALUMNADO, GESTIÓN DE LA ORIENTACIÓN, PROTOCOLO DETECCIÓN ALUMNADO CON AACCII, CUESTIONARIO DE DETECCIÓN DE AACCII Seleccionar el curso (en este caso 6º) y la unidad del alumnado Nos aparecerá todo nuestro alumnado. Ir cumplimentando alumno por alumno el cuestionario y validar arriba a la derecha.

INFANTIL

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

CUARTO

QUINTO

SEXTO

INFANTIL

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

QUINTO

SEXTO

CUARTO

INFORME FINAL DE ETAPA

ALUMNADO, INFORMES, INFORME PERSONAL seleccionamos y hacemos clic en CUMPLIMENTAR INFORME Seleccionar CURSO, UNIDAD, INFORME FINAL ETAPA EDUCACIÓN PRIMARIA y clicar en REFRESCAR. Nos saldrá el LISTADO DE NUESTRO ALUMNADO. Clicando encima de un alumno nos saldrá CUMPLIMENTAR. Nos saldrá el alumno en cuestión; En APARTADO seleccionar la opción CUALQUIERA. Ir rellenando alumno por alumno. Validar los datos para guardar arriba a la derecha en ACEPTAR.

INFANTIL

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

CUARTO

QUINTO

SEXTO

INFANTIL

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

QUINTO

SEXTO

CUARTO

CALIFICACIONES EXTRAORDINARIAS ( Para alumnado con materias pendientes de cursos anteriores ).

ALUMNADO, EVALUACIÓN, CALIFICACIONES Seleccionar CURSO, TIPO DE CONVOCATORIA (Convocatorias oficiales) UNIDAD, TIPO DE EVALUACIÓN (Evaluación de un alumno/a), CONVOCATORIA (Ordinaria) y clicamos en REFRESCAR. Nos aparecerán las áreas pendientes de otro/s curso/s pasados las cuales habrá que calificar en caso de haberla superado por parte del alumno/a en concreto.

INFANTIL

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

CUARTO

QUINTO

SEXTO

INFANTIL

PRIMERO

SEGUNDO

TERCERO

QUINTO

SEXTO

CUARTO

DATOS COMPLEMENTARIOS EXPEDIENTE

ALUMNADO, INFORMES, DATOS COMPLEMENTARIOS DEL EXPEDIENTE, CUMPLIMENTAR INFORMEEn EXPEDIENTE DE seleccionamos EDUCACIÓN PRIMARIA y en INFORME seleccionamos EXPEDIENTE/HISTORIAL DE PRIMARIA (LOMCE). Nos saldrá el listado de nuestro alumnado. Clicando sobre cualquiera nos aparecerá CUMPLIMENTAR. Nos aparecerá el alumnado en cuestión y en la opción APARTADO seleccionar CUALQUIERA. Nos aparecerán varias columnas a rellenar como son: - Datos médicos y psicopedagógicos relevantes. - Observaciones para el Expediente e Historial. - Diferentes áreas.Nos aparecerán las áreas pendientes de otro/s curso/s pasados las cuales habrá que calificar en caso de haberla superado por parte del alumno/a en concreto.

GRACIAS

@fjapeva

@CarlosPerez81

por facilitar el Genially original sin el cual el nuestro no habría sido posible

INicio