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Repositorios Digitales

Claudia Jichers

Created on April 24, 2022

En la siguiente presentación podrán tener acceso al tema de Los Repositorios Digitales; se encontraran con conceptos, tipos de repositorios que hay y sus características, repositorios digitales y derechos de autor.

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Transcript

Presentación

Repositorios digitales

Empezar

Claudia Jicher

CONCEPTO REPOSITORIO DIGITAL

Un repositorio digital es donde se almacena información digital, estos sirven para diferentes cosas y está conformado por hardware y software. Según Alós (2009, p. 5) “Cualquier contenido digital –una imagen, un documento Word o Excel, un documento digitalizado, un libro electrónico, una página html, etc.– puede formar parte del “repositorio digital” de la organización. Es decir, es un concepto que va mucho más allá de la digitalización de documentos”

tipos de repositorios

repositorios Institucionales

Es donde las producciones creadas por los investigadores de estas mismas son ingresadas en formato digital para ser difundidos y preservados.

repositorios disciplinares o temáticos

Se definen como un conjunto de objetos digitales resultantes de la investigación relacionada con un campo disciplinario específico y ocupan un espacio aún restricto en la agenda de discusión del Movimiento de Libre Acceso cuando es comparado con la amplitud alcanzada en la discusión de los Repositorios Institucionales.

Fuente: Soares (2012)

repositorios de datos

Se definen como un conjunto de objetos digitales resultantes de la investigación relacionada con un campo disciplinario específico y ocupan un espacio aún restricto en la agenda de discusión del Movimiento de Libre Acceso cuando es comparado con la amplitud alcanzada en la discusión de los Repositorios Institucionales.

Fuente: Soares (2012)

repositorios Huerfanos

Repositorios establecidos para el archivo de trabajo de autores que no tienen acceso a otro repositorio (institucional o temático). En general, son establecidos a nivel nacional

Fuente: López (2012)

repositorios agregadores o recolectores

Agregadores o portales que recolectan el contenidos de repositorios institucionales o temáticos / disciplinares. Las agregaciones pueden ser geográficas (regional o nacional), área temática o tipo de documento (por ejemplo, tesis y disertaciones).

Fuente: López (2012)

CARACTERÍSTICAS DE LOS REPOSITORIOS DIGITALES

Se verifica la calidad de los metadatos

Son de acceso abierto

No infringen las leyes de la propiedad intelectual

No son una forma de publicación

Utilizan estándares abiertos

La calidad de los contenidos no se evalúan dentro de los repositorios

TIPOS DE DOCUMENTOS QUE CONTIENEN LOS REPOSITORIOS DIGITALES

  1. Tesis
  2. Materiales audiovisuales
  3. Revistas institucionales
  4. Patentes
  5. Documentos de archivos.
  6. Videograbaciones
  7. Reglamentos y normas

ventajas de los repositorios digitales

  • Dotar de herramientas e instrumentos de autoedición y autoarchivo a investigadores, docentes, estudiantes y personal de la institución, para que registren sus trabajos científicos, docentes y de aprendizaje.
  • Comunicar y difundir los resultados intelectuales a la comunidad científica.
  • Identificar, captar e incorporar los documentos producidos por los investigadores y académicos de la institución repartidos por diferentes fuentes y recursos.
  • Preservar la información científica, académica e institucional de la institución para el futuro.
  • Facilitar el acceso a la información científica.
  • Incrementar su audiencia.
  • Incrementar el impacto de los trabajos que desarrollan.
  • Dotarles de las herramientas e instrumentos que necesitan para el aprendizaje, estudio e investigación.
  • Proporcionarles acceso coherente a los materiales que necesitan para su aprendizaje y estudio.
  • Facilitar el contacto con científicos y especialistas de las instituciones de cara a una mejor transferencia de los resultados de investigación.

Fuente: Lopez (2012)

REPOSITORIOS DIGITALES Y DRECHOS DE AUTOR

+ info

REPOSITORIOS DIGITALES Y DERECHOS DE AUTOR

  1. Consultar libremente los materiales generados en el ámbito educativo (Acceso abierto)
  2. Se adaptan a las normas de cada país en cuestión de derechos de autor.
  3. No se violentan los derechos morales y patrimoniales.
  4. Almacena y preserva la información.
  5. se alcanza un equilibrio entre la difusión de los contenidos y los derechos de autor.

¡Gracias!