Pôle Territorial EAP - AVEC LE SON

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Zone 10 Hainaut-Sud

Le Pôle territorial de l'Ecole Artisanale Populaire

Au menu du jour

Présentation du Pôle territorial

Nos missions et quelques notions

Notre équipe de choc

Nos créations et nos projets

Nos coordonnées

Présentation du Pôle territorial

Dans le cadre du pacte pour un enseignement d'excellence, l'orientation vers l'enseignement spécialisé va être réformée. L'objectif est qu'un.e élève ne puisse être redirigé.e vers l'enseignement spécialisé que si tout a été mis en place avec un protocole d'aménagements raisonnables dans l'enseignement ordinaire pour répondre à ses besoins spécifiques. C'est pourquoi, le Pacte a créé des Pôles territoriaux, répartis par zone d'enseignement en Wallonie pour soutenir et accompagner les écoles d'enseignement ordinaire dans la prise en charge des élèves à besoins spécifiques dans le cadre d'aménagements raisonnables ou de projets d'intégration. .

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Nos deux missions principales sont :

L'intégration des élèves issus de l'enseignement spécialisé dans l'enseignement ordinaire

L'accompagnement des équipes de l'enseignement ordinaire

Mission n°1 : L'accompagnement des équipes pédagogiques

Les missions des membres de l’équipe pluridisciplinaire qui constitueront ces Pôles seront à la fois individuelles et collectives. Il s’agira de : 1) Informer les écoles concernant les aménagements raisonnables (dispositions légales, typologies, fiches outils, plans/contrats d’objectifs…) ; 2) Accompagner les équipes éducatives dans la mise en place d’aménagements raisonnables et s'assurer de leurs suivis; 3) Conseiller des outils en matière d’accompagnement d’élèves à besoins spécifiques aux équipes éducatives des écoles de l’enseignement ordinaire ;

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4) Proposer des mini-formations interactives, des brochures informatives concernant les besoins spécifiques et les différents troubles; 5) Aider les membres du personnel de l'enseignement ordinaire dans la lecture de bilans médicaux; 6) Soutenir les membres du personnel de l'enseignement ordinaire dans la rédaction de protocole d'A.R; 7) Accompagner les membres du personnel de l'enseignement ordinaire dans la mise en place de pratiques spécifiques; 8) Suggérer des animations pour sensibiliser les équipes éducatives et les jeunes de l'établissement ordinaire à propos des besoins spécifiques et de leurs conditions invalidantes.

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Intervention auprès des équipes éducatives

Accompagnement

Après un retour en équipe, un axe de travail et des aménagements sont déterminés en fonction de la situation observée. L'équipe du Pôle assure le suivi, les ajustements éventuels et l'évolution des adaptations.

Observation

Après analyse des réponses au Google Forms, l'équipe plurisdisciplaire du Pôle se met en relation avec l'enseignant.e et une date d'observation en groupe-classe est convenue.

Sollicitation du Pôle

Un Google Forms rapide à compléter est envoyé aux équipes pour définir quel profil de fonction et quels besoins sont ciblés pour l'intervention du Pôle.

Demande auprès du référent en A.R.

L'équipe éducative demande au référent en A.R. d'entrer en contact avec le Pôle pour une intervention au sein de sa classe.

Mission n°2 : L'intégration scolaire au départ de l'enseignement spécialisé

En parallèle de ces missions, l'équipe du Pôle assure la prise en charge des élèves inscrits dans un dispositif d'intégration scolaire. Les prises en charge se déroulent dans l'école coopérante dans laquelle l'élève est inscrit et ce, pendant des périodes déterminées (en classe, en individuel, pendant les récréations, ...) selon les forces et les besoins du jeune. Des bilans trimestriels permettent de s'assurer du bien-être du jeune dans son processus d'intégration, d'ajuster les aménagements et les outils en place et de s'adapter tout au long de l'année à son évolution.

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Ergothérapeute

Coordonnateur

L'équipe

Logopèdes

Enseignantes

du Pôle

Psychopédagogues

Educatrice spécialisée

Psychologues

Notre coordonnateur du Pôle

Livio Bastianini

Nos Pôlettes enseignantes

Céline Lechien

Christine Ghislain

Elise Martin

Séverine De Bruyne

Mélanie Wuyts

Gioia Vilain

Marine Daubresse

Louise Ladrille

Nos Pôlettes logopèdes

Cyrielle Houze

Adrianne Iannone

Valérie Harvent

Anne

Anne Borbouse

Nos Pôlettes psychopédagogues

Louise Versieux

Isabelle Guelff

Nos Pôlettes psychologues

Charline Steenaert

Cha

Notre Pôlette éducatrice spécialisée

Manon Manderlier

Lydie Garçon

Notre Pôlette ergothérapeute

La boîte à outils

Où est le Pôle ?

Coordonnateur du Pôle : Livio Bastianini Email : livio.bastianini@pole-eap.be Téléphone : 0455/ 13.72.76

Avez-vous des questions ?

Merci pour votre attention et votre participation !

Nous restons à votre disposition si vous souhaitez davantage d'informations,