AMÉRICA ABORIGEN CAPÍTULOS 1 y 2
Conceptos principales
01
construir la historia del mundo prehispánico
CAPÍTULO 1
La América prehispánica (con excepción de los mayas y loz zapotecas del periodo clásico, no desarrolló un verdadero sistema de escritura capaz de registrar de modo cabal el lenguaje hablado. Para acceder a ese pasado se debió recurrir a restos materiales que la arqueología a recuperado e interpretado. Los aspectos de la vida social pueden inferirse, pero no deja de ser un registro incompleto. Los documentos escritos son muy escasos; los documentos escritos disponibles fueron producidos por los europeos (testimonios tales como relatos, crónicas de exploradores y conquistadores, narraciones de viajeros, entre otros). Esto implicó que aquello que observaban fuera contradictorio y disímil (del asombro y la admiración a la repulsión para la mirada de un cristiano. El mundo prehispánico no tuvo intención de ser comprendido, fue rápidamente desarticulado y destruido.
LAS FUENTES
02
construir la historia del mundo prehispánico
CAPÍTULO 1
El concepto de "indio" es producto de la conquista, se trata de una categoría social de unidad de poblaciones americanas. El indio era el sometido. A la diversidad geográfica se le suma la diversidad lingüística resultado de intensos movimientos de pueblos y frecuentes migraciones. La pluralidad cultural de los pueblos americanos junto con la multiplicidad de costumbres y prácticas sociales, religiosas, habilidades tecnológicas, configuraban en cada grupo su propia identidad por lo tanto es incorrecto pensar en la idea de unidad entre las poblaciones originarias del continente
DIVERSIDAD
03
américa en el momento de la invasión europea
CAPÍTULO 2
Complejidad mesoamericana (inicios del siglo XVI): panorama complejo económico, político y social; mosaico heterogéneo. Con la llegada de los conquistadores la base del sistema social eran los reinos o ciudades - estado (Tlatoani como gobernante/rey). Las guerras y conflictos no impedían profundas interrelaciones (flujos comerciales, redes parentales, alianzas políticas). Cuatro áreas nucleares con marcada jerarquización económica y política: -ver mapa interactivo- Valle de México (centro) Cuenca de Pátzcuaro (occidente) Valle de Oaxaca (Oaxaca) Mixteca alta (Oaxaca, Guerrero y Centro) Junto con los núcleos de territorios maya
Complejidad mesoamericana
04
américa en el momento de la invasión europea
CAPÍTULO 2
Organización imperial más poderosa y extensa del mundo prehispánico con una complejo sistema político administrativo y riquezas fabulosas. Grandes proyectos constructivos que expandieron la red de cultivos a través de importantes obras de ingeniería sumado a un sistema de caminos que unía la distintas regiones del imperio (capacñam). El máiz junto con los tubérculos fueron la base de la economía incaica. El maiz, los auquénidos, el guano y los metales preciosos eran tan esenciales que el estado estableció sobre ellos un estrecho control. En este contexto no faltaron resistencias y levantamientos reprimidos con violencia ni conflictos entre linajes cuzqueños que terminaron en una verdadera guerra por sucesión, aprovechada posteriormente por los conquistadores. Las fronteras del imperio tanto en el norte, en oriente y en el sur eran escenario de continuos enfrentamientos.
Imperio incaico y sus periferias
Profesora Esnaola Fernanda
Continuaremos ampliando el texto, guarden el enlace
continúa
CAPÍTULO 3 DE LA LLEGADA AL CONTIENENTE AL SURGIMIENTO DE LAS SOCIEDADES ALDEANAS
Empezar
05
ACTIVIDAD 1
CAPÍTULO 3
Esta primera ficha tiene un ejercicio que deberán desarrollar para exponerlo y debatirlo en la clase. Leeran una serie de nodos conceptuales en formato de nube tag , con ellos deberan armar un texto de 2 carillas que argumente y contextualice la cohesión interna de su escrito. Son 27 nodos conceptuales para narrar.
¿nube tag?
06
ACTIVIDAD N°1 - CAPÍTULO 3
DESDE LA PÁGINA 63 A LA 72
AMPLIA LA NUBE TAG CON EL PANEL INTERACTIVO PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD
Cómo surgen las sociedades aldeanas
Mandrini. América Aborigen. Cap 1 y 2. Prof. Esnaola
Maria Fernanda Esnaola
Created on May 26, 2022
Conceptos estructurantes
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AMÉRICA ABORIGEN CAPÍTULOS 1 y 2
Conceptos principales
01
construir la historia del mundo prehispánico
CAPÍTULO 1
La América prehispánica (con excepción de los mayas y loz zapotecas del periodo clásico, no desarrolló un verdadero sistema de escritura capaz de registrar de modo cabal el lenguaje hablado. Para acceder a ese pasado se debió recurrir a restos materiales que la arqueología a recuperado e interpretado. Los aspectos de la vida social pueden inferirse, pero no deja de ser un registro incompleto. Los documentos escritos son muy escasos; los documentos escritos disponibles fueron producidos por los europeos (testimonios tales como relatos, crónicas de exploradores y conquistadores, narraciones de viajeros, entre otros). Esto implicó que aquello que observaban fuera contradictorio y disímil (del asombro y la admiración a la repulsión para la mirada de un cristiano. El mundo prehispánico no tuvo intención de ser comprendido, fue rápidamente desarticulado y destruido.
LAS FUENTES
02
construir la historia del mundo prehispánico
CAPÍTULO 1
El concepto de "indio" es producto de la conquista, se trata de una categoría social de unidad de poblaciones americanas. El indio era el sometido. A la diversidad geográfica se le suma la diversidad lingüística resultado de intensos movimientos de pueblos y frecuentes migraciones. La pluralidad cultural de los pueblos americanos junto con la multiplicidad de costumbres y prácticas sociales, religiosas, habilidades tecnológicas, configuraban en cada grupo su propia identidad por lo tanto es incorrecto pensar en la idea de unidad entre las poblaciones originarias del continente
DIVERSIDAD
03
américa en el momento de la invasión europea
CAPÍTULO 2
Complejidad mesoamericana (inicios del siglo XVI): panorama complejo económico, político y social; mosaico heterogéneo. Con la llegada de los conquistadores la base del sistema social eran los reinos o ciudades - estado (Tlatoani como gobernante/rey). Las guerras y conflictos no impedían profundas interrelaciones (flujos comerciales, redes parentales, alianzas políticas). Cuatro áreas nucleares con marcada jerarquización económica y política: -ver mapa interactivo- Valle de México (centro) Cuenca de Pátzcuaro (occidente) Valle de Oaxaca (Oaxaca) Mixteca alta (Oaxaca, Guerrero y Centro) Junto con los núcleos de territorios maya
Complejidad mesoamericana
04
américa en el momento de la invasión europea
CAPÍTULO 2
Organización imperial más poderosa y extensa del mundo prehispánico con una complejo sistema político administrativo y riquezas fabulosas. Grandes proyectos constructivos que expandieron la red de cultivos a través de importantes obras de ingeniería sumado a un sistema de caminos que unía la distintas regiones del imperio (capacñam). El máiz junto con los tubérculos fueron la base de la economía incaica. El maiz, los auquénidos, el guano y los metales preciosos eran tan esenciales que el estado estableció sobre ellos un estrecho control. En este contexto no faltaron resistencias y levantamientos reprimidos con violencia ni conflictos entre linajes cuzqueños que terminaron en una verdadera guerra por sucesión, aprovechada posteriormente por los conquistadores. Las fronteras del imperio tanto en el norte, en oriente y en el sur eran escenario de continuos enfrentamientos.
Imperio incaico y sus periferias
Profesora Esnaola Fernanda
Continuaremos ampliando el texto, guarden el enlace
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CAPÍTULO 3 DE LA LLEGADA AL CONTIENENTE AL SURGIMIENTO DE LAS SOCIEDADES ALDEANAS
Empezar
05
ACTIVIDAD 1
CAPÍTULO 3
Esta primera ficha tiene un ejercicio que deberán desarrollar para exponerlo y debatirlo en la clase. Leeran una serie de nodos conceptuales en formato de nube tag , con ellos deberan armar un texto de 2 carillas que argumente y contextualice la cohesión interna de su escrito. Son 27 nodos conceptuales para narrar.
¿nube tag?
06
ACTIVIDAD N°1 - CAPÍTULO 3
DESDE LA PÁGINA 63 A LA 72
AMPLIA LA NUBE TAG CON EL PANEL INTERACTIVO PARA REALIZAR LA ACTIVIDAD
Cómo surgen las sociedades aldeanas