INFOGRAFÍA SOCIOLOGIA DE LA EDUCACIÓN

La Educación en el Mundo Actual

La educación es una actividad social tan básica como el trabajo en las sociedades actuales. La transmisión de cultura acumulada a las nuevas generaciones es necesaria para la reproducción y proceso social.

Estudio sociológico de la educación

Dimensión social de la escuela

Relación con las dimensiones didáctica y psicologia

no es exactamente igual "sistema educativo" y "sistema de enseñanza".

el sistema educativo como parte de la organización social global

Educación y trabajo

Educación e igualdad social

Escuela y formación de identidades

El papel de los "actores" o del "sujeto"

Características sociales y culturales

Se rige por una formación de conocimientos

Sociología y práctica escolar

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El Campo de la Sociología de la Educación

Keytline Benítez

Estudiante:

Se puede considerar que hay igualdad de oportunidades cuando todas las personas tienen las mismas posibilidades educativas. Sin embargo existen múltiples diferencias y desigualdades que lo dificultan o que impiden ejercerlo.

La competitividad a nivel internacional, basada en la calidad de los productos y en la rapidez de prestación de los servicios, hace que la cualificación de la mano de obra sea el principal elemento para garantizar el futuro de las empresas.

En la escuela se producen intercambios humanos intencionados al aprendizaje de nuevos conocimientos, al desarrollo de competencias cognitivas, socio- afectivas, comunicativas, etc. y a la construcción de la identidad de los sujetos como individuos.

Las dinámicas sociales son dialécticas, es decir que todo poder acaba generando contrapoder y resistencias, y por tanto abiertas a la posibilidad de transformación y cambio.

La educación del conocimiento de las situaciones concretas que influyen y configuran a los sujetos que educamos.

La sociología hace aportaciones fundamentales a la práctica profesional del profesorado (y de todas las profesiones del mundo de la educación) y que por tanto debe considerarse como un componente básico e imprescindible de su formación en tanto profesionales.

La existencia en la enseñanza de una dimensión didáctica, es decir los métodos de enseñanza y transmisión de los contenidos que den lugar a aprendizajes eficaces ; por otra parte está la dimensión psicológica: el profesor ha de conocer la psicología del alumno, que ha de ayudar a madurar y desarrollar en el niño.

El sistema de enseñanza vendría a ser sólo una parte del sistema educativo, que sería más amplio y abarca a todo lo que en una sociedad tiene que ver con los procesos de socialización que producen en ella a los individuos.