projekt Erasmus+ "Uczymy się języków w szkole sportowej"

PROJEKT 2019-1-PL01-KA101-061712"UCZYMY SIE JĘZYKÓW W SZKOLE SPORTOWEJ"

1. ROZWÓJ KOMPETENCJI METODYCZNYCH I USPRAWNIENIE PROCESUDYDAKTYCZNEGO 2. WIĘKSZE WYKORZYSTANIE NARZĘDZI TIK 3. PODNIESIENIE UMIEJĘTNOŚCI JĘZYKOWYCH KADRY

Kluczowe cele projektu :

Podjęte działania:1. Szkolenia jezykowo- metodyczno- kulturowe: październik 2019 "Methodology Revisited, Revitalised, Reenergised- Language Teaching Methodology, St. Julians, Malta - nauczyciel języka angielskiego Kamila Kęsicka; “The Playground Classroom Language Teaching Methodology for Primary School” St. Julians, Malta - nauczyciel języka angielskiego Iwona Kacprzyk;

lipiec/sierpień 2021 "Teacher Training Refresher Course" Sliema, Malta - nauczyciel języka angielskiego Dorota Wyłuda - nauczyciel języka angielskiego Edyta Ostrowska

2. Kursy językowe wrzesień 2020 /styczeń /luty 2021 "English in Cyprus" Limassol, Cypr - nauczyciel matematyki Joanna Kupidłowska - nauczyciel matematyki Anna Rutkowska - logopeda, oligofrenopedagog Anna Dytkowska - nauczyciel języka niemieckiego Ewa Gorlewska - nauczyciel języka niemieckiego Katarzyna Zastocka - nauczyciel geografii Jerzy Sowulewski

styczeń 2022 " General English Course" London, Wielka Brytania - nauczyciel matematyki i chemii Grażyna Buksińska

Dodatkowe działania:Pobyt za granicą w ramach mobilności to nie tylko udział w zajęciach językowych, metodycznych i kulturowych. W czasie wolnym nauczyciele korzystali z oferty kulturalnej miast docelowych, odwiedzali instytucje naukowe, księgarnie, biblioteki, zwiedzali miasta i poznawali ich historię. Odwiedzali także lokalne restauracje i bary , integrując się w gronie nauczycieli z innych państw, biorących udział w kursach i szkoleniach, nawiązywali kontakty, przedstawiali ofertę naszej szkoły i rozmawiali o możliwościach współpracy. Szukaliśmy przede wszystkim przedstawicieli szkół sportowych, aby organizować wspólnie międzynarodowe zajęcia sportowe dla naszych uczniów i inne projekty w tej tematyce oraz wymieniać się doświadczeniami i sposobami na organizację procesu nauczania w takiej szkole.

Ogólne efekty udziału w projekcie:1. Podniesienie znajomości języka angielskiego wśród nauczycieli. 2. Udoskonalenie umiejętności językowych nauczycieli języków obcych. 3. Wdrożenie nowych metod nauczania języków obcych.

4. Wdrożenie nowych metod w oparciu o narzędzia TIK, które będą wspomagały proces zdalnego nauczania uczniów przebywających na wyjazdowych zawodach i treningach. 5. Pozyskanie partnerów zagranicznych do współpracy ze szkołą.

6. Wyszkolenie kadry pedagogicznego w zakresie eTwinningu. 7. Rozpoczęcie korzystania z eTwinningu – stworzenie projektów 'Merry Us @ Christmas Fuss' 'Na Tropie Wiosny' 'Beyond Borders: BUDDIES not BULLIES'

8. Wyznaczenie szkolnych ekspertów w dziedzinie projektów i funduszy unijnych oraz stworzenie planu doskonalenia ich kompetencji w zakresie pisania projektów. 9. Stworzenie projektów międzynarodowych nowego typu ( Udział w Międzynarodowym Konkursie Pix Programming Challenge, debaty uczniów, zawody sportowe), 10. Wypromowanie idei mobilności i uczenia się przez całe życie wśród kadry nauczycielskiej, rodziców, uczniów i społeczności lokalnej.

Thank You for your attention :)