Paradigma contemporáneo

Paradigma comtemporÁneo

PARADIGMA CONTEMPORANEO

¿Cuál es el Paradigma contemporáneo? Kuhn le dioun significado contemporáneo a este modelo cuando lo utilizó para referirse al conjunto de prácticas y conocimientos que definen a la ciencia durante un período determinado. El mismo Kuhn favoreció los términos ciencia paradigmática o ciencia natural, que tienen connotaciones filosóficas más precisas.

Thomas S. Kuhn, Para la revisión del proceso de evolución histórica del término paradigma y su posicionamiento actual en el vocabulario de quienes se interesan por los asuntos propios de la ciencia y su filosofía y por las prácticas de sus protagonistas

• Según Feyerabend, el progreso de la ciencia no debe estar limitado a un solo método, al contrario, la creatividad para abordar diferentes realidades por parte de los científicos, incluye nuevos caminos, nuevos métodos de investigación.

Paradigma Contemporaneo

El pensamiento complejo busca ampliar el horizonte de comprensión de la realidad sin agotarlo, pues de todas maneras el ser humano solo puede percibir aspectos de la realidad. Desde esta perspectiva, la ciencia debe ser, entonces, un conocimiento abierto, inacabado y autocorrectivo.Al paradigma contemporáreno se la ha dado importancia al compromiso de las personas con las ocupaciones cotidianas.El paradigma se enfoca en tres temas importantes:

Paso 2 Los problemas o desafios ocupacionales

Tienen restricciones en sus ocupaciones pueden sufrir y experimentar una reducción en la calidad de vida.

Paradigma contemporáneo

Paso 1 La Naturaleza ocupacional de los seres humanos

Paso 3 La practica basada en la ocupación

La personas tiene un motivo o una necesidad básica .

La disciplina volvió a reconocer que el compromiso en la ocupación.

Edgar Morín

Thomas Kuhn

1. El paradigma de Edgar Morrín explica por que a veces hay que alejarse del entorno.
2. Pensamiento complejo que busca ampliar el horizonte de comprensión de la realidad.
3. Es un conjunto de pensamientos y creencias que nos hace pensar de determinada manera.

1. Estructura constituida por una red de conceptos mediante la cual los científicos ven su campo.
2. El paradigma primero gobierna a los practicantes.
3. Los paradigmas son Inconmesurables .
4. Son dogmáticos .

VS

Imre Lakatos

Paul K. Feyerabend

• La ciencia crece cuando un

programa de investigación remplaza a otro

• Los elementos esenciales de un programa es el :Nucleo firme ,El cinturon protector, y las heurísticas.
• Programa de investigación=conjunto de teórias.

• En la ciencia entran elementos subjetivos .
• Elabora hipótesis extremosas para enterder las fallas de nuestra logica habitual.

• El anarquismo lo define como la libertad en la investigación cientifica.