Actividad de revisión de literatura bioinstrumentación

¡Hagamos una revisión de literatura en bioinstrumentación!

En esta actividad aprenderemos muchísimo sobre cómo desarrollar revisiones de literatura científica, y nos adentraremos en el mundo de los equipos biomédicos

Comencemos!

Datos de la actividad

Nombre de la actividad: Artículo de Revisión de Literatura en el área de Bioinstrumentación Grado/ nivel de estudios: Ingeniería Biomédica, octavo semestre Duración: Aproximadamente 30 horas a lo largo de 6 semanas

Descripción

Objetivos de Aprendizaje

Consideraciones Generales

1. El artículo deberá contar con las siguientes secciones: • Abstract y palabras clave • Principios fisiológicos • Patologías asociadas • Principios físicos de la medición o de la acción del equipo • Funcionamiento general • Características de la señal obtenida o generada • Mantenimiento y problemas comunes •Conclusiones2. El artículo debe ser presentado en Inglés y Español. 3. El artículo deberá referenciar e incluir material de al menos 50 fuentes bibliográficas, de las cuales al menos 20 deben consistir en: Libros, Artículos científicos, Tesis (pregrado o posgrado), Notas técnicas de fabricantes, Patentes, Manuales.

Etapas de la actividad

• 1. Se formarán equipos de tres estudiantes
• 2. Cada equipo escogerá un tema
• 3. El equipo realizará un plan de trabajo y definirá las tareas individuales

Primer momento

• Sobre el tema escogido, el equipo desarrollará un artículo de revisión de literatura

Segundo momento

• 1. Video de 5 minutos en Youtube
• 2. Video de 1 minuto en Tiktok
• 3. Socialización y discusión

Tercer momento

Recursos

Lorem ipsum dolor sit amet

Motores de búsqueda especializados

Sitios web de equipos biomédicos

Bases de datos científicas

Otras herramientas

ECRI

SCOPUS

OBS STUDIO

GOOGLE SCHOLAR

WOS

SEMANTIC SCHOLAR

LOOM

PRIMEDEQ

MEDICALEXPO

IEEEXPLORE

LENS

SCREENCAST

Evaluación de la actividad

Cuando se haya completado la actividad realizaremos un breve examen en que verificaremos las competencias adquiridas, para esto usaremos la plataforma Kahoot!

Play Kahoot!

Además, ya que se trata de una actividad en grupo, haremos uso de un formulario de google para que los estudiantes se autoevalúen y evalúen a sus pares en aspectos relacionados con el trabajo en equipo.

Evaluémonos!

Ejemplos de trabajos anteriores

Aquí podrás ver algunos de los trabajos realizados anteriormente por tus compañeros