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LEGO SPIKE ESSENTIAL. Torrecaballeros

angel.zamace

Created on June 5, 2022

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Transcript

Lego Spike Essential

CEIP Marqués de Lozoya

De dónde venimos

Cómo trabajamos con los alumnos

Caja e instalación

Un paso más... Lego Spike Prime

Antes de empezar

Antes de empezar

Identificar y organizar
Nombrar HUB

Quizá más importante que lo anterior, puesto que puede llevar a confusiones, y a que los alumnos no sepan con que hub están trabajando.

Con todas las pegatinas que trae el kit de lego, es muy importante dejar identificado cada una de las partes, de tal manera que puedan utilizarse independientemente y sin temor de mezclar dispostivos.

De dónde venimos

Mate +

RATÓN ROBOT PROGRAMABLE - LEARNING RESOURCES

Caja e instalación

Instalación

¿CÓMO TRABAJAMOS CON LOS ALUMNOS?

Tras la primera toma de contacto una secuencia de trabajo podría ser:
  1. Primeras unidades y programación en línea, o bloques de inicio.
  2. Una vuelta más.
  3. Siguientes unidades y programación en pila o bloques de palabras.
  4. Una vuelta más.
  5. Nuevos proyectos, soluciones a situaciones de la vida... Retos para los alumnos basándose en los aprendizajes y experiencias adquiridas...
TODO ASÍ DE FÁCIL......

¿QUÉ PROBLEMAS PUEDEN SURGIR CON LOS ALUMNOS?

No se ponen de acuerdo con el proyecto a realizar....

ROLES

Todos quieren construir....

Pendientes de otros grupos....

Quejas porque en su grupo no le dejan hacer nada....

Alumnos desconectados del grupo....

Alumno que lo quiere hacer todo....