Project memories

A good film keeps boredom away!

Uczniowie naszej szkoły brali udział w projekcie międzynarodowym eTwinning we współpracy ze szkołą Rıdvan Çelikel Fen Lisesi w Kavak w Turcji. Działania w tym projekcie skupiały się na kinematografii. Uczniowie uczestniczyli we wspólnych działaniach, dających okazję na rozwój emocjonalny i społeczny. W międzynarodowych grupach uczniowie omawiali, interpretowali i komentowali różne filmy i wspólnie pracowali nad twórczymi działaniami.

Celami projektu było: • Podkreślenie wielokulturowego charakteru filmów, które zawierają wiele wspólnych wartości i problemów. • Zapoznanie uczniów z różnymi gatunkami filmów i ich cechami. • Uwidocznienie osobistych zainteresowań każdego ucznia i podkreślenie jego indywidualnych talentów i zdolności twórczych. • Motywowanie uczniów do doskonalenia ich umiejętności posługiwania się językiem angielskim. • Wzmacnianie kreatywności i rozwijanie wyobraźni ucznia. • Pokazanie uczniom jak wybierać wartościowe, pouczające i inspirujące filmy do samodzielnego oglądania.

Na wstępie projektu nauczycielie przygotowali prezentacje o swoich krajach i szkołach.

Aby objerzeć prezentacje kliknij na flagi.

W czasie jednego z pierwszych zadań uczniowie pracowali w grupach w swoich szkołach i z pomocą nauczycieli tworzyli interaktywne zadania dotyczące utworów filmowych, sławnych aktorów i reżyserów. Następnie zorganizowane zostało wydarzenie na żywo w formie wideokonferencji na platformie Google Meet, podczas którego uczniowie odpowiadali na pytania w Quizizz w czasie rzeczywistym.

W kolejnym zadaniu uczniowie wypełniali internetowy kwestionariusz opracowany wspólnie przez wszystkich nauczycieli, w którym odpowiadali na pytania typu „Jaki jest twój ulubiony gatunek filmowy?”, „Jaki film ostatnio oglądałaś/eś?” itd. Wyniki kwestionariusza zostały zaprezentowane wszystkim szkołom partnerskim podczas spotkania na żywo.

Uczniowie z każdego kraju partnerskiego, z pomocą nauczycieli stworzyli również listę filmów, które chcieliby obejrzeć podczas pracy nad projektem, a następnie drogą głosowania wybrali najpopularniejsze pozycje do swojej listy w Dotstorming.

Uczniowie zostali dobrani w międzynarodowe zespoły. Na platformie TwinSpace dla każdego zespołu założone zostało oddzielne forum dyskusyjne, na którym uczniowie mogli się poznać i współpracować online. Każdy zespół wybrał nazwę swojego klubu, lidera, film ze stworzonej wcześniej listy oraz przygotował zwiastun w Animoto zawierający powyższe informacje.

Uczniowie stworzyli także interaktywne mapy myśli uwzględniające najważniejsze elementy obejrzanego filmu, z uwzględnieniem aktorów, reżysera, motywu, miejsca akcji, głównych postaci, najważniejszych wydarzeń, itp.

Podczas realizacji innego zadania uczniowie mogli wykazać sie kreatywnością zmieniając w komiks wybrany fragment filmu przy użyciu Makebeliefscomix.

Uczniowie ze szkół partnerskich przygotowali rówież oś czasu z najważniejszymi wydarzeniami z życia aktora lub reżysera wybranego filmu.

W następnym zadaniu pobudzającym wyobraźnię uczniowie zaprojektowali plakaty reklamujące swój film przy użyciu Canvy.

Jako prezenty na zakończenie projektu zostały zaprojektowane kalendarze ze zdjęciami przedstawiającymi wybrane miejsca kraju partnerskiego.

Dziękujemy!