אגף עו"ה בתפקידי הדרכה

משרד החינוך מינהל עובדי הוראה אגף עובדי הוראה בתפקידי הדרכה

הדרכה מטעם משרד החינוך - מסמך מורחב למנהלי בתי הספר

ליצירת קשר עם מפקחות ההדרכה

למסמך מונגש

משרד החינוך מינהל עובדי הוראה אגף עובדי הוראה בתפקידי הדרכה

תוכן העניינים

• מטרות ההדרכה

• היבטים מנהליים בהדרכה

• סוגי המדריכים

• פדגוגיה של ההדרכה

• אפיון ההדרכה בתחומים השוניםשל מדריכי משרד החינוך

ליצירת קשר עם מפקחות ההדרכה

למסמך מונגש

הדרכה מטעם משרד החינוך היא מסגרת של ליווי ותמיכה במורות ובמורים כיחידים וכקבוצה, בדרך של שותפות לעבודה החינוכית, ולא בדרך של פיקוח

:מטרות ההדרכה

• קידום איכות ומקצועיות ההוראה – פיתוח המורה כאדם וכאיש מקצוע, תוך פיתוח יכולות פסיכו-פדגוגיות, חיזוק תחושת המסוגלות והבנייה של ידע ומיומנויות.

• קידום תהליכי הוראה-למידה-הערכה מיטביים לשיפור הישגים ויכולות של הלומדים, בהתאם לדגשים ולקדימויות של משרד החינוך, ומתוך ראיית המוסד החינוכי, צרכיו ומאפייניו.

ליצירת קשר עם מפקחות ההדרכה

אפיון תהליכי ההדרכה מטעם משרד החינוך:

- ההדרכה ניתנת בבית הספר בשעות הלימודים, ומיישמת את העיקרון: תשומה רבה של הדרכה אינטנסיבית לבתי ספר. - ההדרכה מתבססת על ייצוגי הוראה-למידה, מותאמת ליעדי בית הספר ולצרכי המודרכים. - ההדרכה היא תהליך פדגוגי המתקיים בתוך מערכת יחסים וכולל: אבחון צרכים, בניית תוכנית עבודה, מפגשים רציפים, תצפיות והדגמות, הערכה ושיח ומשוב רפלקטיביים. - ההדרכה מבוססת על מפת הממדים להדרכה מיטבית. - לחצו כאן לאפיון ההדרכה בתחומים ספציפיים, בנוסף ניתן לפנות לממונה התחום.

:המדריכים

- מדריכי משרד החינוך, בעלי הכשרה מקצועית ושיטתית, מתמקצעים לאורך שנות עבודתם הן במיומנויות הדרכה והן בתחום התוכן. - המדריכים בקיאים בשדה העבודה של המודרכים, וביעדי המשרד.

פדגוגיה של ההדרכה

סוגי מדריכים

היבטים מנהליים בהדרכה

לבחירת המנהלים

הדרכה מטעם משרד החינוך למנהלי בתי הספר

ליצירת קשר עם מפקחות ההדרכה

היבטים מנהליים בהדרכה

תנאי סף להדרכה

פיתוח מקצועי

היקף משרה

חופשות

עבודה נוספת

חוזר מנכ"ל

הדרכה מטעם משרד החינוך - לבחירת מנהלי בתי הספר סוגי המדריכים

מדריך פנים בית ספרי (מורה מוביל) – יעבוד ב-1/2 יום הדרכה לכל קהילה שמוביל בתוך בית הספר. מדריך בית ספרי – בהיקף של 7 שעות ומעלה, אלא אם כן מצוין אחרת.

* לאחר בחירת מספר המורים המובילים והמדריכים הבית ספריים על ידי המנהל/ת, ימונו המדריכים על ידי המחוז.

מדריכים בית ספריים

מדריכים פנים בית ספריים - מורים מובילים

מדריכים בית ספריים - מדריכי משרד החינוך

• מדריכי משרד החינוך, בעלי הכשרה מקצועית ושיטתית, ומתמקצעים לאורך שנות עבודתם הן במיומנויות הדרכה והן בתחום התוכן.
• המדריכים בקיאים בשדה העבודה של המודרכים, וביעדי המשרד.
• לאפיון ההדרכה בתחומים ספציפיים לחצו כאן. בנוסף, ניתן לפנות לממונה התחום.
• מדריכים שאינם מצוות בית הספר
• שעות ההדרכה עבור מדריכים אלה נרכשות על ידי מנהלי בתי הספר
• המדריכים ממונים על ידי המחוז על פי כללי מינוי מדריכים.

מאפייני התהליך:

• ההדרכה הבית ספרית ניתנת בבית הספר בשעות הלימודים, ומיישמת את העיקרון "הרבה למעט" (תשומה רבה של הדרכה אינטנסיבית לבתי ספר).
• ההדרכה מתבססת על ייצוגי הוראה-למידה, מותאמת ליעדי בית הספר ולצרכי המודרכים.
• ההדרכה היא תהליך פדגוגי המתקיים בתוך מערכת יחסים וכולל: אבחון צרכים, בניית תוכנית עבודה, מפגשים רציפים, תצפיות והדגמות, הערכה ושיח ומשוב רפלקטיביים.
• ההדרכה מבוססת על מפת הממדים להדרכה מיטבית.

מדריכים פנים בית ספריים - מורים מובילים (מהלך השקפ"ה)

• מורים ששיפור תהליכי הוראה ולמידה מהווים נדבך משמעותי בעבודתם. מחויבים ללמידה, לשיח עמיתים פתוח ומשתף, למתן ולקבלת משוב.
• זוכים לאמון, לתמיכה ולהערכה של מנהל בית הספר ושל חברי הקהילה.
• מחויבים לתהליכי פיתוח מקצועי אזורי/מחוזי

מחויבות המורה המובילה:

• יצירה והנחייה של קהילת למידה (המונה 7-13 מורים) העוסקת בחקר פרקטיקה של תהליכי הוראה למידה הערכה, באופן סדור
• הטמעת מודלים/תובנות הקהילה מחקר הפרקטיקה בכיתות הלימוד
• מורה המובילה תלמד בקורס, בהיקף 30-60 שעות (לפי החלטת המחוז) להכשרה לתפקיד. (כמו כן תודרך בביה"ס על ידי מדריכה ייעודית לכך).

נוהל עבודת המורה מובילה כדי לדעת עוד על מהלך השקפה לחצו כאן

פדגוגיה של הדרכה מפת הממדים להדרכה מיטבית מאירה את מאפייני ההדרכה במיטבה ואת דמות המדריכים המומחים להדרכה. המפה מהווה מגדלור והשראה לתכנון ולעיצוב תהליכי הדרכה, למתן משוב דיאלוגי רפלקטיבי, להערכה עצמית, להכשרת המדריכות והמדריכים ולפיתוח המקצועי לאורך הקריירה המקצועית שלהם. המפה מבוססת על ארבעה ממדי-על שמהווים מחוון הממשיג את יעדי ההדרכה המיטבית. בין ארבעת הממדים מתקיימים יחסי גומלין, המעשירים זה את זה.

אפיון ההדרכה בתחומים שונים

מפת הממדים להדרכה מיטבית

בהצלחה בבחירת ההדרכה במסגרת הגפ"ן

בשאלות נוספות ניתן לפנות למפקחות על הפיתוח המקצועי וההדרכה בכל מחוז.

רשימת המפקחות

למסמך מונגש