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HIPONIMIA E HIPERONIMIA

Área Español Grados

Created on May 10, 2022

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Transcript

Identificará la diferencia entre hiponimia e hiperonimia en la lectura e interpretación de diversos tipos de textos para entender su conocimiento gramatical de la lengua.

META 2

DÍA cuatro

DÍA UNO

dÍA DOS

DÍA cinco

ÍNDICE

DÍA tres

MOTIVACIÓN

el lenguajeuna cajita de sorpresas

ACTIVIDAD

conozacamos

Múltiples significados de una palabra

2.

Trabajo en clase

MOTIVACIÓN

1.

  • Busca el significado denotativo de las siguientes palabras y construye una oración con significado connotativo. Escribela en tu cuaderno.
  • Ejemplo
  • Joya: objeto de adorno o de uso, hecho de algún metal noble.
  • Ese chico es una joya.
  • Maceta, cerebro, alma, perla, paila.

¡Pongamos en practica lo aprendido!

3.

HIPONIMA E HIPERONIMIA

2. ENUNCIACIÓN

1. motivación

4¡A JUGAR !

3.Exprésate pág. 144

COHIPÓNIMIA

2. Enunciación

3. simulación

1. motivación

PREGUNTAS DISPARATADAS

4. ejercitación

¿Crees qué es importante saber que es un hiperonimo? ¿Cómo debería ser un cohiponimo teniendo en cuenta la relación entre hiperonimio e hiponimio? ¿Que crees qué es un cohiponimio?

2. ENUNCIACIÓN

2. ENUNCIACIÓN

1. motivación

2. RETOMEMOS LO APRENDIDO

4. PARA FINALIZAR

3. ¿QUÉ SABÍA Y AHORA QUE SÉ?