Guía de autoaprendizaje como estrategia para el desarrollo de habilidades y destrezas en el aprendizaje de la suma en una escuela multigrado
4- Sumas de un digito con el ábaco
3- Otra forma de hacer un ábaco
2- Creación del ábaco
1- Explicación
5- Suma de dos digitos con el ábaco
Programación del taller
7- ¿Como hacer para atender dos grados en escuelas multigrados ?
9- Agradecimiento
8- Producto de la semana
6- Resolución de problemas
01
Explicación de la guía de autoprendizaje como estrategia para la enseñanza de la suma
02
El ábaco
Es un instrumento de cálculo que sirve para efectuar operaciones aritméticas sencillas. Materiales:
- Tubos de papel
- Cartón
- Tempera
- Pincel
- Silicón
03
Otra forma de hacer un ábaco
También se puede utilizar el ábaco utilizando los siguientes materiales:
- MATERIALES:
- Vasos desechables transparentes
- Piedras
- Silicón
- Tijeras
- Cartón
- Papel China, (servira para forrar la piedras)
- Marcadores
04
Sumas de un digito con el ábaco
Se puede utilizar el ábaco como un material didáctico, que facilite el aprendizaje de la suma de un digito.
Ejemplo: El docente escribe en la pizarra una suma 4+3=7 Se solicita que lo represente en el Ábaco.
05
Suma de dos digitos con el ábaco
Para sumar con dos dígitos, debemos de seguir las instrucciones del experto para la enseñanza de apendizaje.
Ejemplo: El docente escribe en la pizarra una suma de dos digitos 12+10=22 Se solicita al estudiante que lo represente en el abaco.
06
Resolución de problemas
Para la resolución de problemas con sumas se puede realizar la siguiente actividad. Se realiza en parejas o individual.
Ejemplo de problmeas: El docente escribe en la pizarra lo siguiente: Juan tiene en sus manos ocho granos de maíz y María en una bolsa tiene cuatro granos de maíz . ¿Cuántos granos de maíz tienen en total ?
Materiales:
07
¿Como hacer para atender dos grados en una escuela multigrados?
En la guía de autoaprendizaje el docente puede realizar actividades simultaneas, siendo esta una estrategia para atender dos grados en escuelas multigrados. - Primero primaria se encuentra en el paso de experiencia con conocimiento nuevo, el cual consiste en: ser orientados en resolver y a construir un ábaco, que serveria para aprender sumas de uno y dos digitos. - Segundo Primaria se encuentra en el paso de Aplico los conocimientos, esto hace referencia que, mientras primero primaria son orientados a construir un ábaco, los de segundo grado de primaria resuelven problemas en el ábaco y problemas de sumas en material concreto.
08
Producto de la semana
Elabore una guía de autoaprendizaje para facilitar el tema de la adición en segundo primaria, los pasos a seguir son los siguientes:1. Elegir un material didáctico que le ayude a enseñar el tema de la suma, puede elegir alguno de los materiales proporcionados al inicio o investigar algún otro (envíe fotografía del material didáctico elaborado). Algo importante es que sea elaborado con material reciclado o de fácil acceso.
2. La guía de autoaprendizaje debe tener los tres pasos, Experiencia con conocimientos nuevos, Reafirmo los conocimientos, Aplico los conocimientos (E.R.A).
3. Debe estar ilustrada con imágenes.
09
Gracias
ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA SUMA
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Created on May 1, 2022
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Guía de autoaprendizaje como estrategia para el desarrollo de habilidades y destrezas en el aprendizaje de la suma en una escuela multigrado
4- Sumas de un digito con el ábaco
3- Otra forma de hacer un ábaco
2- Creación del ábaco
1- Explicación
5- Suma de dos digitos con el ábaco
Programación del taller
7- ¿Como hacer para atender dos grados en escuelas multigrados ?
9- Agradecimiento
8- Producto de la semana
6- Resolución de problemas
01
Explicación de la guía de autoprendizaje como estrategia para la enseñanza de la suma
02
El ábaco
Es un instrumento de cálculo que sirve para efectuar operaciones aritméticas sencillas. Materiales:
03
Otra forma de hacer un ábaco
También se puede utilizar el ábaco utilizando los siguientes materiales:
04
Sumas de un digito con el ábaco
Se puede utilizar el ábaco como un material didáctico, que facilite el aprendizaje de la suma de un digito.
Ejemplo: El docente escribe en la pizarra una suma 4+3=7 Se solicita que lo represente en el Ábaco.
05
Suma de dos digitos con el ábaco
Para sumar con dos dígitos, debemos de seguir las instrucciones del experto para la enseñanza de apendizaje.
Ejemplo: El docente escribe en la pizarra una suma de dos digitos 12+10=22 Se solicita al estudiante que lo represente en el abaco.
06
Resolución de problemas
Para la resolución de problemas con sumas se puede realizar la siguiente actividad. Se realiza en parejas o individual.
Ejemplo de problmeas: El docente escribe en la pizarra lo siguiente: Juan tiene en sus manos ocho granos de maíz y María en una bolsa tiene cuatro granos de maíz . ¿Cuántos granos de maíz tienen en total ?
Materiales:
07
¿Como hacer para atender dos grados en una escuela multigrados?
En la guía de autoaprendizaje el docente puede realizar actividades simultaneas, siendo esta una estrategia para atender dos grados en escuelas multigrados. - Primero primaria se encuentra en el paso de experiencia con conocimiento nuevo, el cual consiste en: ser orientados en resolver y a construir un ábaco, que serveria para aprender sumas de uno y dos digitos. - Segundo Primaria se encuentra en el paso de Aplico los conocimientos, esto hace referencia que, mientras primero primaria son orientados a construir un ábaco, los de segundo grado de primaria resuelven problemas en el ábaco y problemas de sumas en material concreto.
08
Producto de la semana
Elabore una guía de autoaprendizaje para facilitar el tema de la adición en segundo primaria, los pasos a seguir son los siguientes:1. Elegir un material didáctico que le ayude a enseñar el tema de la suma, puede elegir alguno de los materiales proporcionados al inicio o investigar algún otro (envíe fotografía del material didáctico elaborado). Algo importante es que sea elaborado con material reciclado o de fácil acceso. 2. La guía de autoaprendizaje debe tener los tres pasos, Experiencia con conocimientos nuevos, Reafirmo los conocimientos, Aplico los conocimientos (E.R.A). 3. Debe estar ilustrada con imágenes.
09
Gracias