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celineportier
Created on May 10, 2022
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Transcript
L'EVALUATION
L’évaluation est une fonction qui consiste à porter une appréciation [ ... ] sur un projet en cours ou achevé [ ... ] Il s’agit de déterminer la pertinence des objectifs et leur degré de réalisation, l’efficience au regard du développement, l’efficacité, l’impact et la viabilité
Différentes évaluations
Evaluation diagnostique
Différentes évaluations
Scénario 1
But : - mesurer les connaissances sur un thème donné- voir les besoins, eventuellement les difficultés
- AVANT la formation
Evaluation diagnostique
Evaluation formative
Différentes évaluations
But : Se situer et situer l'apprenant dans une progression par rapport à un objectif
- TOUT AU LONG de la formation donc répétée
Evaluation formative
Evaluation continue, Auto-évaluation
Différentes évaluations
But : Permettre de voir l'évolution de l'apprenant
- TOUT AU LONG de la formation
Evaluation continue
But : Prise de conscience de l'apprenant de ce qu'il sait et de ce qu'il peut améliorer
- TOUT AU LONG de la formation
Auto-évaluation, évaluation entre pairs
Evaluation sommative
Différentes évaluations
But : Validerafin de délivrer le certificat de compétences
- EN FIN de formation
Evaluation sommative
Evaluation de la formation
Différentes évaluations
But : Permet de voir les axes d'amélioration pour les formations futures
- APRES la formation
Evaluation de la formation
Evaluation de la formation
Evaluation sommative
Evaluation diagnostique
Evaluation formative
Evaluation continue, Auto-évaluation
Différentes évaluations
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