4AÑOS
REUNIÓN GENERAL
TERCER TRIMESTRECURSO2021-2022
VALORACIÓN DEL 2º TRIMESTRE
CÓMO HA IDO EL SEGUNDO TRIMESTRE
- EVOLUCIÓN DE LOS NIÑOS. - EVOLUCIÓN EN EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO. - PROGRESO EN CONTENIDOS LÓGIVO-MATEMÁTICOS. - HÁBITOS Y RUTINAS. - AUTONOMÍA. - PROYECTO: "CON MIS MANOS MANITAS, HAGO COSAS BONITAS. MUCHÍSIMAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN. - SENTIMIENTOS Y EMOCIONES. - MINDFULNESS
PROYECTO "BICHOS POR AQUÍ, BICHOS POR ALLÁ"
OBJETIVOS:- Identificar y reconocer características de animales invertebrados, su hábitat y los beneficios que generan en el medio. -Reconocer si es un insecto o no. -Diferenciar las partes de un bichito. - Identificar y conocer algunas necesidades básicas de los bichitos y la importancia en el medio. - Observar con atención plena (Mindfulness) los bihitos que tenemos en clase. -Disfrutar de los espacios naturales del entorno: Huerto del cole. - Indagar y recabar información. - Exponer lo que han investigado, expresándose con un lenguaje adecuado a la edad. - Reconocimiento y escritura de palabras significativas del proyecto. - Identificar número de patas de cada bichito. - Vocabulario en inglés. - Aprender canciones, poesías y adivinanzas relacionadas con la temática. - Disfrutar con las danzas y bailes de bichitos.
TERCER TRIMESTRE
PROYECTO "BICHOS POR AQUÍ, BICHOS POR ALLÁ"
ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN: JUEVES 21 DE ABRIL. PATIO DEL COLE. BAÚL GIGANTE CON KIT PARA RECOLECTAR INSECTOS, MICROSCOPIO, CUENTO "HOTEL PARA BICHITOS" Y LETRAS.¿QUÉ SABEMOS? ¿QUÉ QUEREMOS SABER?INVESTIGACIÓN: CADA NIÑO/A INVESTIGA SOBRE EL BICHITO ELEGIDO. COMPLETA LA FICHA PARA NUESTRA "BICHIENCICLOPEDIA".DESARROLLO:
- PROFUNDIZAREMOS EN EL ESTUDIO DE CADA BICHITO.
- SALDREMOS AL HUERTO CON MUCHA FRECUENCIA PARA OBSERVAR Y RECOLECTAR BICHITOS.
- ELABORAR LA "BICHIENCICLOPEDIA"
- TALLERES CON FAMILIAS: CONSTRUCCIÓN DE HOTEL PARA INSECTOS.
- TALLER DE MARIONETAS DE BICHITOS.
- POESÍAS, CANCIONES, DANZAS .
- MANUALIDADES DE BICHITOS
PRODUCTO FINAL: "BICHIENCILOPEDIA ANIMADA"
TERCER TRIMESTRE
INGLÉS
- ROBIN DAISY AND ME: I want to be an astronaut (space) I want to be a prince (fruit)
- PROYECTO: Colaboración en la elaboración de la "bichienciclopedia".Empleo de material "bugs". Descripción de las características más importantes: color, número de patas, alimentación, desplazamiento...).
- PSICOMOTRICIDAD: Juegos populares. Juego simbólico, cuentos motores y expresión corporal (relacionados con el proyecto).
- ARTISTIC MAY: Arcimboldo (Descripción de cuadros y expresión de sentimientos)
LÓGICO MATEMÁTICA
CONTENIDOS LÓGICOS MATEMATICOS RELACIONADOS CON EL PROYECTO: número de patas, número de antenas, conceptos temporales, ordinales, secuencias... INNOVAMAT -Materiales. -Dinámica de trabajo. -Trabajo en gran grupo, pequeño grupo y de forma individual. -Fichas en blanco. -App.
LÓGICO MATEMÁTICA
TALLERES DE INNOVAMAT -Cuerpos con volumen. -Composición y descomposición del 0 al 6. -Bloques lógicos: la máquina del cambio -Adicción y sustracción: la máquina del cambio. -Patrones: mosaicos -Longitud: la distancia. -La recta numérica.
LECTOESCRITURA
- Trabajamos de manera globalizada a través de palabras significativas del proyecto..
- También trabajamos de forma más sistemática la grafía de las vocales, planteadas para este trimestre mediante el cuaderno de La Galaxia de las Letras. ¡ Siempre partimos del aspecto lúdico y divertido de la escritura!
- Nos centraremos en escribir las vocales en minúscula. (canción vocales). "Y" como nexo entre dos palabras.
- Tipos de actividades y recursos
-Trabajamos la lectoescritura y grafomotricidad en el rincón de las letras. Tienen distintos materiales de letras, tarjetas de vocabulario, pizarras individuales, el abecedario,juegos de letras ...-En la biblioteca de aula tenemos muchos cuentos que los niños ven y comienzan a leer las palabras y a dar sentido a las imágenes que aparecen .La hora del cuento es muy importante...se trabaja la atención, escucha, comprensión, desarrolla su imaginación.... -Biblioteca del centro:animaciones lectoras. -Préstamo de cuentos:semanal
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
- ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN: 21 DE ABRIL
- DÍA DEL LIBRO: 22 de abril. Animación a la lectura en la biblioteca: "El hospital de Litera Tura"
- RECORRIDO POR LA DEHESA DE LA VILLA: 6 de mayo.
- SAN ISIDRO: 13 de mayo
- TALLER CON FAMILIAS: 19 de mayo, 26 de mayo y 2 de junio.
- MAYO ARTÍSTICO
- TALLER DE MARIONETAS: 17 de junio
- DÍA DEL DEPORTE.
¡GRACIASPOR VUESTRA ATENCIÓN!
REUNIÓN TERCER TR. 4 años
ANA
Created on April 25, 2022
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4AÑOS
REUNIÓN GENERAL
TERCER TRIMESTRECURSO2021-2022
VALORACIÓN DEL 2º TRIMESTRE
CÓMO HA IDO EL SEGUNDO TRIMESTRE
- EVOLUCIÓN DE LOS NIÑOS. - EVOLUCIÓN EN EL LENGUAJE ORAL Y ESCRITO. - PROGRESO EN CONTENIDOS LÓGIVO-MATEMÁTICOS. - HÁBITOS Y RUTINAS. - AUTONOMÍA. - PROYECTO: "CON MIS MANOS MANITAS, HAGO COSAS BONITAS. MUCHÍSIMAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN. - SENTIMIENTOS Y EMOCIONES. - MINDFULNESS
PROYECTO "BICHOS POR AQUÍ, BICHOS POR ALLÁ"
OBJETIVOS:- Identificar y reconocer características de animales invertebrados, su hábitat y los beneficios que generan en el medio. -Reconocer si es un insecto o no. -Diferenciar las partes de un bichito. - Identificar y conocer algunas necesidades básicas de los bichitos y la importancia en el medio. - Observar con atención plena (Mindfulness) los bihitos que tenemos en clase. -Disfrutar de los espacios naturales del entorno: Huerto del cole. - Indagar y recabar información. - Exponer lo que han investigado, expresándose con un lenguaje adecuado a la edad. - Reconocimiento y escritura de palabras significativas del proyecto. - Identificar número de patas de cada bichito. - Vocabulario en inglés. - Aprender canciones, poesías y adivinanzas relacionadas con la temática. - Disfrutar con las danzas y bailes de bichitos.
TERCER TRIMESTRE
PROYECTO "BICHOS POR AQUÍ, BICHOS POR ALLÁ"
ACTIVIDAD DE MOTIVACIÓN: JUEVES 21 DE ABRIL. PATIO DEL COLE. BAÚL GIGANTE CON KIT PARA RECOLECTAR INSECTOS, MICROSCOPIO, CUENTO "HOTEL PARA BICHITOS" Y LETRAS.¿QUÉ SABEMOS? ¿QUÉ QUEREMOS SABER?INVESTIGACIÓN: CADA NIÑO/A INVESTIGA SOBRE EL BICHITO ELEGIDO. COMPLETA LA FICHA PARA NUESTRA "BICHIENCICLOPEDIA".DESARROLLO:
- PROFUNDIZAREMOS EN EL ESTUDIO DE CADA BICHITO.
- SALDREMOS AL HUERTO CON MUCHA FRECUENCIA PARA OBSERVAR Y RECOLECTAR BICHITOS.
- ELABORAR LA "BICHIENCICLOPEDIA"
- TALLERES CON FAMILIAS: CONSTRUCCIÓN DE HOTEL PARA INSECTOS.
- TALLER DE MARIONETAS DE BICHITOS.
- POESÍAS, CANCIONES, DANZAS .
- MANUALIDADES DE BICHITOS
PRODUCTO FINAL: "BICHIENCILOPEDIA ANIMADA"TERCER TRIMESTRE
INGLÉS
- ROBIN DAISY AND ME: I want to be an astronaut (space) I want to be a prince (fruit)
- PROYECTO: Colaboración en la elaboración de la "bichienciclopedia".Empleo de material "bugs". Descripción de las características más importantes: color, número de patas, alimentación, desplazamiento...).
- PSICOMOTRICIDAD: Juegos populares. Juego simbólico, cuentos motores y expresión corporal (relacionados con el proyecto).
- ARTISTIC MAY: Arcimboldo (Descripción de cuadros y expresión de sentimientos)
LÓGICO MATEMÁTICA
CONTENIDOS LÓGICOS MATEMATICOS RELACIONADOS CON EL PROYECTO: número de patas, número de antenas, conceptos temporales, ordinales, secuencias... INNOVAMAT -Materiales. -Dinámica de trabajo. -Trabajo en gran grupo, pequeño grupo y de forma individual. -Fichas en blanco. -App.
LÓGICO MATEMÁTICA
TALLERES DE INNOVAMAT -Cuerpos con volumen. -Composición y descomposición del 0 al 6. -Bloques lógicos: la máquina del cambio -Adicción y sustracción: la máquina del cambio. -Patrones: mosaicos -Longitud: la distancia. -La recta numérica.
LECTOESCRITURA
- Tipos de actividades y recursos
-Trabajamos la lectoescritura y grafomotricidad en el rincón de las letras. Tienen distintos materiales de letras, tarjetas de vocabulario, pizarras individuales, el abecedario,juegos de letras ...-En la biblioteca de aula tenemos muchos cuentos que los niños ven y comienzan a leer las palabras y a dar sentido a las imágenes que aparecen .La hora del cuento es muy importante...se trabaja la atención, escucha, comprensión, desarrolla su imaginación.... -Biblioteca del centro:animaciones lectoras. -Préstamo de cuentos:semanalACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS
¡GRACIASPOR VUESTRA ATENCIÓN!