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LEGO SPIKE ESSENTIAL. Torrecaballeros

angel.zamace

Created on June 5, 2022

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Transcript

CEIP Marqués de Lozoya

Cómo trabajamos con los alumnos

Caja e instalación

Un paso más... Lego Spike Prime

Antes de empezar

De dónde venimos

Lego Spike Essential

Quizá más importante que lo anterior, puesto que puede llevar a confusiones, y a que los alumnos no sepan con que hub están trabajando.

Con todas las pegatinas que trae el kit de lego, es muy importante dejar identificado cada una de las partes, de tal manera que puedan utilizarse independientemente y sin temor de mezclar dispostivos.

Identificar y organizar
Nombrar HUB

Antes de empezar

Mate +

RATÓN ROBOT PROGRAMABLE - LEARNING RESOURCES

De dónde venimos

Instalación

Caja e instalación

Tras la primera toma de contacto una secuencia de trabajo podría ser:

¿CÓMO TRABAJAMOS CON LOS ALUMNOS?

  1. Primeras unidades y programación en línea, o bloques de inicio.
  2. Una vuelta más.
  3. Siguientes unidades y programación en pila o bloques de palabras.
  4. Una vuelta más.
  5. Nuevos proyectos, soluciones a situaciones de la vida... Retos para los alumnos basándose en los aprendizajes y experiencias adquiridas...
TODO ASÍ DE FÁCIL......

ROLES

Alumno que lo quiere hacer todo....

Quejas porque en su grupo no le dejan hacer nada....

Alumnos desconectados del grupo....

Pendientes de otros grupos....

No se ponen de acuerdo con el proyecto a realizar....

Todos quieren construir....

¿QUÉ PROBLEMAS PUEDEN SURGIR CON LOS ALUMNOS?