Plan de acogida TIC

Recogida de datos

HERRAMIENTA EVALUACIÓN DE LA JUNTA

Planes de centro

RÚBRICA PARA ALUMNOS

Stilus

Correo y Whatsapp

Evaluación del Plan y propuestas de mejora

Teams

comunicación profesores

EVALUACIÓN

Selfie

WEb

Correo, Temas, Stylus , Web y Whatsapp

Correo y Stylus

SEGURIDAD Y PROPIEDAD INTELECTUAL

plan de acogida tic

comunicación familias

pROPIEDAD INTELECTUAL

Web, Teams, Correo y Stylus

Correo corporativo /Teams / Whatsapp

Stilus y correo

Curso 2025/2026

Información reunión inicial de curso

SEGURIDAD

escuelas conectadas

INFRAESTRUCTURA

Conexión a internet y seguridad

Dispositivos y normas

Protocolo préstamos y normas de uso.

Medidas de seguridad y uso responsable de tecnologías emergentes (por ej. IA)

WIFI Escuelas conectadas

DISTRIBUCIÓN DE DISPOSITIVOS

ESPACIOS

INCIDENCIASQR

Seguridad 2FA

El reparto de dispositivos se realiza a inicio de curso. PORTÁTILES - Cada aula/tutoría dispone de un ordenador portátil y panel interactivo para el uso del maestro que utiliza dicho aula. - Las especialistas de PT/AL y música disponen de portátil. - En el aula de audio/Chroma también hay un portátil. MINIPORTÁTILES - Los alumnos de 1º y 2º de primaria en Ayllón comparten tablets. En cada aula disponen de dos equipos sobremesa. - Los alumnos de 3º y 4º de primaria en Ayllón comparten miniportátiles. - Los alumnos de 5º y 6ºde primaria en Ayllón comparten miniportátiles. - En Campo, los alumnos de 1º a 3º disponen 4 equipos sobremesa. - También comparten con los alumnos de 4º a 6º miniportátiles. Cada alumno o pareja, en el caso de 3º y 4º y Campo, tiene asociado un miniportátil con código y es el que debe usar a lo largo del curso. TABLETS - En el centro también hay disponibles 14 tablets. Los dispositivos se entregan a principio de curso y el tutor es el encargado de custodiarlos. Previo a los períodos vacacionales éstos se guardarán en el lugar indicado para mayor seguridad. Valorar conveniencia de cerrar puertas dado que por las tardes el centro será utilizado por personas ajenas al mismo.

Previo a los períodos vacacionales éstos se guardarán en el lugar indicado para mayor seguridad.

Las sesiones se cerrarán correctamente y los dispositivos quedarán desconectados de la red eleéctrica para evitar que los cambio en la tensión puedan dañarlos.

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STILUS EVALUACIÓN: CALIFICACIONES

STILUS AUSENCIAS

STILUS FAMILIAS

Aquí podéis ver la información a la que tienen acceso las familias

Nombre alumno y curso

Nombre del docente

En el apartado de evaluación:

En el apartado de incidecnias:

REUNIÓN INICIAL DE PADRES

Es conveniente que en la reunión inicial de padres de traten los siguientes puntos:

- Comunicaciones a través de Teams: ayuda y asesoramiento con la gestión de usuarios y contraseñas, así como del manejo.

-Dar a conocer la página web del centro, así como algunos de sus contenidos (documentos, secretaría vurtual, Revista escolar, tutoriales autentificador, Acceso a StIlus Familias para poder ver las calificaciones de sus hijos y las que creáis conveninetes).

C.R.A. DE AYLLÓN

Plan de acogida TIC

Recursos para profes

Aulas de informática y EFFA.

Tablets, portátiles y miniportátiles. .

StIlus

Conexión a internet y seguridad. 2FA

Faltas de asistencia y calificaciones

Uso y horarios. Normas

Escuelas conectadas

Inventario. Reparto.

Comunicación profes/equipo directivo

Evaluación de alumnos y autoevaluación.

Acceso al plan y evaluación

Comunicación con familias

Correo corporativoStIlus

Web del centro y presentación Genialy

Correo corporativoTeams Whatsapp

Tabla de evaluación de contenidos por cursos

ACTIVIDADES PREVISTAS

Plan de confianza digital

• STOP Ciberacoso. 6º Primaria. 4/12/25
• Confianza digital y prevencion de tecnoadicciones 4º Primaria. 26/02/26
• Uso ético y responsable de la IA en el ámbito educativo. 5º Primaria. 9/04/26

SELFIE

Próximamente. Autoevaluación del centro.

Teams

En Teams podrás encontrar:

• Equipos de clase
• Equipo de Claustro

Además podrás utilizar el chat para comunicarte con los compañeros y las familias.

Incidencias dispositivos:

A través de un QR, disponible en cada aula, registraremos las incidencias con los dispositivos:

Excel colaborativo

Lo puedes encontrar en el equipo deClaustro de Teams:

Evaluación del plan y propuestas de mejora:

Cuestionarios FORMS.

Aula de robótica:

Aula de audio:

Forms inicio de curso:

En el se recogerá información acerca de la competencia TIC del profesorado, así como de las necesidades e inquietudes e ideas.

Forms final de curso:

Aportaciones a la memoria: Propuestas de mejora

WEB

Este plan de acogida puedes encontrarlo en la web del centro.

craayllon.centros.educa.jcyl.es/sitio/

Algunos datos de interés en ella:

• Revista escolar
• Documentos de centro
• Seguridad y propiedad intelectual
• Horarios

Correo corporativo

Se utilizará para las comunicaciones oficiales: convocatorias de Claustr y, Consejo, información de formación, actividades extraescolares, etc.

Whatsapp

Al no ser un medio corporativo se utilizará exclusivamente para informar sobre sustituciones, información relevante y organización de actividades.

No está permitido utilizar datos de alumnado.