lire pour comprendre

Je lis – je fais

D'après les fiches "je lis-je fais" du site Instit 90

Maître Michel

Я читаю – я роблю

1. намалюйте хмару над маленьким деревом. 2. намалюйте квітка між будинком і великим деревом. 3. намалюйте доріжку, яка починається від дверей будинку. 4. Додає червоні панелі до вікна. 5. Пофарбуйте стовбур дерева в коричневий колір. 6. Пофарбуйте двері будинку в зелений колір. 7. черпає дим, що виходить з димоходу. 8. Намалюйте гриб перед деревом. 9. Напишіть своє ім'я під кресленням.

D'après les fiches "je lis-je fais" du site Instit 90

Maître Michel

Je lis – je fais

D'après les fiches "je lis-je fais" du site Instit 90

Maître Michel

Я читаю – я роблю

1 Я фарбую найвищу хмару в чорний колір. 2 Я оточую овець червоним кольором. 3 Малюю птицю між 2 хмарами. 4 Я фарбую дерева в зелений колір. 5 Малюю квітку перед машиною. 6 Малюю гриб перед вівцями. 7 Я малюю дитину поруч з машиною. 8 Я розфарбовую передні колеса в жовтий колір, а заднє колесо червоним. 9 Я бар невелика хмара. 10 Я пишу своє ім'я над малюнком.

D'après les fiches "je lis-je fais" du site Instit 90

Maître Michel

Je lis – je fais

D'après les fiches "je lis-je fais" du site Instit 90

Maître Michel

Я читаю – я роблю

Забарвлення кішок і риб...

1- Poussy, коричневий кіт, спить на стільці. 2 - Люцифер, який муркоче об диван, чорний. 3 - Його брат, Марру, вважає за краще спати на дивані: він ой. 4 - Мату, прогуляйтеся між диваном і столом: волосся у нього чорно-біле. 5 - Кішечка, сіра кішка, знаходиться на столі. 6 - Всі інші кішки білі: ми не знаємо їх імені. 7 - Риба, яка знаходиться в банці жовта: та, яка висить на стіні, червона.

D'après les fiches "je lis-je fais" du site Instit 90

Maître Michel

Je lis – je fais

D'après les fiches "je lis-je fais" du site Instit 90

Maître Michel

Я читаю – я роблю

1. Дівчина, яка знаходиться перед кабінетом майстра, має каштанове волосся. 2. Хлопчик позаду неї має руде (помаранчеве) волосся. 3. Книга на столі червона. 4. Коробка тканин зеленого кольору. 5. Напишіть "ЧИТАННЯ" на дошці класу і підкресліть це слово червоною лінією. 6. Діти в першому ряду мають жовті туфлі. 7. На стіні є календар. Пофарбуйте його в синій колір. 8. Горщик, який показує майстер, коричневий. 9. Дитина не слухає майстра: оточіть його червоним кольором. 10. Дитина, яка піднімає палець, має зелений светр.

D'après les fiches "je lis-je fais" du site Instit 90

Maître Michel