Escuela actores y procesos

escuela, actores y procesos

cada uno debe ser actor de su propio proceso formativo

el plantel en cuyas instalaciones se imparte educacion y se establece una comunidad de aprendizaje entre alumnos y docentes que cuentan con una estructuraocupacional autorizada por autoridades educativas

pedres de familia

alumno

docente

director

conductas hacia la educación y hacia la escuela

socioeconomicas culturales

singularidad

autonomia

potenciar el desarrollo

mover a la accioón

responzable direto de la escuela

organizacion y gestion de la escuela la planeación de la misma