AVISO IMPORTANTE
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INICIAR
Modelos interpersonales del cambio del comportamiento.
Características
Los contextos sociales afectan la salud a través de dos procesos sociales:
- Prestando apoyo social.
- Ejerciendo influencia social.
Los pensamientos, los sentimientos y los comportamientos de los individuos están moldeados por las personas con las que interactuán.
Modelos interpersonales del cambio del comportamiento.
Modelo Cognitivo Social
- Basado en los aportes del Albert Bandura (1977) sobre la teoría del aprendizaje social.
- La conducta está mediada por un proceso cognitivo que ocurre a través de la observación del modelamiento social.
- Observación del rol de un modelo social que puede ser usado posteriormente para informar las respuestas individuales cuando una situación similar aparece.
- El modelo cognitivo social se ha utilizado para:
- informar, capacitar, guiar y motivar a las personas para que adapten los hábitos que promueven la salud y para que reduzcan los hábitos que la perjudican (Bandura, 2004).
- explicar los mencanismos de las formas que las personas pueden aprender sobre los comportamientos de riegos: por ejemplo al ver películas en las que se consume alcohol.
- Este es uno de los modelos más aplicados para conseguir cambios en las coductas de salud a nivel personal y grupal.
Modelo Cognitivo Social
La conducta humana se explica en términos de un modelo triádico y dinámico de causalidad (determinismo recíproco) en el que interactúan:
- la conducta,
- los factores cognitivos personales y
- las influencias socioambientales.
Modelos de apoyo social
Cada vez existe más evidencia de que el apoyo social se asocia con la morbilidad y mortalidad de ciertas condiciones y enfermedades (Holt-Lunstad, Smith, & Layton, 2010). La comprensión de los tipos de apoyo y de las vías por las que se producen las asociaciones con la salud son importantes para orientar las intervenciones eficaces. El concepto de apoyo social es heterogéneo.
- Estructura de las relaciones sociales.
- Medida en que los individuos se sitúan dentro de las redes sociales o se integran en ellas
- Función de las relaciones sociales.
- Medida en que las relaciones sociales tienen una función: apoyo, ayuda y recursos
Intervenciones sociales que consideren la inclusión de apoyo social tienen más probabilidad de ser existosas, sin embargo se debe considerar que las relaciones deben:
- responder a las necesidades del individuo,
- ser de buena calidad, relaciones ambivalentes pueden provocar más riesgos que beneficios y
- evitar la sensación de aislamiento y soledad (a veces provocadas por las relaciones sociales exclusivas de medios en línea).
Redes sociales
Los métodos de redes sociales han proliferado en muchos campos de estudio, como la sociología, la antropología, la economía, etc. Este paradigma de investigación en rápida expansión desplaza el foco de estudio del individuo a sus relaciones con los demás (Valente, 2010).
- Teoría de las redes sociales.
- Importancia de la conexión con las otras personas para entender la salud u otros resultados individuales.
- Análisis de las redes sociales.
- Se usa cuando los métodos de redes se incorporan en otras teorías sobre conductas saludables, examinando cómo las redes influyen en las creencias.
Redes sociales
Teorías de las redes sociales.
- Personas o actores (organizaciones, estados, colectivos) realizan acciones basadas en su entorno de red.
- Influencia: el individuo cambia su conducta para parecerse a sus compañeros en la red.
- Selección: el individuo cambia su red para que esta sea compatible con su conducta.
- La posición de una persona en la red influye en sus conductas.
- Central: individuos con mayor conexión con los otros miembros de la red.
- Puente: individuos que conectan a grupos que están desconectados.
- Periférica: individuos libres de las normas sociales de la comunidad o de la red, por lo que pueden estar menos limitados en su comportamiento y ser más libres para innovar.
Redes sociales
Las redes tienen una estructura (sistemas o niveles) que influyen en el desempeño del sistema.
- Homofilia: preferencia por relacionarse con persoans con características similares. Alta resistencia al cambio.
- Reciprocidad: asociación en ambas direcciones.
- Agrupación: amigos de los amigos se convierten en amigos, lo que hace que la red se vuelva más densa.
- Centralización: redes en las que hay menos centros.
- Mundo pequeño: la distancia entre dos personas cualesquiera de la red es menor de lo que cabría esperar en una red aleatoria del mismo tamaño y densidad.
Estas propiedades permienten la comparación entre diferentes redes para hacer predicciones acerca de cómo emergen las redes y como evolucionan con el tiempo.
El análisis de redes sociales puede aplicarse a cualquier disciplina o cuestión sanitaria y puede abordar el comportamiento individual, el rendimiento organizativo, las relaciones interorganizativas, la difusión de políticas, las mejoras en la prestación de servicios, la investigación participativa basada en la comunidad, etc.
Redes sociales
Intervenciones
- Identificación de individuos (que actúen como agentes de cambio).
- Líderes, puentes, jugadores principales, miembros periféricos.
- Segmentación (localizar subgrupos en la red).
- Inducción (inducir el cambio utilizando estructuras de la red).
- Alteración de nodos y estructura.
Modelo Transaccional de Estrés y Afrontamiento
Los factores estresantes son demandas del entorno que alteran el equilibrio o la homeostasis, afectando al bienestar físico y psicológico, lo que require de acciones para restaurar el equilibrio. El estrés es la percepción de que una situación supera los recursos psicológicos, sociales o materiales para afrontarla (Cohen, Kessler y Gordon, 1995). El estrés contribuye a la enfermedad a través de efectos fisiológicos directos o por medio de vías desadaptativas de las conductas en salud (p.ej: malos hábitos de alimentación). El estrés afecta a las personas de diferente manera.
- La resistencia al impacto negativo del estrés puede conceptualizarse como resiliencia
- Las formas en cómo las personas con una enfermedad o en riego de padecer una enfermedad afrontan o manejan el estrés, sea solo con el apoyo de la familia, amigos y el personal sanitario puede influir de forma importante en los resultados de su salud.
Modelo Transaccional de Estrés y Afrontamiento
Las experiencias estresantes se interpretan como transacciones persona-ambiente en las que el impacto de un estresor externo está mediado por la valoración que la persona hace del estresor y los recursos psicológicos, sociales y materiales de los que dispone (Lazarus y Folkman, 1984). Cuando se enfrenta a un factor estresante, una persona evalúa las amenazas o los daños potenciales (valoración primaria), así como su capacidad para alterar la situación y gestionar las reacciones emocionales negativas (valoración secundaria). Los esfuerzos reales de afrontamiento, dirigidos a la gestión del problema y a la regulación emocional, afectan a los resultados del proceso de afrontamiento (por ejemplo, el bienestar psicológico, el estado funcional y la adherencia al tratamiento).
Modelo Transaccional de Estrés y Afrontamiento
Traducido y adaptado de Wethington, Glanz y Schwartz (2015)
Comunicación interpersonal
La comunicación interpersonal es la fuente primaria de influencia social.
- Se asocia con resultados de salud relevantes en la vida cotidiana:
- calidad de vida.
- síntomas de una enfermedad.
- adaptación a la enfermedad.
- discapacidad.
- muerte.
Comunicación interpersonal
Las relaciones entre las personas son el núcleo de la identidad y el comportamiento, las expectativas sobre el comportamiento son un producto de estas relaciones.
- Las expectativas suelen definirse de forma implícita y se desarrollan con el tiempo.
- Las teorías de la comunicación interpersonal explican cómo la comunicación sirve de manifestación de los objetivos relacionales.
- Considerar la comunicación interpersonal en el contexto de las conductas de salud significa reconocer las interconexiones inherentes entre los roles y las relaciones de los proveedores de salud, los amigos y los miembros de la familia en sus intentos de influir en la salud y la enfermedad.
Las teorías de la comunicación interpersonal intentan explicar cómo se manifiestan los procesos relacionales en el comportamiento.
- Comprender las formas en que las relaciones están interconectadas con los objetivos y las tareas asociadas al cambio de comportamiento en materia de salud.
Comunicación interpersonal
Los médicos siguen siendo la fuente de información sanitaria en la que más se confía (Hesse, Moser y Rutten, 2010). En las últimas decadas se está promoviendo los resultados centrados en el paciente.
- Mejorar la salud biomédica y psicosocial de acuerdo a las preferencias del paciente.
- El modelo biopsicosocial asume a la persona como un todo.
- Los pacientes son los expertos de sus propias vidas y de su experiencia con la enfermedad.
- Las emociones, roles y experiencias de los pacientes son integrales en la negociación de las decisiones sobre su tratamiento.
El poder es compartido entre el personal sanitario y los pacientes, reconociendo la interacción mutua en la comunicación entre proveedores, pacientes y familiares de los pacientes.
Comunicación interpersonal
Elementos del proceso de comunicación que predicen los resultados en salud.
- Satisfacción: que requiere de cooperación y coordinación
- A mayor satisfacción en la consulta, con visitas más largas y discusión más amplia los resultados en salud de los pacientes son mejores.
- Adherencia.
- Los pacientes se adhieren menos al tratameinto si el médico no sabe cómo comunicarse adecuadamente.
- Malapráctica.
- Médicos que son más dominantes y menos centrados en los pacientes tienen mayor probabilidad de ser demandados.
REFERENCIAS
Bandura, A. (1977). Social learning theory. New York: General Learning Press.
Bandura, A. (2004). Health promotion by social cognitive means. Health Education & Behavior, 31(2), 143–164.
Cohen, S., Kessler, R. C. y Gordon, L. U. (Eds.). (1995). Measuring stress: A guide for health and social scientists. New York: Oxford University Press.
Hesse, B. W., Moser, R. P. y Rutten, L. J. (2010). Survey of physicians and electronic health information. New England Journal of Medicine, 362(9), 859–861. https://doi.org/10.1371/10.1056/NEJMc0909595
Holt-Lunstad, J., Smith, T. B. y Layton, J. B. (2010). Social relationships and mortality risk: A meta- analytic review. PLoS Medicine, 7(7), e1000316. https://doi.org/10.1371/journal.pmed.1000316
Lazarus, R. S. y Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. New York: Springer.
Valente, T. W. y Fujimoto, K. (2010). Bridging: Locating critical connectors in a network. Social Networks, 32(3), 212–220.
Whetington, E., Glanz, K. y Schwartz, M. D. (2015). Stress, Coping and Health Behavior. En K. Glanz, B. K. Rimer y K. V. Viswanath (Eds.), Health behavior: Theory, research, and practice (pp. 223-240). Jossey-Bass/Wiley.
Paz, C. (2022). Modelos interpersonales del cambio del comportamiento. https://view.genial.ly/627c22421b3cef0018ddfd0c/presentation-modelos-interpersonales-del-cambio-del-comportamiento
Modelos interpersonales del cambio del comportamiento
UNIVERSIDAD DE LAS A
Created on May 11, 2022
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Modelos interpersonales del cambio del comportamiento.
Características
Los contextos sociales afectan la salud a través de dos procesos sociales:
- Prestando apoyo social.
- Ejerciendo influencia social.
Los pensamientos, los sentimientos y los comportamientos de los individuos están moldeados por las personas con las que interactuán.Modelos interpersonales del cambio del comportamiento.
Modelo Cognitivo Social
Modelo Cognitivo Social
La conducta humana se explica en términos de un modelo triádico y dinámico de causalidad (determinismo recíproco) en el que interactúan:
Modelos de apoyo social
Cada vez existe más evidencia de que el apoyo social se asocia con la morbilidad y mortalidad de ciertas condiciones y enfermedades (Holt-Lunstad, Smith, & Layton, 2010). La comprensión de los tipos de apoyo y de las vías por las que se producen las asociaciones con la salud son importantes para orientar las intervenciones eficaces. El concepto de apoyo social es heterogéneo.
- Estructura de las relaciones sociales.
- Medida en que los individuos se sitúan dentro de las redes sociales o se integran en ellas
- Función de las relaciones sociales.
- Medida en que las relaciones sociales tienen una función: apoyo, ayuda y recursos
Intervenciones sociales que consideren la inclusión de apoyo social tienen más probabilidad de ser existosas, sin embargo se debe considerar que las relaciones deben:Redes sociales
Los métodos de redes sociales han proliferado en muchos campos de estudio, como la sociología, la antropología, la economía, etc. Este paradigma de investigación en rápida expansión desplaza el foco de estudio del individuo a sus relaciones con los demás (Valente, 2010).
Redes sociales
Teorías de las redes sociales.
Redes sociales
Las redes tienen una estructura (sistemas o niveles) que influyen en el desempeño del sistema.
- Homofilia: preferencia por relacionarse con persoans con características similares. Alta resistencia al cambio.
- Reciprocidad: asociación en ambas direcciones.
- Agrupación: amigos de los amigos se convierten en amigos, lo que hace que la red se vuelva más densa.
- Centralización: redes en las que hay menos centros.
- Mundo pequeño: la distancia entre dos personas cualesquiera de la red es menor de lo que cabría esperar en una red aleatoria del mismo tamaño y densidad.
Estas propiedades permienten la comparación entre diferentes redes para hacer predicciones acerca de cómo emergen las redes y como evolucionan con el tiempo.El análisis de redes sociales puede aplicarse a cualquier disciplina o cuestión sanitaria y puede abordar el comportamiento individual, el rendimiento organizativo, las relaciones interorganizativas, la difusión de políticas, las mejoras en la prestación de servicios, la investigación participativa basada en la comunidad, etc.
Redes sociales
Intervenciones
Modelo Transaccional de Estrés y Afrontamiento
Los factores estresantes son demandas del entorno que alteran el equilibrio o la homeostasis, afectando al bienestar físico y psicológico, lo que require de acciones para restaurar el equilibrio. El estrés es la percepción de que una situación supera los recursos psicológicos, sociales o materiales para afrontarla (Cohen, Kessler y Gordon, 1995). El estrés contribuye a la enfermedad a través de efectos fisiológicos directos o por medio de vías desadaptativas de las conductas en salud (p.ej: malos hábitos de alimentación). El estrés afecta a las personas de diferente manera.
Modelo Transaccional de Estrés y Afrontamiento
Las experiencias estresantes se interpretan como transacciones persona-ambiente en las que el impacto de un estresor externo está mediado por la valoración que la persona hace del estresor y los recursos psicológicos, sociales y materiales de los que dispone (Lazarus y Folkman, 1984). Cuando se enfrenta a un factor estresante, una persona evalúa las amenazas o los daños potenciales (valoración primaria), así como su capacidad para alterar la situación y gestionar las reacciones emocionales negativas (valoración secundaria). Los esfuerzos reales de afrontamiento, dirigidos a la gestión del problema y a la regulación emocional, afectan a los resultados del proceso de afrontamiento (por ejemplo, el bienestar psicológico, el estado funcional y la adherencia al tratamiento).
Modelo Transaccional de Estrés y Afrontamiento
Traducido y adaptado de Wethington, Glanz y Schwartz (2015)
Comunicación interpersonal
La comunicación interpersonal es la fuente primaria de influencia social.
Comunicación interpersonal
Las relaciones entre las personas son el núcleo de la identidad y el comportamiento, las expectativas sobre el comportamiento son un producto de estas relaciones.
- Las expectativas suelen definirse de forma implícita y se desarrollan con el tiempo.
- Las teorías de la comunicación interpersonal explican cómo la comunicación sirve de manifestación de los objetivos relacionales.
- Considerar la comunicación interpersonal en el contexto de las conductas de salud significa reconocer las interconexiones inherentes entre los roles y las relaciones de los proveedores de salud, los amigos y los miembros de la familia en sus intentos de influir en la salud y la enfermedad.
Las teorías de la comunicación interpersonal intentan explicar cómo se manifiestan los procesos relacionales en el comportamiento.Comunicación interpersonal
Los médicos siguen siendo la fuente de información sanitaria en la que más se confía (Hesse, Moser y Rutten, 2010). En las últimas decadas se está promoviendo los resultados centrados en el paciente.
- Mejorar la salud biomédica y psicosocial de acuerdo a las preferencias del paciente.
- El modelo biopsicosocial asume a la persona como un todo.
- Los pacientes son los expertos de sus propias vidas y de su experiencia con la enfermedad.
- Las emociones, roles y experiencias de los pacientes son integrales en la negociación de las decisiones sobre su tratamiento.
El poder es compartido entre el personal sanitario y los pacientes, reconociendo la interacción mutua en la comunicación entre proveedores, pacientes y familiares de los pacientes.Comunicación interpersonal
Elementos del proceso de comunicación que predicen los resultados en salud.
REFERENCIAS
Bandura, A. (1977). Social learning theory. New York: General Learning Press. Bandura, A. (2004). Health promotion by social cognitive means. Health Education & Behavior, 31(2), 143–164. Cohen, S., Kessler, R. C. y Gordon, L. U. (Eds.). (1995). Measuring stress: A guide for health and social scientists. New York: Oxford University Press. Hesse, B. W., Moser, R. P. y Rutten, L. J. (2010). Survey of physicians and electronic health information. New England Journal of Medicine, 362(9), 859–861. https://doi.org/10.1371/10.1056/NEJMc0909595 Holt-Lunstad, J., Smith, T. B. y Layton, J. B. (2010). Social relationships and mortality risk: A meta- analytic review. PLoS Medicine, 7(7), e1000316. https://doi.org/10.1371/journal.pmed.1000316 Lazarus, R. S. y Folkman, S. (1984). Stress, appraisal, and coping. New York: Springer. Valente, T. W. y Fujimoto, K. (2010). Bridging: Locating critical connectors in a network. Social Networks, 32(3), 212–220. Whetington, E., Glanz, K. y Schwartz, M. D. (2015). Stress, Coping and Health Behavior. En K. Glanz, B. K. Rimer y K. V. Viswanath (Eds.), Health behavior: Theory, research, and practice (pp. 223-240). Jossey-Bass/Wiley.
Paz, C. (2022). Modelos interpersonales del cambio del comportamiento. https://view.genial.ly/627c22421b3cef0018ddfd0c/presentation-modelos-interpersonales-del-cambio-del-comportamiento