MATHEMATIQUES COmplémentaires
Presentation
Début!
3- Pour quelles études ?
2- Public concerné
1- Objectifs
SOMMAIRE
4- organisation
5- Le programme
01
Objectifs
Objectifs
- Poursuivre un enseignement des mathématiques en Terminale ;
- Découvrir les mathématiques en situation, en interaction avec d'autres disciplines : SVT, PC, SES ;
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+ info
02
Public concerné
Public concerné
Elèves de terminale :
- Ayant suivi l'enseignement de spécialité en première, ne poursuivant pas cet enseignement en terminale ;
- Ayant un projet d'orientation en rapport avec les mathématiques.
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03
Pour quelles études?
Pour quelles études ?
- Licence PASS
- classes préparatoires économiques (ECG Maths appliquées)
- classes préparatoires B/L ou BCPST
- certaines écoles de commerces ou d’ingénieurs recrutant après le bac
- université (filières économiques, STAPS)
- filières paramédicales
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04
Organisation
Organisation
Option facultative.Horaire hebdomadaire : 3h de cours (plus le travail personnel)
Evaluation au Baccalauréat : Contrôle continu (bulletins) coefficient 2
Home
05
le programme
Le programme : les thèmes d'étude
- Inférence bayésienne
- Echantillonnage
- Temps d'attente
- Corrélation et causalité
9 thèmes abordés :
- Modèles définis par une fonction
- Modèles d'évolutions
- Approche historique de la fonction logarithme
- Calculs d'aires
- Répartition des richesses, inégalités
Modèles définis par une fonction
- Modèles issus de contextes géométriques (expression de distance, d’aires, de volumes en fonction d’un paramètre), physiques, biologiques, économiques (fonctions de coût, coût marginal, coût moyen).
- Études de variations, résolutions d’équation, optimisation dans des configurations géométriques, physiques, économiques, etc.
Modèles d'évolution
- Évolution d’un capital, amortissement d’une dette.
- Loi de décroissance radioactive : modèle discret, modèle continu.
- Décharge, charge d’un condensateur, à partir de l’équation différentielle.
- Loi de refroidissement de Newton (modèle discret).
- Chute d’un corps dans un fluide visqueux.
- Dynamique des populations : modèle de Malthus, modèle de Verhulst (logistique) discret ou continu.
- Modèle proie prédateur discrétisé
Approche historique de la fonction logarithme
- Extraction de racine. Influence des tables trigonométriques.
- Lien entre suites arithmétiques et géométriques (depuis Archimède). Construction de tables d’intérêts.
- Les travaux de Neper. Le passage du discret au continu.
- Quadrature de l’hyperbole, problème des sous-tangentes constantes.
Calculs d'aires
- Quadrature de la parabole par la méthode d’Archimède.
- Quadrature de l’hyperbole par une ou deux méthodes (Brouncker, Grégoire de Saint-Vincent).
- Approximation de l’aire sous la courbe de la fonction exponentielle sur [0,1] par la méthode des rectangles.
- Estimation de l’aire sous une courbe par la méthode de Monte-Carlo.
- Approximation de π et aire d’un disque.
Répartition des richesses et inégalités
- Indice de Gini : définition, calcul, interprétation comme mesure du degré d’inégalité d’une répartition. Comparaison de plusieurs répartitions. Évolution de l’indice sur une période.
Inférence bayésienne
- Tests binaires pour le diagnostic médical. Notion de vrais/faux positifs et négatifs, sensibilité, spécificité, valeurs prédictives positive (diagnostique) et négative, lien avec les probabilités conditionnelles. Tests de dépistage de sensibilité et de spécificité données : étude des valeurs prédictives en fonction de la proportion de malades et interprétation.
- Le problème du jeu de Monty Hall
Echantillonnage
- Sondages par échantillonnage aléatoire simple. Fourchette de sondage. Réflexion sur la réalisation effective d’un sondage et les biais possibles (représentativité, sincérité des réponses, etc.).
Temps d'attente
- Durée de vie d’un atome radioactif.
- Durée entre deux appels téléphoniques, durée de vie d’un composant électronique, période de retour de crue, etc.
- Temps d’attente à un arrêt de bus, paradoxe de l’inspection.
Corrélation et causalité
- Établissement de la loi d’Ohm.
- Loi de désintégration radioactive.
- Évolution de la température et des émissions de gaz à effet de serre dans le cadre du
- réchauffement climatique.
- Loi de Moore.
Le programme : les contenus
ANALYSE
- Fonctions : continuité, dérivabilité, convexité, limites, fonction ln
- Primitives et équations différentielles
PROBABILITES/STATISTIQUES
- Statistiques à deux variables
Merci!
Présentation maths complémentaires
Barbara Dussably
Created on June 2, 2022
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MATHEMATIQUES COmplémentaires
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3- Pour quelles études ?
2- Public concerné
1- Objectifs
SOMMAIRE
4- organisation
5- Le programme
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Objectifs
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Public concerné
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Elèves de terminale :
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Pour quelles études?
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Organisation
Organisation
Option facultative.Horaire hebdomadaire : 3h de cours (plus le travail personnel)
Evaluation au Baccalauréat : Contrôle continu (bulletins) coefficient 2
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le programme
Le programme : les thèmes d'étude
9 thèmes abordés :
Modèles définis par une fonction
Modèles d'évolution
Approche historique de la fonction logarithme
Calculs d'aires
Répartition des richesses et inégalités
Inférence bayésienne
Echantillonnage
Temps d'attente
Corrélation et causalité
Le programme : les contenus
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PROBABILITES/STATISTIQUES
Merci!