Séquence 3PM La satire
Guillaume Morin
Created on May 10, 2022
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Transcript
Crédits
Merci à Nathalie Régnier pour les objets et le décor
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3 PM
SEQUENCE DENONCER LES TRAVERS DE LA SOCIETE
COnsignes : Vous devez cliquer sur chaque partie pour commencer le travail
- INtro
- Séance 1
- Séance 2
- Séance 3
- Séance 4
Vous allez devoir réaliser ce travail en autonomie. Suivez les consignes du tableau Attention, ce travail est noté! Bon courage
Pour réviser : tableaux de conjugaison
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Observe le tableau, pour ouvrir les documents, clique sur les numéros. Le questionnaire est dans le livre. Pour retourner à l'accueil, clique sur la porte
1
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Séance 2: Les registres de langue
Les registres de langue et leurs effets.-Le registre de langue soutenu est utilisé dans un contexte officiel. Le lexique est recherché et les phrases, souvent complexes, sont bien construites.-le registre de langue courant vise à être compris de tous, quel que soit le contexte. Le lexique est usuel et la construction des phrases est correcte.-Le registre de langue familier établit une complicité. Le lexique est parfois argotique et la construction des phrases ne respecte pas toujours les règles du français écrit.
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Séance 4 : La fable, moyen de dénonciation de la société
Texte
Texte de Jean de La Fontaine (1621-1695)« La grenouille qui se veut faire aussi grosse que le bœuf » Une Grenouille vit un bœuf Qui lui sembla de belle taille. Elle qui n'était pas grosse en tout comme un œuf, Envieuse s'étend, et s'enfle, et se travaille 1 Pour égaler l'animal en grosseur, Disant : Regardez bien, ma sœur ; Est-ce assez ? dites-moi ; n'y suis-je point encore ? — Nenni 2. — M'y voici donc ? — Point du tout. — M'y voilà ? — Vous n'en approchez point. La chétive 3 pécore 4 S'enfla si bien qu'elle creva. Le monde est plein de gens qui ne sont pas plus sages : Tout Bourgeois veut bâtir comme les grands Seigneurs, Tout petit Prince a des Ambassadeurs, Tout Marquis veut avoir des Pages 5. Jean de La Fontaine, in Fables I, 3, 1668 1-Se fatigue, fait des efforts 2-Non 3-Frêle, fragile 4-Bête, stupide 5-jeunes nobles au service d’un seigneur
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