Ma rentrée en classe de 6eme
Collège Albert Mathiez Marnay
Sommaire
Présentation du personnel de direction, d'administration et de vie scolaire
Une nouvelle organisation à la rentrée 2024
Un nouvel emploi du temps
Le rôle du professeur principal
Une nouvelle organisation du travail
De nouveaux professeurs
L'évaluation en classe de 6ème
De nouveaux espaces de travail et des dispositifs d'aide
Dotation d'une tablette par élève
10
L'accompagnement parental
Le personnel de direction, d'administration et de vie scolaire
L'équipe de direction
- Le Principal: Mr Marchand
- Le Principal adjoint: Mme Bouchasson
L'équipe administrative
- Gestionnaire: Mme Guillemot
- Secrétariat: Mme Magnin
- Infirmière : Mme Carrière
- Psy EN: Mr Begey
- Assistante sociale:
L'équipe de vie scolaire
L'équipe des AESH
- Le conseiller Principal d'Education (CPE): Mme Baudry-Millet
- L'équipe des Assistants d'Education (AED)
- Mme Camille Barbe
- Mme Clémentine Denisot
- Mme Justine Duvales
- Mme Florence Jeanguyot
- Mr Alexis Da Cruz
- Mr Aurélien Kuhn
- Mr Stéphane Masson
- Mr Robin Pelletier
Les Accompagnants d'Elèves en Situation de Handicap
- Mme Pillot
- Mme Guillaume
- Mme Chatelain
- Mme Erre
- Mme Garnier
- Mme Boisson
est. 2019
Un nouvel emploi du temps
Qu'est ce qui va changer l'année prochaine?
Un nouvel emploi du temps
- 26 h de cours par semaine+ 1 h de Devoirs Faits
- Contrairement au primaire, des cours le mercredi matin
- 2h soutien/approfondissement en français et mathématiques toutes les 2 semaines le mercredi matin
- Les cours commencent à 8h20 et se terminent à 17h
- Un professeur différent par matière
- une salle différente par cours
- Un emploi du temps qui peut varier en fonction des semaines ( semaine A/semaine B)
Combien d'heures hebdomadaires par discipline
EPS 4 h /semaine
Français 5 h/semaine
Maths 5h /semaine
Education musicale 1 h /semaine
Histoire-Géographie 3 h/semaine
EST 3H /semaine
Arts Plastiques 1 h /semaine
Anglais 4 h/semaine
Une nouvelle organisation à la rentrée 2023: Soutien et Devoirs Faits
A la rentrée 2023, tous les élèves de 6ème bénéficieront soit d'une heure d'approfondissement, soit d' une heure de soutien en français et mathématiques Ces deux heures auront lieu toutes les deux semaines, le mercredi matin.
L'heure de soutien mathématiques et français sera assurée par les professeurs de mathématiques, français ou par un professeur des écoles
L'heure d'approfondissement sera assurée par les professeurs de français et mathématiques mais aussi par les professeurs d'histoire géographie ou de sciences
Les élèves en bénéficieront dès le début de l'année, puis les groupes seront modifiés et affinés à chaque trimestre.
Une nouvelle organisation à la rentrée 2023: Soutien et Devoirs Faits
En plus des 26h hebdomadaires de cours, une heure de devoirs faits en classe entière sera inscrite à l'emploi du temps. Cette heure sera animée soit par le professeur principal de la classe, soit par un professeur de l'équipe pédagogique.
L'option badminton
Certains élèves de sixième, sélectionnés dès la fin du CM2 et ayant choisi cette option, auront 3h de badminton en plus par semaine, réparties en deux séances d'une heure et demie (11h30-13h) Tous les élèves ayant choisi cette option seront regroupés dans la même classe.
De nouveaux professeurs
est. 2019
Un professeur différent par matière .... soit 9 professeurs en 6ème
De nouveaux professeurs
Mme BERNARD Mme GENEAU Mme PY Mme GAULARD Mme NORMAND
Mme BOUCHASSON Mme FERIOT Mme PHILIPPOT Mr DUMONT
Mme DEVAUX Mr ESCOT Mr GATTI Mr TISSERAND
Mme DROUIN Mme WINTHERLIG
Mme SAISSET Mme JACQUEMAIN Mme GUIDET Mr CHOPARD DIT JEAN
SVT Mme SEBILLON Mr NILSSON
Mme RAMANAH
Technologie Mme LEROUX Mr BARRY
Mme BOILLOT Mme INVERNIZZI Mme PANIER Mme FOISSOTTE
lE RÔLE DU PROFESSEUR PRINCIPAL
est. 2019
- Le professeur principal est le professeur référent de la classe.
- Il a pour mission principale d'assurer le lien entre l'élève, les professeurs et les familles
- Il a une responsabilité particulière dans le suivi, l’information et la préparation de l’orientation des élèves.
- Il organise l'élection des élèves délégués de la classe au cours du premier trimestre
- Il anime l'heure de vie de classe
- Il effectue la synthèse des résultats obtenus par les élèves et la présente au conseil de classe
- Il est chargé de proposer à l’élève, en accord avec l’équipe pédagogique, les objectifs pédagogiques et les moyens permettant l’élaboration et la réalisation de son projet personnel.
Une nouvelle organisation de travail
Mes bonnes habitudes de travail l'année prochaine
Conseils de travail et d'organisation
Je note mes devoirs dans mon agenda et je les fais régulièrement
J'écoute et je participe en classe
" Un élève actif et attentif développe plus de facilités à mémoriser les leçons "
" En étude, au CDI et à la maison, je fais mes devoirs et je vérifie sur ECLAT Je révise mes leçons avant d'aller en classe Je prends connaissance des documents, pistes sons, vidéos, liens internet mis à disposition sur ECLAT Je m'avance pour faire mes devoirs, je ne les fais pas au dernier moment "
Je prépare mon sac la veille pour le lendemain et vérifie mon matériel
" Ma journée de cours étant différente chaque jour, la veille au soir, je prépare les affaires et vérifie que j'ai le matériel nécessaire pour chaque discipline"
L'évaluation en 6ème (dernière année du cycle 3)
- Des évaluations régulières dans les différentes matières ( à l'écrit comme à l'oral)
- Une évaluation chiffrée
- Une évaluation par compétence ( qui complète l'évaluation chiffrée)
- Les notes rentrées par les professeurs dans service PRONOTE- ECLAT
- Un conseil de classe par trimestre
- un conseil de socle en fin d'année scolaire pour valider les compétences du cycle 3 (CM1-CM2-6ème)
Quelques dates en 6ème
Novembre/Décembre
Rentrée en septembre
Juin
Mars
Novembre
Conseil de classe du troisième trimestre + Conseil de socle (validation des compétences cycle 3)
Réunion parents/professeurs
Conseil de classe du deuxième trimestre
Conseil de classe du premier trimestre
Des espaces de travail nouveaux et des dispositifs d'aide
De nouveaux espaces de travail Lorsque je suis au collège, je peux travailler soit au CDI soit en étude pour m'avancer dans mes devoirs
La dotation d'une tablette par élève
la tablette: un nouvel équipement numérique dont chaque élève devra prendre soin.
- En début d'année, chaque élève de sixième se verra remettre une tablette par le Conseil départemental
- Les parents seront amenés à signer une convention de prêt avec le Conseil Départemental 70
- Une charte, stipulant le règlement lié à l'utilisation de la tablette et insérée dans le carnet de liaison, devra être signée par les parents et les élèves.
- Les tablettes seront utilisées en classe et à la maison (recherches documentaires, consultation de sites indiqués par le professeur, consultation d'ECLAT, exercices en ligne, écoute de documents audios et vidéos..)
- Chaque élève devra amener sa tablette au collège en fonction des demandes des professeurs
Un nouvel accompagnement pour les parents
L'accompagnement parental vers une autonomie progressive?
4) Je vérifie son carnet de liaison pour m'assurer qu'il n'y a pas d'observations des professeurs
1) En début d'année, j'aide mon enfant à préparer son sac
2) Je m'assure qu' il note bien ses devoirs et vérifie sur ECLAT
5) Je vérifie en cours d'année que mon enfant a son matériel (trousse, cahier...)
3) En début d'année, je m'assure que les devoirs sont faits et j'interroge mon enfant
6) Je regarde régulièrement ses notes
THANKS!
Collège Albert Mathiez
Merci pour votre attention et bienvenue au collège!
Portes ouvertes: Présentation classe de sixième
Caroline Panier
Created on May 12, 2022
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Ma rentrée en classe de 6eme
Collège Albert Mathiez Marnay
Sommaire
Présentation du personnel de direction, d'administration et de vie scolaire
Une nouvelle organisation à la rentrée 2024
Un nouvel emploi du temps
Le rôle du professeur principal
Une nouvelle organisation du travail
De nouveaux professeurs
L'évaluation en classe de 6ème
De nouveaux espaces de travail et des dispositifs d'aide
Dotation d'une tablette par élève
10
L'accompagnement parental
Le personnel de direction, d'administration et de vie scolaire
L'équipe de direction
L'équipe administrative
L'équipe de vie scolaire
L'équipe des AESH
Les Accompagnants d'Elèves en Situation de Handicap
est. 2019
Un nouvel emploi du temps
Qu'est ce qui va changer l'année prochaine?
Un nouvel emploi du temps
Combien d'heures hebdomadaires par discipline
EPS 4 h /semaine
Français 5 h/semaine
Maths 5h /semaine
Education musicale 1 h /semaine
Histoire-Géographie 3 h/semaine
EST 3H /semaine
Arts Plastiques 1 h /semaine
Anglais 4 h/semaine
Une nouvelle organisation à la rentrée 2023: Soutien et Devoirs Faits
A la rentrée 2023, tous les élèves de 6ème bénéficieront soit d'une heure d'approfondissement, soit d' une heure de soutien en français et mathématiques Ces deux heures auront lieu toutes les deux semaines, le mercredi matin.
L'heure de soutien mathématiques et français sera assurée par les professeurs de mathématiques, français ou par un professeur des écoles
L'heure d'approfondissement sera assurée par les professeurs de français et mathématiques mais aussi par les professeurs d'histoire géographie ou de sciences
Les élèves en bénéficieront dès le début de l'année, puis les groupes seront modifiés et affinés à chaque trimestre.
Une nouvelle organisation à la rentrée 2023: Soutien et Devoirs Faits
En plus des 26h hebdomadaires de cours, une heure de devoirs faits en classe entière sera inscrite à l'emploi du temps. Cette heure sera animée soit par le professeur principal de la classe, soit par un professeur de l'équipe pédagogique.
L'option badminton
Certains élèves de sixième, sélectionnés dès la fin du CM2 et ayant choisi cette option, auront 3h de badminton en plus par semaine, réparties en deux séances d'une heure et demie (11h30-13h) Tous les élèves ayant choisi cette option seront regroupés dans la même classe.
De nouveaux professeurs
est. 2019
Un professeur différent par matière .... soit 9 professeurs en 6ème
De nouveaux professeurs
Mme BERNARD Mme GENEAU Mme PY Mme GAULARD Mme NORMAND
Mme BOUCHASSON Mme FERIOT Mme PHILIPPOT Mr DUMONT
Mme DEVAUX Mr ESCOT Mr GATTI Mr TISSERAND
Mme DROUIN Mme WINTHERLIG
Mme SAISSET Mme JACQUEMAIN Mme GUIDET Mr CHOPARD DIT JEAN
SVT Mme SEBILLON Mr NILSSON
Mme RAMANAH
Technologie Mme LEROUX Mr BARRY
Mme BOILLOT Mme INVERNIZZI Mme PANIER Mme FOISSOTTE
lE RÔLE DU PROFESSEUR PRINCIPAL
est. 2019
Une nouvelle organisation de travail
Mes bonnes habitudes de travail l'année prochaine
Conseils de travail et d'organisation
Je note mes devoirs dans mon agenda et je les fais régulièrement
J'écoute et je participe en classe
" Un élève actif et attentif développe plus de facilités à mémoriser les leçons "
" En étude, au CDI et à la maison, je fais mes devoirs et je vérifie sur ECLAT Je révise mes leçons avant d'aller en classe Je prends connaissance des documents, pistes sons, vidéos, liens internet mis à disposition sur ECLAT Je m'avance pour faire mes devoirs, je ne les fais pas au dernier moment "
Je prépare mon sac la veille pour le lendemain et vérifie mon matériel
" Ma journée de cours étant différente chaque jour, la veille au soir, je prépare les affaires et vérifie que j'ai le matériel nécessaire pour chaque discipline"
L'évaluation en 6ème (dernière année du cycle 3)
Quelques dates en 6ème
Novembre/Décembre
Rentrée en septembre
Juin
Mars
Novembre
Conseil de classe du troisième trimestre + Conseil de socle (validation des compétences cycle 3)
Réunion parents/professeurs
Conseil de classe du deuxième trimestre
Conseil de classe du premier trimestre
Des espaces de travail nouveaux et des dispositifs d'aide
De nouveaux espaces de travail Lorsque je suis au collège, je peux travailler soit au CDI soit en étude pour m'avancer dans mes devoirs
La dotation d'une tablette par élève
la tablette: un nouvel équipement numérique dont chaque élève devra prendre soin.
Un nouvel accompagnement pour les parents
L'accompagnement parental vers une autonomie progressive?
4) Je vérifie son carnet de liaison pour m'assurer qu'il n'y a pas d'observations des professeurs
1) En début d'année, j'aide mon enfant à préparer son sac
2) Je m'assure qu' il note bien ses devoirs et vérifie sur ECLAT
5) Je vérifie en cours d'année que mon enfant a son matériel (trousse, cahier...)
3) En début d'année, je m'assure que les devoirs sont faits et j'interroge mon enfant
6) Je regarde régulièrement ses notes
THANKS!
Collège Albert Mathiez
Merci pour votre attention et bienvenue au collège!