Aufgaben zur Lerneinheit 0
Thomas
Created on May 10, 2022
More creations to inspire you
HISTORY OF THE CIRCUS
Presentation
LETTERING PRESENTATION
Presentation
SPRING HAS SPRUNG!
Presentation
BIDEN’S CABINET
Presentation
VACCINES & IMMUNITY
Presentation
UNCOVERING REALITY
Presentation
LAS ESPECIES ANIMALES MÁS AMENAZADAS
Presentation
Transcript
Erstellt von Thomas Meißner
Lerneinheit0:Lehrerprofessio-nalität und Lehrerberuf
4. Professional Standards For Teachers
3. Begriffsunterscheidungen
2. Reflexionskreislauf nach Gibbs
1. Merkmale der Professionalität im Lehrerberuf
Aufbau
2) Reflexion u. Flexibilität: Trotz Fehlen eines ethischen Kodex für Grundschullehrer*innen ist es von großer Bedeutung, kontinuierlich berufliches Handeln zu reflektieren! Ein hohes Maß an Erfahrung u. Flexibilität sind erforderlich um stets angemessen zu reagieren
1) Wissenschaftlich fundierte Expertise: Notwendig um komplexes Fachwissen aufzubauen und pädagogisch handlungsfähig zu sein(z.B. durch Studium Grundschullehramt)
1. Merkmale der Professionalität im lehrerberuf
4)Wissensstand u. Weiterbildung: Wie bei den meisten Professionen gilt auch für Lehrer*innen, sich stets weiterzubilden um die Qualität des Unterrichts zu gewährleisten (z.B. Fortbildungen oder aktives eigenverantwortliches Weiterbilden). Man lernt nie aus!
3) Kollegiale Kooperation: Wird im Lehrerberuf großgeschrieben! Das Teilen von Erfahrungen, Materialien u. Tipps unter Kolleg*innen hilft den Schulalltag zu bewältigen (v.a. Novizen können hiervon stark profitieren)
1. Merkmale der Professionalität im lehrerberuf
Situation 2
Situation 1
Relexionskreislauf nach Gibbs
Professionalisier-ung
Prozess: Sukzessiver Aufbau von professionellen Fähigkeiten u. Wissen Vom Novizen zum ExpertenReflektion --> Handeln modifizieren
Professionalität
Merkmale des Handelns: wissenschaftlich fundiert, reflektierend, kollegial, aktives weiterentwickeln
Profession
Kategorisierung von Berufen mit professionellen Standards Hohes Maß an fachlicher Expertise und ausgeprägter Berufsethos
Begriffsunterscheidungen
United Kingdom
Professional Standards for Teachers
Quellen: VorlesungFolien Projektmodul 2: Beruf Grundschullehrer(in) - Lerneinheit 0