Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
OVIDE DECROLY
marioblanco070
Created on May 7, 2022
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
Transcript
ESTRATEGIAS
COMENTARIO CRÍTICO
La observación y los centros de interés, los contenidos se registran bajo las necesidades del estudiante. Debe adaptarse a la realidad del estudiante.
El proceso de Decroly incluye la observación, la asociación base las experiencias, la expresión y la innovación en las estrategias didáctivas.
GLOBALIZACIÓN
LA OBSERVACIÓN
Le brinda la posibilidad a los docentes en tener autonomía en la selección de contenidos. La institución debe desarrollar capacidades y espacios amenos para la clasificación de estudiantes
OVIDE DECROLY
La observación es el punto de partida para conocer a las personas estudiantes, funciona para identificar lo diferente y aplicar la adecuación necesaria.
Primer psicopedagogo en Europa
Se educó en un medio abierto y con la influencia de una sensibilidad por la búsqueda científica gracias a su padre. se diplomó en Medicina en la Facultad de Medicina de Bruselas en el año 1897 y viajó a Berlín y París, donde continuó estudios de neurología y psiquiatría Bruselas, 1932) Pedagogo belga. La educación en estudiantes discapacitados es uno de los principales aportes. Su participación activa en la psicopedagogía permitió la creación de la escuela nueva con grupos homogéneos de estudiantes.
METODOS
PRINCIPAL APORTE
Las necesidades del estudiante son fundamentales en la pedagogía ya que de esa manera se conoce los intereses en aprender más.
La escuela nueva permitió que el estudiante era su propio protagonista en su aprendizaje, desarrollando adaptabilidad y reflexión sobre el valor del esfuerzo.
1923
1910
1932
1901
1871
1897
1907
1920
1929
"Escuela para la vida, por la vida"
referencias