PROGRAMES
de tutoria entre iguals
dades de participació (fins 2025)
LLEGIM I ESCRIVIM EN PARELLA
Total centres participants
371 49 63
Grup de Recerca sobre Aprenentatge entre Iguals
READING IN PAIRS
TOTAL: 483
Els programes es fonamenten en la i tenen com a objectiu el desenvolupament de diferents competències bàsiques. Combinen la tutoria entre l’alumnat al centre i la tutoria familiar a casa.
dades de participació (24-25)
Tutoria entre iguals
(eN)RAONEM EN PARELLA
Centres Professorat Alumnat
18 36 976 1 2 71 4 20 307 4 16 345
LLEGIM I ESCRIVIM EN PARELLA
reading in pairs
(RAZONAR EN PAREJA (nav) lEEMOS EN PAREJA (nav)
Model de formació grai
APRENENTATGE ENTRE ALUMNAT
APRENENTATGE ENTRE CENTRES
APRENENTATGE ENTRE DOCENTS
evidències d'aprenentatge. Xarxes 24-25
Es recullen les dades dels centres i, a final de curs, es realitza l'anàlisi global i de cada centre, i es retornen als docents i equips directius.
Per a saber-ne més
eVIDÈNCIES D'APRENENTATGE. Xarxes 24-25
Resultats obtinguts en els tres programes, en les proves pretest i posttest, distingint els diferents rols desenvolupats pels alumnes, amb les evidències de millora a partir de les proves estadístiques realitzades.
razonar en pareja (x. Navarra)
reading in pairs xarxa Catalunya
llegim en parella xarxa Catalunya
leemos y escribimos en pareja (x. Navarra)
Resolució de problemes matemàtics de la vida quotidiana
Comprensió lectora
Comprensió lectora
Comprensió lectora
Els resultats evidencien una millora estadísticament significativa en la competència en resolució de problemes de la vida quotidiana, desenvolupant el rol de tutor i realitzant una tutoria reciproca. En el desenvolupament del rol de tutorat, la millora és més accentuada.
Els resultats evidencien una millora estadísticament significativa en la competència en comprensió lectora, en les tutories fixes, si els participants fan de tutors o tutorats. En tutories recíproques també hi ha millora.
Els resultats evidencien una millora estadísticament significativa en la competència en comprensió lectora en llengua anglesa. En aquest cas, només s'han recollit dades d'un centre, en què s'ha desenvolupat rol recíproc.
Els resultats evidencien una millora estadísticament significativa en la competència en comprensió lectora, en les tutories fixes, si els participants fan de tutors o tutorats. En tutories recíproques també hi ha millora.
Més evidències
Més evidències
Més evidències
resultats totals per programa
Es van fer entre 15 i 20 sessions de tutoria entre iguals a les aules a cadascun dels cursos. Cada sessió té una durada d’entre 30 i 45 minuts.
Prova inicial Prova final
Per a saber-ne més
Per a saber-ne més...
Grup de Recerca sobre Aprenentatge entre Iguals
Llegim i escrivimen parella
(En)Raonem en parella
Reading in pairs
Leemos en pareja
Programes educatius basats en la tutoria entre iguals, a l’escola i a casa, que tenen com a finalitat la millora de diferents competències bàsiques.
(En)Raonem en parella
Llegim en parella
Leemos en pareja
Reading in pairs
+ Info
PROGRAMES GRAI
msole429
Created on May 23, 2022
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Mobile App Dossier
View
Color Shapes Dossier
View
Notes Dossier
View
Futuristic Tech Dossier
View
Crowdfunding Campaign
View
Company Dossier
View
Economy Dossier
Explore all templates
Transcript
PROGRAMES
de tutoria entre iguals
dades de participació (fins 2025)
LLEGIM I ESCRIVIM EN PARELLA
Total centres participants
371 49 63
Grup de Recerca sobre Aprenentatge entre Iguals
READING IN PAIRS
TOTAL: 483
Els programes es fonamenten en la i tenen com a objectiu el desenvolupament de diferents competències bàsiques. Combinen la tutoria entre l’alumnat al centre i la tutoria familiar a casa.
dades de participació (24-25)
Tutoria entre iguals
(eN)RAONEM EN PARELLA
Centres Professorat Alumnat
18 36 976 1 2 71 4 20 307 4 16 345
LLEGIM I ESCRIVIM EN PARELLA
reading in pairs
(RAZONAR EN PAREJA (nav) lEEMOS EN PAREJA (nav)
Model de formació grai
APRENENTATGE ENTRE ALUMNAT
APRENENTATGE ENTRE CENTRES
APRENENTATGE ENTRE DOCENTS
evidències d'aprenentatge. Xarxes 24-25
Es recullen les dades dels centres i, a final de curs, es realitza l'anàlisi global i de cada centre, i es retornen als docents i equips directius.
Per a saber-ne més
eVIDÈNCIES D'APRENENTATGE. Xarxes 24-25
Resultats obtinguts en els tres programes, en les proves pretest i posttest, distingint els diferents rols desenvolupats pels alumnes, amb les evidències de millora a partir de les proves estadístiques realitzades.
razonar en pareja (x. Navarra)
reading in pairs xarxa Catalunya
llegim en parella xarxa Catalunya
leemos y escribimos en pareja (x. Navarra)
Resolució de problemes matemàtics de la vida quotidiana
Comprensió lectora
Comprensió lectora
Comprensió lectora
Els resultats evidencien una millora estadísticament significativa en la competència en resolució de problemes de la vida quotidiana, desenvolupant el rol de tutor i realitzant una tutoria reciproca. En el desenvolupament del rol de tutorat, la millora és més accentuada.
Els resultats evidencien una millora estadísticament significativa en la competència en comprensió lectora, en les tutories fixes, si els participants fan de tutors o tutorats. En tutories recíproques també hi ha millora.
Els resultats evidencien una millora estadísticament significativa en la competència en comprensió lectora en llengua anglesa. En aquest cas, només s'han recollit dades d'un centre, en què s'ha desenvolupat rol recíproc.
Els resultats evidencien una millora estadísticament significativa en la competència en comprensió lectora, en les tutories fixes, si els participants fan de tutors o tutorats. En tutories recíproques també hi ha millora.
Més evidències
Més evidències
Més evidències
resultats totals per programa
Es van fer entre 15 i 20 sessions de tutoria entre iguals a les aules a cadascun dels cursos. Cada sessió té una durada d’entre 30 i 45 minuts.
Prova inicial Prova final
Per a saber-ne més
Per a saber-ne més...
Grup de Recerca sobre Aprenentatge entre Iguals
Llegim i escrivimen parella
(En)Raonem en parella
Reading in pairs
Leemos en pareja
Programes educatius basats en la tutoria entre iguals, a l’escola i a casa, que tenen com a finalitat la millora de diferents competències bàsiques.
(En)Raonem en parella
Llegim en parella
Leemos en pareja
Reading in pairs
+ Info