Recursos educativos en AVA

Recursos educativosen AVA

Universidad Nacional Abierta y a Distancia Diplomatura E-Mediador en AVA Diego Luis García Estefan

Índice

1. Inicio

8. Foros de debate

2. Índice

9. Podcast

3. Objetivo

10. Presentaciones

4. Introducción

11. Actividad de afianzamiento

5. Recursos educativos

12. Conclusiones

6. Video tutoriales

13. Referentes bibliográficos

7. Mapas conceptuales / mentales

14. Créditos

Objetivo

Este objeto virtual de aprendizaje tiene como propósito principal contextualizar a estudiantes nuevos en los ambientes virtuales, y a quien lo consulte, sobre los principales recursos educativos disponibles en los entornos virtuales de aprendizaje, ofreciendo una actividad de afianzamiento que corrobore la aprehensión del contenido.

" ...la educación es un proceso culturalmente vital, que no restringe, limita o violenta, sino que promueve, emociona, libera y motiva al ser humano para potenciar sus capacidades y superar sus limitaciones, de allí, que los elementos que constituyen el diario vivir en el ámbito escolar deben estar orientados a favorecer procesos académicos que representen una oportunidad para que cada persona se transforme y transforme su entorno"

Freire, 2011

Recursos educativos

"...cualquier material que se utiliza con un fin didáctico o para el desarrollo de actividades formativas (Marqués, 2000)". A continuación veremos 5 innovadores recursos educativos de aprendizaje que llaman y estimulan la atención de estudiantes, motivando su aprendizaje:

Videotutoriales / Videoconferencias

Este tipo de recurso logra la formación de conceptos, y fortalece la comprensión, asociación y consolidación de aprendizajes. Existen una gran variedad de instituciones que promueven la utilización de estos de forma gratuita por lo que es fácil encontrar un video que complementa el contenido o concepto visto en cualquier curso.Así, los estudiantes refuerzan conceptos presentados en el curso de una forma más espontánea, sin tanta estructura pero con fundamento teórico aprobado por el docente. Algunos recursos populares son TED, Academic Earth, entre otros.

Mapas conceptuales / mentales

No sea tan común hoy, sin embargo, es un buen recurso para la memorización de procesos y relación de conceptos de un tema. El mapa conceptual toma como base el aprendizaje significativo. Este recurso facilita organizar y estructurar el conocimiento de un contenido complejo o con muchos términos técnicos. Es necesario definir un tema central, para luego identificar los conceptos más importantes asociados al tema, jerarquizando de lo general a lo específico utilizando palabras de enlace. Suelen usarse colores o vínculos con links, para resaltar la importancia del término.

Foros de debate

Este recurso aporta dinamismo a cualquier espacio virtual, pues permite una interacción participativa que genera debate, construcción compartida de conocimiento y consenso de ideas, aportando un valor agregado al aprendizaje. Los foros virtuales motivan la reflexión del estudiante y la comprensión de distintos puntos de vista. Es necesaria la participación de los miembros, las intervenciones escritas utilizando además enlaces a la información favorece el desarrollo del debate. Los tutores facilitan la construcción de conocimientos de forma autónoma y colaborativa.

Podcast

Los podcast promueven un aprendizaje dinámico. Este recurso puede realizarlo el mismo docente, por medio de los siguientes pasos: investigación del tema, grabación, edición, prueba de audio y la promoción o implementación del podcast en el curso. La distribución gratuita contribuye a su difusión, por esto es posible encontrarlos en la web con temas de interés para los cursos que se imparten. Se utilizan para presentar entrevistas, información aclaratoria sobre un tema o incluso como un proyecto para los alumnos.

Presentaciones

Es un recurso indispensable en cualquier curso, ya sea presencial o virtual, puesto que hay datos o contenidos relevantes que se deben compartir con la audiencia. La más tradicional herramienta es Power Point, o para algunos Keypoint, pero es momento de innovar. Por ello, utilizar otras plataformas para realizar presentaciones aporta no sólo dinamismo, sino creatividad, como utilizar Prezi, Emaze, Slide Share, Knovio, entre otras. Aunque algunas tienen costo, sus beneficios son aprovechables desde el primer momento, y motivan su uso.

Actividad de Afianzamiento

¿Cuál es la cualidad principal de cada recurso educativo?Resuelve acertadamente las preguntas para poder avanzar

Empezar

1/5 ¿Cuál es la cualidad principal de los Foros?

Investigación

Consenso de ideas

Contenido relevante

Estructura temática

¡Bravo!

Siguiente pregunta

2/5 ¿Cuál es la cualidad principal de los Podcast?

Contenido visual

Debate de ideas

Contenido complejo

Investigación temática

¡Bravo!

Siguiente pregunta

3/5 ¿Cuál es la cualidad principal de los Presentaciones?

Contenido relevante

Difusión gratuita

Investigación general

Abordaje científico

¡Bravo!

Siguiente pregunta

4/5 ¿Cuál es la cualidad principal de los Mapas conceptuales?

Debate de idea

Estructura jerárquica

Contenido complejo

Investigación técnica

¡Bravo!

Siguiente pregunta

5/5 ¿Cuál es la cualidad principal de los Video tutoriales?

Contenido ligero

Contenido complejo

Investigación técnica

Contenido espontáneo

¡Bravo!

Si de verdad no acertaste en todas, puedes volver a intentarlo.

Repetir

Salir

Conclusiones

1. Los estudiantes deben reconocer los medios y recursos educativos de los ambientes virtuales de aprendizaje, pues que serán los entornos de principales de interacción e intercambio de conocimientos con sus compañeros y docentes.
2. La variedad de los recursos educativos en los ambientes virtuales de aprendizaje obedece a la necesidad de llegar a los receptores de distintas maneras, puesto que como seres humanos tenemos diversos modos de aprendizaje, y somos más afines a unos o otros, por lo tanto, la mediación debe dar amplitud a los procesos de transmisión de conocimientos.

Referencias bibliográficas

1. E-Learning Masters (2018). 5 recursos de aprendizaje para estudiantes. Recuperado de http://elearningmasters.galileo.edu/2018/04/24/recursos-aprendizaje/
2. Alzate-Ortiz, F., & Castañeda-Patiño, J. (2020). Mediación pedagógica: Clave de una educación humanizante y transformadora. Una mirada desde la estética y la comunicación. Revista Electrónica Educare, 24(1), 1-14. https://doi.org/10.15359/ree.24-1.21
3. Universidad Técnica Nacional, UTN. Centro de Formación Pedagógica y Tecnología Educativa. Recursos Educativos en un Entorno Virtual de Aprendizaje. Recuperado de http://ftp.campusvirtual.utn.ac.cr/e-learning/%20Recursos%20EVA.pdf

Créditos

Autor(es)Diego Luis García EstefanDocente Ocasional (HC)