Orientaciones para la lectura en voz alta
¡Imáginate si pudieras cabalgar sobre un caballito de mar! Es un bonito sueño, ¿no?
El Mar Texto: Franciasco Reyes Palma Iliustración: Armando Coen
La lectura en voz alta es una variante de la comunicación oral
No se trata de una situación de lectura:
Es una comunicación que se basa en la lectura
Te invitamos a ver el siguiente video que nos presenta algunos tips para la lectura en voz alta
¡Alistate para leer en voz alta!
Primero Selecciona el texto a leer de acuerdo a las características e intereses del grupo. (Etapas de madurez lectora)
SegundoPrepara la lectura en voz alta con anticipación, para aprovechar todo el potencial del material.
Lee en voz alta
Pregunta al grupo si el volumen de tu voz es audible.
Al término de la lectura del título o el primer párrafo pregunta:
¿Me escuchan bien?
Tienes ques mantener tu cabeza levantada, con tu boca apuntando hacia tus oyentes y
Tu posatura es importante
Tienes que mantener tu cabeza levantada, con tu boca apuntando hacia tus oyentes y
dirigir tu mirada hacia el texto, pero sólo con tus ojos, no con toda tu cabeza.
Interactúa con el grupo mediante el contacto visual
Ve a todas las personas, al hacer contacto visual:
- a cada lado de la habitación.
Da la entonación de acuerdo con el enunciado, signos de puntuación y contexto que se lee.
Los textos transmiten significados, sentimientos, emociones, etc.
Realiza la lectura de acuerdo al tipo de texto elegido.
Modula o varía la voz siempre dependiendo de lo que se quiera expresar.
Haz uso de las imágenes, son un buen recurso
Apóyate en las imágenes que acompañan el texto para:
Acompaña con lenguaje no verbal el enunciado de acuerdo al contexto de la lectura.
Movimientos de la cabeza. La orientación de la mirada. La expresión facial. Los gestos corporales.
Veamos otras orientaciones para la lectura en voz alta
Lee con fluidez y dicción
- Realiza la lectura sin cometer errores, de manera expresiva y a un ritmo adecuado.
- Articula y pronuncia correctamente las palabras.
- Haz uso adecuado de la voz al acentuar las palabras y los sonidos.
Te invito a practicar el ejercicio que se presenta en el video para mejorar la dicción.
¿Por qué leer en voz alta?
Te invito a ver el siguiente video, que va dirigido a docentes de educación básica, sin embargo, su contenido aplica a todas las edades.
Estos diez derechos se resumen en un sólo deber:
No buerlarse jamás de aquellos que no leen si quieres que un día ellos lean.
Te invito a conocer a que se refieren estos derechos
Los derechos del lector
Los libros son espejos: sólo se lleva en ellos lo que uno lleva dentro.Lo que llevamos dentro se refleja en nuestra lectura. Por eso un mismo libro nunca significará lo mismo para dos personas. Carlos Ruiz Zafón.
La lectura en voz alta es una actividad social que permite
a través de la entonación, pronunciación, dicción, fluidez, ritmo y volumen de la voz
darle vida y significado a un texto escrito
para que la persona que escuche pueda soñar, imaginar o exteriorizar sus emociones y sentimientos.
Actividad
Selecciona un libro de tu interés, elige un pequeño texto para realizar una lectura en voz alta siguiendo las orientaciones vistas . Crea dos videos, utilizando un teléfono móvil, En el primer video realiza la práctica de la lectrua en voz alta (2' aproximadamente), considerando lo siguiente:
- Preséntate
- Presenta el libro: Título, autor, tipo de texto (novela, cuento, etc.) haciendo una breve reseña.
- Envía el video al correo electrónico que se te indique.
En el segundo video comenta:
- ¿Qué actividades realice para preparar la lectura?
- Al preparar la lectura me di cuenta que...
Recursos de consulta
A continuación se encuentra el enlace que te permitirá ver videos de trabajos realizados por compañenos formadores. En cada carpeta se encuentra un video donde realizan la lectura en voz alta y un segundo video en el que narran brevemente su experiencia.
También podrás consultar otros recursos de apoyo
¿Qué nos van a observar?
Ejercicios de lectura en voz alta
¿Cómo hacer la reseña de un libro?
Texto: ¿Cómo leer en voz alta ?
¡Éxito!
LECTURA EN VOZ ALTA
María del Carmen Martínez Pérez
Created on May 14, 2022
ORIENTACIONES
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Orientaciones para la lectura en voz alta
¡Imáginate si pudieras cabalgar sobre un caballito de mar! Es un bonito sueño, ¿no?
El Mar Texto: Franciasco Reyes Palma Iliustración: Armando Coen
La lectura en voz alta es una variante de la comunicación oral
No se trata de una situación de lectura:
Es una comunicación que se basa en la lectura
Te invitamos a ver el siguiente video que nos presenta algunos tips para la lectura en voz alta
¡Alistate para leer en voz alta!
Primero Selecciona el texto a leer de acuerdo a las características e intereses del grupo. (Etapas de madurez lectora)
SegundoPrepara la lectura en voz alta con anticipación, para aprovechar todo el potencial del material.
Lee en voz alta
Pregunta al grupo si el volumen de tu voz es audible.
Al término de la lectura del título o el primer párrafo pregunta:
¿Me escuchan bien?
Tienes ques mantener tu cabeza levantada, con tu boca apuntando hacia tus oyentes y
Tu posatura es importante
Tienes que mantener tu cabeza levantada, con tu boca apuntando hacia tus oyentes y
dirigir tu mirada hacia el texto, pero sólo con tus ojos, no con toda tu cabeza.
Interactúa con el grupo mediante el contacto visual
Ve a todas las personas, al hacer contacto visual:
Da la entonación de acuerdo con el enunciado, signos de puntuación y contexto que se lee.
Los textos transmiten significados, sentimientos, emociones, etc.
Realiza la lectura de acuerdo al tipo de texto elegido.
Modula o varía la voz siempre dependiendo de lo que se quiera expresar.
Haz uso de las imágenes, son un buen recurso
Apóyate en las imágenes que acompañan el texto para:
Acompaña con lenguaje no verbal el enunciado de acuerdo al contexto de la lectura.
Movimientos de la cabeza. La orientación de la mirada. La expresión facial. Los gestos corporales.
Veamos otras orientaciones para la lectura en voz alta
Lee con fluidez y dicción
Te invito a practicar el ejercicio que se presenta en el video para mejorar la dicción.
¿Por qué leer en voz alta?
Te invito a ver el siguiente video, que va dirigido a docentes de educación básica, sin embargo, su contenido aplica a todas las edades.
Estos diez derechos se resumen en un sólo deber:
No buerlarse jamás de aquellos que no leen si quieres que un día ellos lean.
Te invito a conocer a que se refieren estos derechos
Los derechos del lector
Los libros son espejos: sólo se lleva en ellos lo que uno lleva dentro.Lo que llevamos dentro se refleja en nuestra lectura. Por eso un mismo libro nunca significará lo mismo para dos personas. Carlos Ruiz Zafón.
La lectura en voz alta es una actividad social que permite
a través de la entonación, pronunciación, dicción, fluidez, ritmo y volumen de la voz
darle vida y significado a un texto escrito
para que la persona que escuche pueda soñar, imaginar o exteriorizar sus emociones y sentimientos.
Actividad
Selecciona un libro de tu interés, elige un pequeño texto para realizar una lectura en voz alta siguiendo las orientaciones vistas . Crea dos videos, utilizando un teléfono móvil, En el primer video realiza la práctica de la lectrua en voz alta (2' aproximadamente), considerando lo siguiente:
- Preséntate
- Presenta el libro: Título, autor, tipo de texto (novela, cuento, etc.) haciendo una breve reseña.
- Envía el video al correo electrónico que se te indique.
En el segundo video comenta:Recursos de consulta
A continuación se encuentra el enlace que te permitirá ver videos de trabajos realizados por compañenos formadores. En cada carpeta se encuentra un video donde realizan la lectura en voz alta y un segundo video en el que narran brevemente su experiencia.
También podrás consultar otros recursos de apoyo
¿Qué nos van a observar?
Ejercicios de lectura en voz alta
¿Cómo hacer la reseña de un libro?
Texto: ¿Cómo leer en voz alta ?
¡Éxito!