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Klänge orten
Daniela Steinbeißer
Created on May 5, 2022
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Transcript
- Instrumente erraten
- Instrumente zählen
Erweiterung:
- Konzentration
- akutstische Wahrnehmung
- Entspannung und "Herunterkühlen"
WIESO?
- SchülerInnen schließen Augen und legen Kopf entspannt auf Tisch
- Lehrkraft hat verschiedene Instrumente bei sich (Klangstäbchen, Glocke, Klangschale etc.)
- Lehrkraft bewegt sich an bestimmte Stelle im Klassenzimmer und lässt Instrument erklingen
- SchülerInnen zeigen Richtung, aus der sie denken, das Geräusch gehört zu haben
WAS?
Im Klassenzimmer ggf. in der Sporthalle
WO?
WER?
Klassenstufen 1 - 4 SchülerInnen und Lehrkraft