Newsletter 4

Newsletter

Bibliotecas Escolares

Agrupamento de Escolas de CascaisAno Letivo 2021-22

nº

Índice Geral

Diigo

Equipa

Flipboard

Atendimento

Pinterest

Atividades

Wakelet

Teams

Symbaloo

Presença em Linha

Repositórios

Curadoria Digital

Aquisições

Site e Blog

Tratamento Documental

Índice Atividades

Efemérides

Sala AF1Sala SEE2

Exposições

Livro do mês

Semana da Leitura

PADDE

CNL

Ludobiblioteca AG

Concurso de Escrita

Ludobiblioteca BF

Projetos de Leitura

Newsletter

Passaporte Escola Feliz

Escola a ler

Índice

Atendimento

Equipa

Email

A equipa da Biblioteca é composta pelas Professoras Bibliotecárias Marta Fernandes e Rosário Silva e pelas Assistentes Operacionais Helena Cristo (EB Cascais) e Natália Rodrigues (ES Cascais). Ainda temos a colaboração do Professor João Tavares.O nosso agrupamento tem duas Ludobibliotecárias. A Raquel Costa está na EB Areia-Guincho e a Dora Pacheco na EB Branquinho da Fonseca. Colaboram nas nossas atividades, ajudando na sua dinamização e nas requisições de livros. O Professor João Tavares além de ajudar na atualização de efemérides e informações culturais no facebook, assegura a abertura da biblioteca para os alunos do ensino noturno. A equipa da Biblioteca está sempre disponível para apoiar nos vários projetos que existem no Agrupamento. Damos dois exemplos do nosso apoio a projetos, o Projeto "Cascais tem lata" e a Recolha Solidária para a Ucrânia.

Serviço 24/7 bibliotecas.cascais@aecascais.pt

Segunda a domingo Todos os utilizadores

Horários

Escola Secundária de Cascais 8h-16h (fechado à hora de almoço: 12h-13h) 2ª e 3ª feiras das 19h às 20h30 Escola Básica de Cascais 8h-16h (fechado à hora de almoço: 13h-14h)

WhatsApp

Os professores e funcionários poderão utilizar o WhatsApp, mas terão de solicitar o número de telefone por email.

Info

Info

Efemérides

Índice de atividades

A equipa da biblioteca tem como objetivo assinalar uma efeméride por mês. Existem meses em que destacamos mais do que uma efeméride.

Dia Mundial da leitura em voz alta

1 de fevereiro

Efemérides

Índice de atividades

Dia Internacional da Mulher

8 de março

Efemérides

Índice de atividades

Dia Internacional da Mulher

8 de março

Esta efeméride ainda foi assinalada com uma lembrança feita pelos nossos alunos do 1º ciclo, que foi oferecida a todas as professoras, funcionárias e alunas da Escola Básica de Cascais e da Escola Secundária de Cascais.

Índice de atividades

Efemérides

Dia Mundial da Poesia

21 de março

Índice de atividades

Efemérides

Dia Mundial da Árvore ou da Floresta

21 de março

Índice de atividades

Efemérides

Dia Mundial da água

Aceda ao documento

22 de março

Índice de atividades

Efemérides

Índice de atividades

Efemérides

Dia Internacional dos Museus

18 de maio

Exposições

Índice de atividades

A equipa da biblioteca disponibiliza uma exposição digital por mês. As exposições podem ser utilizadas por todos em qualquer contexto educativo que considerem pertinentes.

Fevereiro

Exposições

Índice de atividades

No Dia Mundial da Poesia fizemos uma apresentação digital sobre o que foi feito no agrupamento, mas disponibilizamos fotos com a exposição que realizámos na Escola Secundária e na Escola Básica. Agradecemos a todas as professoras de Português que colaboraram connosco.

Poemas à trouxa-moucha

Estendal de Poesia

Poesia take away

Março

Exposições

Índice de atividades

Abril

Exposições

Índice de atividades

Maio

Exposições

Índice de atividades

Fizemos uma exposição física na Escola Secundária com o trabalho feito pelos alunos do 11º A1 e com as ilustrações e histórias feitas pelos alunos do 3º e 4º anos da Escola Básica Areia-guincho. Os alunos do 4º ano visitaram a exposição e gostaram muito de ver os seus trabalhos expostos para os alunos mais velhos.

Maio

Índice de atividades

Semana da Leitura

Este ano o tema da Semana da Leitura foi "Ler sempre. Ler em qualquer lugar." O PNL pede que sejam promovidas atividades para festejar a leitura como ato de prazer, de imaginação e de conhecimento, lugar de encontro, criativo e colaborativo. Desenvolvemos um conjunto de atividades com os alunos (atividades presenciais) e para os alunos (Atividades digitais), que enumeramos a seguir: Ambiente e Leituras Quem não vê capas Poesia à Solta no Agrupamento Eu sei porque li Escrita Criativa Concurso de Leitura 2º e 3º CiclosPassaporte Escola Feliz Efemérides e ExposiçõesPodcast de Histórias A minha Mala de Leituras

Ambiente e leituras

Este boletim bibliográfico foi construído para assinalar o Dia Mundial da Árvore ou da Floresta. Podem ser feitas estas leituras em voz alta no contexto sala de aula e, após as leituras, os alunos podem fazer o desafio final através do QR code. Disponibilizamos também o documento em pdf e o documento onde os alunos registam as suas respostas.

PDF

doc

Semana da Leitura

Poesia à solta no agrupamento

O Dia Mundial de Poesia foi assinalado e celebrado em todo o agrupamento. Conjugámos um conjunto de ideias e este dia foi celebrado em todos os ciclos. Iniciámos as atividades 14 de março e terminámos no dia 25 de março. Foram envolvidos muitos alunos e partilhamos nesta apresentação as atividades que foram feitas pelas Educadoras, Professores do 1º ciclo, Professoras de Português e Professoras Bibliotecárias.

Semana da Leitura

Poesia à solta no agrupamento

As atividades da Biblioteca encontram-se na apresentação anterior, mas partilhamos algumas imagens das mesmas.

Semana da Leitura

Poesia à solta no agrupamento

Semana da Leitura

Poesia à solta no agrupamento

Semana da Leitura

Poesia à solta no agrupamento

Semana da Leitura

Poesia à solta no agrupamento

Semana da Leitura

Poesia à solta no agrupamento

Semana da Leitura

Poesia à solta no agrupamento

Semana da Leitura

Poesia à solta no agrupamento

Semana da Leitura

Poesia à solta no agrupamento

Semana da Leitura

Poesia à solta no agrupamento

Semana da Leitura

Escrita Criativa

A turma de Artes do 11º ano foi desafiada a criar desenhos que se relacionassem com o tema "Contos de fadas". Além dos desenhos, também ilustraram o seu trabalho. Com a preciosa colaboração da Professora Fátima Maia, os resultados são fantásticos. Na semana da Leitura, partindo do trabalho destes alunos, trabalhámos com as turmas do 3º e 4º ano da Escola Básica Areia-Guincho em oficinas de escrita criativa. Partilhamos os momentos de trabalho com os alunos. Agradecemos aos Professores Susana Quaresma e Ricardo Rodrigues o trabalho de acompanhamento deste processo, desde a correção dos textos à finalização dos trabalhos.

Semana da Leitura

Passaporte Escola Feliz

Índice de atividades

"Passaporte para uma Escola Feliz” é um projeto de apoio da Direção do Agrupamento de Escolas de Cascais à promoção de competências e aprendizagens nas crianças da educação pré-escolar e nos alunos do 1º ciclo do ensino básico de todas as Escolas. A Dra. Sílvia Silva foi a responsável pelo desenvolvimento das ações deste projeto.As Professoras Bibliotecárias participaram na ação "A alegria faz rir e chorar", que iniciou com a leitura da história do livro com o mesmo nome da ação, da coleção "Os Catitas e as emoções". Trabalhámos com os alunos de todas as turmas do pré-escolar e 1º ciclo. Esta atividade foi realizada com 128 crianças da educação pré-escolar e 287 alunos do 1º ciclo do ensino básico que frequentam as 6 Escolas do Agrupamento: o Jardim de Infância da Torre, a EB/JI Areia-Guincho, a EB/JI Branquinho da Fonseca, a Escola Básica n.º1 de Aldeia de Juso e a Escola Básica de Cascais. Nesta atividade foram usadas várias estratégias para trabalhar a emoção da alegria, além da leitura da história foi feita a exposição ao livro e à história, foi utilizado o método interrogativo, foi feito um jogo, foi realizado um quebra-estado e culminou com a criatividade dos alunos a realizarem desenhos e pinturas.

Semana da Leitura

Passaporte Escola Feliz

Índice de atividades

Partilhamos algumas fotos da atividade "Passaporte Escola Feliz"

Semana da Leitura

Passaporte Escola Feliz

Índice de atividades

Partilhamos algumas fotos da atividade "Passaporte Escola Feliz"

Semana da Leitura

Podcast de Histórias

A equipa da Biblioteca Escolar iniciou a experiência de gravar Histórias e ter um canal de podcast. Ainda estamos numa fase inicial e a melhorar a gravação de histórias. Os contos infantis que faremos a gravação são adaptações de histórias elaboradas pela Professora Fátima Vasques.

Semana da Leitura

A minha mala de leituras

Com o trabalho dos alunos do Ensino Profissional, construímos uma apresentação sobre alguns livros que nos levam a viajar por este vasto mundo...disfrute...leia...

Semana da Leitura

Quem não vê capas...

Decidimos criar um desafio para incentivar a leitura.Apresentámos na biblioteca um conjunto de livros embrulhados, acompanhados de um resumo. Os alunos escolheram um livro, partindo apenas desse resumo, sem saber qual era o livro, para lerem.

Semana da Leitura

Concurso de leitura 2º e 3º ciclo

As Professoras de Português do 2º e 3º ciclos organizaram o Concurso de Leitura na Escola Básica de Cascais. Todas as turmas estiveram representadas por excelentes leitores. Foi muito difícil para o júri decidir os vencedores. As professoras Bibliotecárias fizeram parte do júri e fizeram um vídeo ilustrativo desta atividade.

Semana da Leitura

Índice de atividades

CNL - Concurso Nacional de Leitura

O objetivo do Concurso Nacional de Leitura é estimular o gosto e os hábitos de leitura e melhorar a compreensão leitora. A iniciativa tem como destinatários alunos dos 1.º, 2.º, 3.º ciclos do ensino básico e alunos do ensino secundário. Na fase escola tivemos um total de 58 alunos de todos os ciclos. 11 alunos representaram o AE Cascais na Fase Municipal do CNL (fase concelhia). As professoras Rosário Morais e Isabel Freire acompanharam-nos nesta aventura. Foram apurados nesta fase os seguintes alunos: ENSINO SECUNDÁRIO 1.º lugar – Maria Inês Neff (Escola Secundária de Cascais) 2.º lugar – Afonso Gama (Escola Secundária de Cascais) 2º CICLO 2.º lugar – Miguel Schnitzer (Escola Básica – Pereira Coutinho) A fase Intermunicipal realizou-se na Amadora. Os nossos alunos não foram apurados, mas foi muito divertido e estivemos todo o dia rodeados de leituras.

CNL

Fase Concelhia

Os participantes da fase concelhia foram: Mateus Gomes(Aldeia de Juso, 4º ano), Beatriz Alpalhão e Isabelle Coutinho (Básica de Cascais, 4º ano), Matilde Ferreira e Jovita Morais (Areia-Guincho, 4º ano), Maitê de São Thiago e Miguel Schnitzer (6º A), Viktor Butkovskyy (8º A) e a aluna Vitória sander (9º C), Afonso Gama (12º C3) e Maria Inês Neff (12º C1)

Professora Isabel Freire com os alunos do 2ºe 3º ciclos e Secundário

Professora Rosário Morais com os alunos do 1º ciclo

Info

Os nossos alunos participantes da Fase concelhia do CNL, com a Professora Rosário Morais, Isabel Freire e Marta Fernandes

Índice de atividades

2º lugar,SecundárioAfonso Gama

2º lugar, 2º cicloMiguel Schnitzer

1º lugar, SecundárioMaria Inês Neff

Os nossos alunos vencedores

CNL

Fase Intermunicipal

O Concurso foi animado pelo Serafim!

Índice de atividades

Nesta fase participaram os alunos apurados na fase concelhia: Miguel Schnitzer (6º A), Afonso Gama (12º C3) e Maria Inês Neff (12º C1)

A mãe da Maria Inês Neff foi uma excelente companhia! Agradecemos a sua presença!

Índice de atividades

Concurso de Escrita

O concurso concelhio de escrita está inserido no desenvolvimento do Plano Local de Leitura da Câmara Municipal de Cascais. O objetivo deste concurso é Levar os alunos a assumirem-se como “autores”, fomentando uma atitude reflexiva sobre os seus escritos. Queremos garantir que as bibliotecas escolares são centrais no desenvolvimento cooperativo do saber e das competências necessárias à aprendizagem, ao trabalho e à vida. Os alunos foram convidados a participarem na fase escola e participaram com muita vontade e entusiasmo. 141 alunos aceitaram este desafio. Foram apurados os alunos: Paulo Pellicano – Aldeia de Juso (4º ano), Joana Nunes - Areia-Guincho (3º ano), Elsie Pires, Manuel Vidal , Camila Guerreiro – Areia-Guincho (4º ano), João Pedro Stephan (6º A) e Diana Costa (6º B), Silvana Glória (9º C) e Leonor Costa (9º D), António Freitas (10ºA1) e Salvador Santos (12º C3).

Concurso de Escrita

Fase Concelhia

O concurso Concelhio de escrita aconteceu em três escolas do agrupamento: Aldeia de Juso, Areia-Guincho e Básica de Cascais

Índice de atividades

Concurso de Escrita

Fase Concelhia

No dia 28 de abril, decorreu na Biblioteca Municipal de São Domingos de Rana a entrega de prémios do I Concurso Escolar de Escrita Criativa de Cascais. A cerimónia contou com a presença de atores do Teatro Experimental de Cascais, que fizeram a leitura encenada de alguns dos textos vencedores.A qualidade dos textos excedeu as expectativas. Alunos pequenos, mas grandes escritores. Muitos Parabéns a todos os alunos que participaram neste Concurso e, em particular, aos premiados do AE Cascais. Alunos vencedores do agrupamento: 1.º ciclo Joana Nunes – 2º lugar 2.º ciclo Diana Costa – 1º lugar

Índice de atividades

Concurso de Escrita

Fase Concelhia

A cerimónia de entrega de prémios aos vencedores da 1.ª edição do Concurso Escolar de Escrita Criativa, organizado pela Rede de Bibliotecas Escolares de Cascais, aconteceu na Biblioteca Municipal de S. Domingos de Rana. Partilhamos a publicação feita na página Cultura Cascais sobre este momento.Pode aceder a esta publicação clicando no icone.

A nossa Diretora Inês Muller muito orgulhosa das nossas vencedoras, a Diana e a Joana.

Índice de atividades

Índice de atividades

Projetos de Leitura

10 minutos a ler

Sei porque li

Leituras em vai vem

Já sei ler

Índice de atividades

Info

Leituras em vai e vemJá sei ler

Estes projetos pretendem envolver a família e sublinhar o seu papel em atividades que promovam a leitura.Para conseguir levar estes dois projetos a bom porto, temos a ajuda das Ludobibliotecárias Dora Pacheco e Raquel costa, dos educadores e professores dos anos envolvidos. Vamos continuar a implementar estes dois projetos para o próximo ano letivo, corrigindo alguns aspetos. Um destes aspetos é a gestão de tempo das Professoras Bibliotecárias para que possam fazer a devida troca de livros atenpadamente, o que nem sempre foi possível.

Leituras em vai e vem

Pré-escolar

Já sei ler

1º e 2º ano

Projetos de Leitura

Índice de atividades

É um projeto transversal a todo o agrupamento e inicia a partir do 3º ano. Tivemos sacos com livros disponíveis para todas as turmas nas bibliotecas da Escola Básica de Cascais e da Escola Secundária de Cascais. Estamos neste momento a fazer o balanço deste projeto, mas já apurámos que estiveram envolvidas todas as turmas do 3º, 4º, 5º e 6º anos, 8 turmas do 3º ciclo e 13 turmas do ensino secundário. A forma como cada professor operacionaliza o projeto pode ser diferente. Pode escolher os momentos de leitura em sala de aula e criar uma rotina de leitura, podem ser livros da biblioteca ou outros livros. Nas escolas do ensino Básico optámos por levar os livros para a sala de aula. São trocados sempre que é solicitado pelos professores. No próximo ano letivo não iremos dar continuidade a este projeto no 1º e 2º ciclos porque o Projeto Escola a ler será iniciado. Poderá saber mais sobre este projeto clicando no ícone seguinte:

10 minutos a ler

Projetos de Leitura

10 minutos a ler

Do 3º ano ao 12º ano

Info

Escola a ler

Projetos de Leitura

Índice de atividades

Sei porque li

Do 1º ano ao 11º ano

“Sei porque li” consiste num conjunto de jogos e atividades sobre obras literárias que são lidas em contexto sala de aula. As equipas são constituídas pelas turmas do mesmo ano.Temos vários jogos literários que podemos partilhar e a apresentação ao lado faz um levantamento dessas obras. Os professores podem fazer o jogo autonomamente ou pedir à equipa da Biblioteca para o dinamizar.Fizemos jogos com o 1º , 2º, 3º ciclos e secundário. Partilhamos nas páginas seguintes fotografias das atividades.

Semana da Leitura

Projetos de Leitura

Índice de atividades

Sei porque li

Do 1º ciclo

Projetos de Leitura

Índice de atividades

Sei porque li

2º ciclo

Projetos de Leitura

Índice de atividades

Sei porque li

Secundário

Sala AF 1 SEE 2

Índice de atividades

Índice de atividades

Sala AF1Sala SEE2

Às quartas-feiras temos sempre encontro marcado com os alunos da SEE2 (Sala de ensino estruturado) da Escola Básica de Cascais. No segundo semestre iniciámos o nosso trabalho com a Sala AF1 (Sala de Aprendizagens Funcionais), o que trouxe um maior enriquecimento ao nosso trabalho e desafios novos. Temos sempre um apoio extraordinário das professoras das salas e da Coordenadora do Departamento de Educação Especial. É uma aprendizagem constante e um momento muito especial para todos. Apresentamos as várias atividades para que possam conhecer estes momentos de atividade. Não pudemos estar presentes todas as semanas, devido a outras marcações de atividades.

Índice de atividades

Sala SEE2

Tema: A amizade

Tema: Dia Mundial da Leitura em voz alta

Sala SEE2

Índice de atividades

Índice de atividades

Tema: Carnaval

Sala SEE2

Tema: O corpo

Sala AF1

Índice de atividades

Tema:Lagartinha

Sala SEE2

Índice de atividades

Tema: Dia do Pai

Sala AF1Sala SEE2

Índice de atividades

Tema: Dia Mundial da água

Sala AF1

Índice de atividades

Tema: Dia Mundial da Árvore Primavera

Sala AF1

Índice de atividades

Índice de atividades

Tema: Dia Mundial da Árvore Primavera

Sala SEE2

Tema: Diversão na cozinha

Sala AF1Sala SEE2

Índice de atividades

Índice de atividades

Tema: A Páscoa

Sala AF1Sala SEE2

Tema: A Páscoa

Sala AF1Sala SEE2

Índice de atividades

Tema: Dia da Mãe

Sala AF1Sala SEE2

Índice de atividades

Tema: As Profissões

Sala AF1Sala SEE2

Índice de atividades

Sala AF1Sala SEE2

Tema: O crocodilo

Tema: O macaco rabujento

Sala AF1Sala SEE2

Nesta atividade tivemos a preciosa colaboração de um antigo aluno de Artes do agrupamento.

Índice de atividades

Tema: Tu és tu!

Sala SEE2

Na última atividade com os alunos da sala SEE 2 estava combinado um piquenique e íamos passear para o Parque Urbano da Ribeira dos Mochos. Mas a chuva não permitiu e fizemos o piquenique na sala. Fomos passeando pela Escola Básica quando a chuva o permitia. Preparámos uma surpresa para os alunos e oferecemos uma moldura com uma foto deles e as personagens das diferentes histórias que lemos durante o ano.

Índice de atividades

Índice de atividades

Info

PADDE

Índice de atividades

No âmbito do PADDE - Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital nas Escolas, a equipa da Biblioteca Escolar têm conseguido contribuir no desenvolvimento das propostas que foram delineadas para o nosso agrupamento.A Rede de Bibliotecas Escolares solicitou que fossem apresentadas as medidas do PADDE em que a biblioteca esteja envolvida e deste pedido resultou uma apresentação que partilhamos. A equipa da Biblioteca construiu um site (disponível no site do agrupamento) sobre o PADDE, uma apresentação para apresentar na monitorização do 1º ano do PADDE e uma apresentação sobre as boas práticas do Agrupemento. Esta última apresentação não está completa e solicitamos a todos os colegas que partilhem connosco os recursos digitais que tiverem construído.

Raquel Costa

Índice de atividades

Ludobibliotecária

Ludobiblioteca Areia-Guincho

A ludobibliotecária Raquel desenvolve um conjunto de atividades com os alunos da Escola Básica/JI Areia-Guincho. Ainda é responsável pelas requisições de livros e ajuda no desenvolvimento dos projetos "Leituras em vai e vem" e "Já sei ler". Mas as atividades que a Raquel faz são imensas e sempre muito diversas. Fique a conhecer o seu trabalho através da página do Facebook da Ludobiblioteca Areia-guincho.

A Biblioteca sofreu um incêndio no início de junho. Estamos a verificar o acervo para poder perceber o que está em condições de poder ser utilizado e o que irá para abate. Conseguimos arranjar uma biblioteca provisória, enquanto não se arranja o espaço da biblioteca.

Índice de atividades

Ludobiblioteca Areia-Guincho

Imagens da biblioteca após o incêndio.

Índice de atividades

Ludobiblioteca Areia-Guincho

Imagens da biblioteca após o incêndio.

Índice de atividades

Ludobiblioteca Areia-Guincho

Biblioteca Provisória

Índice de atividades

Ludobiblioteca Areia-Guincho

Livros para verificar e arrumar...

Índice de atividades

Dora Pacheco

Ludobibliotecária

Ludobiblioteca Branquinho da Fonseca

A ludobibliotecária Dora Pacheco desenvolve um conjunto de atividades com os alunos da Escola Básica/JI Branquinho da Fonseca. Ainda é responsável pelas requisições de livros e ajuda no desenvolvimento dos projetos "Leituras em vai e vem" e "Já sei ler". Mostramos algumas das atividades que a Dora dinamizou.

Índice de atividades

Ludobiblioteca Branquinho da Fonseca

Conheça mais atividades...

Índice de atividades

Newsletter

Disponibilizamos as Newsletter construídas pela equipa da Biblioteca Escolar.

Índice de atividades

As Bibliotecas Escolares do AEC estão envolvidas no PLano 21/23, com o Projeto "Escola a Ler". É um projeto que se insere na Rede de Bibliotecas Escolares .Os objetivos deste projeto são:- Desenvolver as competências de leitura, melhorando a fluência e a compreensão leitoras. - Fazer do uso do livro, da leitura orientada e da escrita uma rotina diária/semanal em sala de aula. - Promover a literacia literária como instrumento para a fruição de textos gradativamente mais extensos e complexos, que garantam o gosto de ler. Inscrevemos o Agrupamento em três atividades (das seis propostas), a saber: 1. Leitura orientada 2. Vou levar-te comigo! 3. Livr´à mão Apresentamos na página seguinte as propostas de atividades que escolhemos. Todo este projeto é do conhecimento da Diretora do Agrupamento e temos o seu total apoio para a sua implementação e concretização. Também receberemos um reforço para a aquisição de fundo documental de acordo com número de alunos que existem no agrupamento (entre 1000 € e 1900€). Está previsto o dinheiro estar disponível no final de julho e a aquisição poder ser feita em setembro.

Índice de atividades

Leitura orientada (medida obrigatória)

Leitura orientada em sala de aula, por professores e alunos, de um mesmo livro. Prática da leitura e da escrita como uma rotina das turmas, lendo 1 hora por dia no 1.º ciclo e 1 hora por semana no 2.º ciclo do Ensino Básico.As aulas são as situações em que todos os alunos participam, devendo criar oportunidades para que descubram o que os livros contêm e o prazer que podem dar. Como? - Utilização de conjuntos de vários exemplares da mesma obra de modo que cada par de alunos disponha de um mesmo livro para leitura orientada na sala de aula. - Leitura de obras variadas e adequadas aos níveis de proficiência leitora dos alunos, escolhidas e trabalhadas pelos professores das turmas, em colaboração com os professores bibliotecá-rios/bibliotecários municipais. - Recurso às obras recomendadas no catálogo dos Livros PNL, e outras obras disponibilizadas nas bibliotecas escolares e municipais. As professoras bibliotecárias terão 12 horas alocadas a este projeto, para desenvolvimento de atividades sobre as obras que serão lidas em sala de aula.

Vou levar-te comigo!

Dinamização periódica de sessões de requisição domiciliária na biblioteca escolar, em articulação com os docentes da turma e com recurso a estratégias motivadoras.

Livr´à mão

Leitura silenciosa de um livro que o aluno traz sempre consigo, em momentos letivos autorizados pelo professor (sempre que exista um tempo livre na aula: final de tarefas/ atividades, entre outros). A atividade e respetiva seleção de livros desenvolve-se de forma articulada entre o professor titular de turma/professor de português/diretor de turma e a biblioteca, podendo aderir qualquer docente do conselho de turma.

Índice

Teams

Presença em Linha

Na plataforma Teams existe uma equipa para professores e pretende partilhar todo o trabalho da biblioteca. Também disponibilizamos materiais, documentos, atividades, etc. Também é possível comunicarem connosco através da plataforma. A nossa equipa no Teams intitula-se AECAS - EQBE (EQ significa equipa e BE significa bibliotecas escolares). Se não fizer parte desta equipa, peça para ser adicionado.

Ter uma presença em linha tem como objetivo desenvolver um conjunto de atividades digitais, que são disponibilizadas a comunidade educativa. É nossa intenção disponibilizar diferentes tipos de atividades digitais. Temos usado a nossa presença em linha para ir divulgando as novidades da biblioteca, fazer recomendações de livros e leitura, divulgar novidades, realizar exposições virtuais e assinalar efemérides.

Índice

Curadoria Digital

A curadoria digital é essencial nos tempos que correm e, cada vez mais, necessário para podermos fazer o crivo da informação que abunda pela internet. Este trabalho de curadoria implica a pesquisa e organização da informação na internet e conseguir criar um contexto para que os utilizadores consigam recuperar conteúdos que são úteis e adequados às necessidades dos utilizadores das bibliotecas do nosso agrupamento. Pretendemos conseguir disponibilizar materiais escolhidos no contexto curricular de cada disciplina, mas pretendemos escolher as melhores ferramentas para poder disponibilizar recursos de referência. Para conseguirmos fazer um bom trabalho de curadoria digital, temos de ser capazes enquanto curadores e ter a proficiência para: «a) Procurar, usar, partilhar e comunicar a informação; b) Conhecer e saber usar agregadores de conteúdos; c) Selecionar as ferramentas de seleção de conteúdos que mais se adequam aos objetivos do processo de curadoria. d) Promover a criação e a partilha de bancos de recursos capazes de servir de suporte à ação educativa.» (in site PNL) Este trabalho de curadoria implica a pesquisa e organização da informação na internet e conseguir criar um contexto para que os utilizadores consigam recuperar conteúdos que são úteis e adequados às necessidades dos utilizadores das bibliotecas do nosso agrupamento.

Índice

Blog

Site

A criação de um site nasceu da necessidade de ter uma presença em linha. A existência de um site é essencial para que as bibliotecas escolares ganhem mais visibilidade na internet e conquistem, por consequência, um número maior de utilizadores. Nem todos os professores, alunos e funcionários utilizam as bibliotecas ou os seus recursos. Assim sendo, um site além de aumentar a visibilidade do nosso trabalho e também facilita o atendimento. Todas as informações e documentos mais importantes serão reunidos no site. O site das bibliotecas escolares do nosso agrupamento continua numa fase inicial de construção. O site está disponível no site da escola na aba serviços, bibliotecas escolares.

O blog das bibliotecas escolares é o projeto que temos com maior atraso, porque não conseguimos atualizá-lo com a frequência que gostaríamos. Estamos a decidir se vamos continuar com o blog, visto que não conseguimos ter tempo para publicar os artigos como gostaríamos.

Índice

Diigo

O Diigo é um biblioteca de recursos digitais e funciona como um local onde se guardam links de sites (que são escolhidos pela sua qualidade e fiabilidade) e podemos consultá-los sempre que precisamos sem os perder. Pode aceder ao Diigo clicando no ícon. É possível partilhar esta ferramenta e pode ser usada por quem estiver interessado. Uma das vantagens da Biblioteca Diigo é que os sites que os alunos acedem para fazer um trabalho ou estudar são fidedignos. O Diigo é uma ferramenta sempre em construção. Todas os meses adicionamos dez sites, mas pedimos a colaboração de todos para enriquecer a nossa Biblioteca Digital. Podem enviar-nos links por email, sugerir links ou pedir-nos para pesquisar sites de um determinado tema ou área.

Índice

Flipboard

É um serviço de agregação de conteúdos e disponibiliza ao utilizador um visual atrativo que simula uma revista digital. Neste momento temos várias revistas criadas. Pode sugerir que tipo de conteúdos gostaria de ver agregadas. Pode aceder ao Flipboard clicando no ícon.O Flipboard da Biblioteca possui neste momento 28 revistas para consulta. Disponibilizamos as revistas do Flipboard, para que possam conhecê-las e os recursos que existem. Clique nas imagens para aceder aos recursos.

Índice

Pinterest

O Pinterest funciona como uma rede social, onde são partilhadas imagens, fotos, ilustrações e vídeos que consideramos úteis guardar. Já temos um conjunto de álbuns criados, que podem ser consultados e partilhados. Todas as imagens desta Newsletter foram retirados dos álbuns do Pinterest. Criamos um novo álbum por mês, com cerca de 20/30 pins novos. Destacamos alguns álbuns. Para os conhecer, clique nas imagens.

Índice

Wakelet

O Wakelet é uma ferramenta que permite selecionar, organizar e partilhar informações em diferentes formatos. Como existem um conjunto de conteúdos que estão agregados, pode ser útil para trabalhar com os alunos. Aqui encontramos recursos para poder desenvolver um trabalho com os alunos de forma autónoma ou para poder explorar nas aulas. Temos coleções para todas as disciplinas e outras coleções porque consideramos úteis e interessantes no contexto do trabalho da biblioteca. Estamos a tentar organizar uma coleção por mês. Partilhamos os espaços onde se encontram agregadas diferentes coleções e algumas coleções que podem ser consultadas e contém recursos muito interessantes.

Coleções

Espaços

Bibliotecas Cascais

Educação Inclusiva

Pré-escolar

Animações

Internet Segura

1º Ciclo

2º Ciclo

Metodologias Ativas

Ilusões de ótica

3º ciclo

Viagens

Secundário

Índice

symbaloo

Esta aplicação permite organizar os conteúdos digitais em Webmixes (grupos/categorias) de acordo com as características dos conteúdos que queremos. Criámos um conjunto de Webmixes para poderem ser partilhadas através da disponibilização de um endereço direto ou embebendo-as noutras plataformas. Assim é uma ótima aplicação para organizarmos os nossos endereços web num único local online. Todos os conteúdos que possuímos está a ser digitalizado e organizado para ser disponibilizado nesta ferramenta.

Índice

Repositórios

Através do Symbaloo temos disponível um repositório de ebooks e audiolivros. Decidimos que o Symbaloo era uma ferramenta acessível para podermos disponibilizar, de uma forma muito intuitiva, os ebooks e audiolivros que possuímos. Podem clicar nos botões ao lado para acederem aos respetivos repositórios. Também é possível solicitarem ebooks e audiolivros.

Ebooks 1º ciclo

Ebooks 2º ciclo

Ebooks 3º ciclo

Ebooks língua Portuguesa

Ebooks autores estrangeiros

Audiolivros

Índice

Aquisições

O semestre passado conseguimos comprar 105 livros com o dinheiro que nos foi atribuído da candidatura no Projeto “10 Minutos a Ler” do PNL. Foi-nos ainda atribuído um valor de 600 euros para adquirir livros para o projeto das "leituras em Vai e Vem" e do projeto "Já sei ler", mas ainda não adquirimos os livros porque o dinheiro só estará disponível no final de Julho. Também receberemos um reforço para a aquisição de fundo documental de acordo com número de alunos que existem no agrupamento (entre 1000 € e 1900€) para o Projeto "Escola a ler". Está previsto o dinheiro estar disponível no final de julho. Estas aquisições serão realizadas em setembro. Queremos apelar a todos que nos queiram fazer ofertas de livros em boas condições. Precisamos, principalmente, de livros para o ensino secundário.

Índice

Tratamento Documental

Branquinho da Fonseca

O inventário da biblioteca da EB Branquinho da Fonseca está concluído. Na base deste biblioteca existem 2716 livros. Conseguimos fazer o registo de 445 livros. Vamos começar a fazer as etiquetas para identificar as prateleiras.

o tratamento documental da coleção continua a ser um dos elementos cruciais para a qualidade dos serviços que a biblioteca escolar presta à comunidade educativa. O tratamento documental e a construção de um catálogo da Biblioteca é uma tarefa a que o professor bibliotecário, ou outro membro da sua equipa, têm de dedicar uma parte do seu tempo e implica um conjunto de procedimentos de carácter técnico.

Aldeia de Juso

Não conseguimos concluir o inventário iniciado no ano passado, porque tivemos de fazer o levantamento de livros repetidos nas várias bibliotecas para fazer conjuntos para o Projeto "Escola s ler". Registámos 116 livros.

Básica e Secundária de Cascais

Decidimos utilizar uma sigla comum nas cotas visto que as bases de livros da Básica de Cascais e da Secundária de Cascais sofrerão uma fusão. Decidimos que nas cotas passará a aparecer o AECAS. Conseguimos registar 778 livros no total. A maior parte foram para a Escola Básica, mas já temos livros novos na secundária. Estamos a colocar cotas nos livros que já estão registados e estamos a proceder ao inventário.

Areia Guincho

Registámos 34 livros, mas devido ao incêndio vamos fazer o Inventário com urgência. Já começamos no dia 18 de julho e vamos continuar até dia 29 de julho. Retomaremos em setembro. Daremos prioridade ao inventário desta biblioteca, porque queremos candidatar-nos ao Projeto "(re)criar a Biblioteca" para conseguir a requalificação da biblioteca. Esperamos repor algum acervo documental.

«A vontade de retribuir surge naturalmente e um pequeno gesto multiplica-se. Quando se planta cuidado, colhe-se gratidão.» (Charles Chaplin)