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Modi Camara
Created on May 16, 2022
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Transcript
LA FORMATION
N°1 Avant tout
N°2 Questionner les pre requis
N°3 Structure type d'une séance
N°4 Les démarches pédagogiques
La formation est l'essence de tout succès
Avant toutes choses
Le formateur prépare sa séance en fonction
DU LIEU
DU TEMPS
DE LA DATE
DE L'HEURE
DU TYPE DE FORMATION
SE PRESENTER COLLECTIVEMENT (ICE BREAKER, TOUR DE TABLE..)
SE PRESENTER COLLECTIVEMENT (ICE BREAKER, TOUR DE TABLE..)
Méthode T O P
Thème de la séquence
Objectif pédagogique
Plan de la séance
Structure type d'une séance
Il est important d'alterner entre des phases d'apprentissage et des exercices d'application pour consolider les apports théoriques.
Clique sur le petit alien vert !
Structure type d'une séance
Il est important d'alterner entre des phases d'apprentissage et des exercices d'application pour consolider les apports théoriques.
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Phase d'appentissage
Structure type d'une séance
Il est important d'alterner entre des phases d'apprentissage et des exercices d'application pour consolider les apports théoriques.
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eXERCICE D'APPLICATION
Phase d'appentissage
Structure type d'une séance
Il est important d'alterner entre des phases d'apprentissage et des exercices d'application pour consolider les apports théoriques.
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Phase d'appentissage
eXERCICE D'APPLICATION
Phase d'appentissage
Structure type d'une séance
Il est important d'alterner entre des phases d'apprentissage et des exercices d'application pour consolider les apports théoriques.
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Exercice d'application
Phase d'appentissage
eXERCICE D'APPLICATION
Phase d'appentissage
Structure type d'une séance
Evaluation formative
Il est important d'alterner entre des phases d'apprentissage et des exercices d'application pour consolider les apports théoriques.
Exercice d'application
Phase d'appentissage
eXERCICE D'APPLICATION
Phase d'appentissage
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Questionner les pre requis?
Que signifie la notion de formation ?
Watch
Definir la notion de formation :
C’est une action de transmission ou mise en lumière de savoirs ou compétences qui a pour vocation de former d’autres formateurs qui, à leur tour, auront pour mission d’être relais ou de transmettre
Les démarches pédagogiques
Démarches inductives
Démarche déductives
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La démarche déductive
La démarche déductive se décline en deux méthodes.
Méthode expositive
Méthode Démonstrative
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La démarche inductive
La démarche inductive se décline en deux méthodes.
Méthode interrogative ou participative
Méthode active, de découverte ou experimentale
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