Portafolio 2. Identidad Claretiana: La Fragua Juana Francisca Cucalón Roa
Samira Elaisa Rentería Yasney Mosquera Zúñiga Yessenia Carolina Gutierrez Sandoval Facultad de Ciencias Humanas Especialización Gestión de Procesos Psicosociales Identidad y Pensamiento Uniclaretiano Wilman Preciado Valencia 14 de mayo de 2022
PISTA No.02
CONTINUAR
Instrucciones...No te despistes y sigue las pistas. Sigue las pistas, si no lo encuentras, date la vuelta y vuelve a empezar. ¡Diversión Asegurada!
CONTINUAR
Uniclaretiana
Sintesís: Identidad y Pensamiento Claretiano
Ferrer de la Torre, E. A. (2021). GD Identidad y pensamiento claretiano.
TESORO
PISTA No.04
PISTA No.02
PISTA No.03
INICIO
PISTA No.01
Este material se ha creado a partir del contenido de la materia IDENTIDAD Y PENSAMIENTO CLATERTIANO. Así mismo, damos solución a las preguntas planteadas en la actividad denominada Portafolio No. 02: EN QUÉ SENTIDO EL PROCESO CLARETIANO DE LA FRAGUA PUEDE INFLUIR PARA QUE UN ESTUDIANTE DE LA UNICLARETIANA SE DECIDA POR LA TRANSFORMACIÓN DE SUS REALIDADES, POR EJEMPLO, ¿UNA NUEVA MANERA DE PROYECTAR SU VIDA? ¿DE QUÉ MANERA ESTE CONOCIMIENTO DE LA FRAGUA COMO PROCESO CLARETIANO PUEDE TRANSFORMAR LA EXPERIENCIA EDUCATIVA EN LA UNIVERSIDAD? Nota: En la casilla pista encontrarás preguntas, en cambio, en el simbolo más (+) encontrarás vídeos cortos que te guiarán en este camino de construcción.
CONTINUAR
El Herrero por medio del fuego transforma el metal; De acuerdo al Libro del Génesis YAHVÉ esculpió, transformó y dió vida al barro para la creación del hombre. En ese orden de ideas, la fragua se puede representar, así:
Transforma el ser y su entorno.
Da sentido a la vida (Propósito).
Tomar conciencia (Reflexión de los Problemas Sociales)
Todas las anteriores.
¡¡Excelente!! Un estudiante de la uniclaretiana es un agente transformador "fragua"; hace reflexiones profundas que conducen a la toma de una conciencia individual y comunitaria, lo que permite, actuar con parámetros de la ética, el amor, respeto socioambiental y libertad desdibujando y rompiendo las barreras que impone el medio.
CONTINUAR
Un llamado! Claret fue enviado por su familia a la ciudad para aprender nuevas técnicas del arte de la fabricación de las telas, sin embargo, su ser misionero se identificó con la voz de Dios. La acción de Claret nos invita a:
Preguntarnos que nos hace feliz (Proposito y sentido de vida). ¿Cual es mi misión?
Solo importa lo que yo piense.
No concluir nada (Dejar todo tirado)
Todas las anteriores.
¡Genial! La fragua conduce a superar todas esas perturbaciones y buscar LA FELICIDAD y satisfacción del corazón: encontrarnos con Dios, amarse y dar amor al prójimo; Tambien nos invita a reconocernos como seres imperfectos pero virtuosos capaces de hacer transformaciones significativas no sólo en nuestras vidas. Es importante mencionar que el don de servicio es reconfortante ante los ojos de Dios de nada sirve tener mucho sino podemos ayudar a los más necesidados y vulnerables de nuestras comunidades, en ese sentido, la fragua orienta a los estudiantes de la uniclaretiana a hacer parte de la misión evangelizadora de JESUS continuada por Antonio María Claret.
CONTINUAR
La universidad Uniclaretiana nació con el fin de dar respuesta a las problematicas del contexto, es decir nace desde la Diversidad Etnica para la diversidad ÉTNICA. En ese sentido, ¿el modelo pedagogico visto desde la fragua, la uniclaretiana forja al estudiante a traves de los valores de Claret?
Falso
Verdadero
¡Exacto! La fragua como proceso pedagógico: libera y transforma al individuo y las comunidades a través del empoderamiento, es decir, es una acción que redirige al estudiante a luchar por los derechos e igualdad de las personas menos favorecidas, a ser líderes y construir sociedades más justas en dónde el sexo, la raza o color de piel no sea sinonimo de inequidad; Su objetivo pedagógico se sustenta en orientar al estudiante a encontrar un proposito de vida, así como, hacer parte de las respuestas desde una visión del amor al prójimo y empatía por las realidades de los menos desfavorecidos, en ese sentido, la uniclaretiana educa con amor teniendo como base la realidad de cada uno de los miembros que la conforman.
CONTINUAR
La experiencia educativa claretiana busca que los ESTUDIANTES conozcan sus propias realidades a partir de la enseñanzas orientadas por cristo, en ese orden, la fragua en el contexto pedágogico busca :
Un modelo pedagogico con solo téoria.
Modelos educativos sin transfomación
Modelos educativos que apuestan al desarrollo individual y comunitario
Ninguno de los anteriores
¡Genial! El conocimiento de la fragua puede transformar la experiencia educativa desde el punto que lleva a los(as) estudiantes a ser más empáticos, solidarios, a contribuir en el trabajo colaborativo, a sentir esa compasión hacia el prójimo, es decir, es un estudiante que sé basa en principios misioneros de Claret.
CONTINUAR
¡Animó!
Vuelve a Intentarlo.
Volver
¡Vas por buen camino!
Continuar
¡Felicidades!lO HAS LOGRADO...
INICIO
Portafolio 2. Identidad Claretiana: La Fragua
Yessenia Carolina Gutierrez Sandoval
Created on May 15, 2022
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Portafolio 2. Identidad Claretiana: La Fragua Juana Francisca Cucalón Roa Samira Elaisa Rentería Yasney Mosquera Zúñiga Yessenia Carolina Gutierrez Sandoval Facultad de Ciencias Humanas Especialización Gestión de Procesos Psicosociales Identidad y Pensamiento Uniclaretiano Wilman Preciado Valencia 14 de mayo de 2022
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Uniclaretiana
Sintesís: Identidad y Pensamiento Claretiano
Ferrer de la Torre, E. A. (2021). GD Identidad y pensamiento claretiano.
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Este material se ha creado a partir del contenido de la materia IDENTIDAD Y PENSAMIENTO CLATERTIANO. Así mismo, damos solución a las preguntas planteadas en la actividad denominada Portafolio No. 02: EN QUÉ SENTIDO EL PROCESO CLARETIANO DE LA FRAGUA PUEDE INFLUIR PARA QUE UN ESTUDIANTE DE LA UNICLARETIANA SE DECIDA POR LA TRANSFORMACIÓN DE SUS REALIDADES, POR EJEMPLO, ¿UNA NUEVA MANERA DE PROYECTAR SU VIDA? ¿DE QUÉ MANERA ESTE CONOCIMIENTO DE LA FRAGUA COMO PROCESO CLARETIANO PUEDE TRANSFORMAR LA EXPERIENCIA EDUCATIVA EN LA UNIVERSIDAD? Nota: En la casilla pista encontrarás preguntas, en cambio, en el simbolo más (+) encontrarás vídeos cortos que te guiarán en este camino de construcción.
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El Herrero por medio del fuego transforma el metal; De acuerdo al Libro del Génesis YAHVÉ esculpió, transformó y dió vida al barro para la creación del hombre. En ese orden de ideas, la fragua se puede representar, así:
Transforma el ser y su entorno.
Da sentido a la vida (Propósito).
Tomar conciencia (Reflexión de los Problemas Sociales)
Todas las anteriores.
¡¡Excelente!! Un estudiante de la uniclaretiana es un agente transformador "fragua"; hace reflexiones profundas que conducen a la toma de una conciencia individual y comunitaria, lo que permite, actuar con parámetros de la ética, el amor, respeto socioambiental y libertad desdibujando y rompiendo las barreras que impone el medio.
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Un llamado! Claret fue enviado por su familia a la ciudad para aprender nuevas técnicas del arte de la fabricación de las telas, sin embargo, su ser misionero se identificó con la voz de Dios. La acción de Claret nos invita a:
Preguntarnos que nos hace feliz (Proposito y sentido de vida). ¿Cual es mi misión?
Solo importa lo que yo piense.
No concluir nada (Dejar todo tirado)
Todas las anteriores.
¡Genial! La fragua conduce a superar todas esas perturbaciones y buscar LA FELICIDAD y satisfacción del corazón: encontrarnos con Dios, amarse y dar amor al prójimo; Tambien nos invita a reconocernos como seres imperfectos pero virtuosos capaces de hacer transformaciones significativas no sólo en nuestras vidas. Es importante mencionar que el don de servicio es reconfortante ante los ojos de Dios de nada sirve tener mucho sino podemos ayudar a los más necesidados y vulnerables de nuestras comunidades, en ese sentido, la fragua orienta a los estudiantes de la uniclaretiana a hacer parte de la misión evangelizadora de JESUS continuada por Antonio María Claret.
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La universidad Uniclaretiana nació con el fin de dar respuesta a las problematicas del contexto, es decir nace desde la Diversidad Etnica para la diversidad ÉTNICA. En ese sentido, ¿el modelo pedagogico visto desde la fragua, la uniclaretiana forja al estudiante a traves de los valores de Claret?
Falso
Verdadero
¡Exacto! La fragua como proceso pedagógico: libera y transforma al individuo y las comunidades a través del empoderamiento, es decir, es una acción que redirige al estudiante a luchar por los derechos e igualdad de las personas menos favorecidas, a ser líderes y construir sociedades más justas en dónde el sexo, la raza o color de piel no sea sinonimo de inequidad; Su objetivo pedagógico se sustenta en orientar al estudiante a encontrar un proposito de vida, así como, hacer parte de las respuestas desde una visión del amor al prójimo y empatía por las realidades de los menos desfavorecidos, en ese sentido, la uniclaretiana educa con amor teniendo como base la realidad de cada uno de los miembros que la conforman.
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La experiencia educativa claretiana busca que los ESTUDIANTES conozcan sus propias realidades a partir de la enseñanzas orientadas por cristo, en ese orden, la fragua en el contexto pedágogico busca :
Un modelo pedagogico con solo téoria.
Modelos educativos sin transfomación
Modelos educativos que apuestan al desarrollo individual y comunitario
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¡Genial! El conocimiento de la fragua puede transformar la experiencia educativa desde el punto que lleva a los(as) estudiantes a ser más empáticos, solidarios, a contribuir en el trabajo colaborativo, a sentir esa compasión hacia el prójimo, es decir, es un estudiante que sé basa en principios misioneros de Claret.
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