Beschreiben und Interpretieren Sie die 1945 veröffentlichte Zeichnung des amerikanischen Illustrators Daniel R. Fitzpatrick: "Die Wurzeln müssen heraus"
Der Nürnberger Kriegsverbrecherprozess
Arbeiten Sie Pro- und Contra Argumente heraus, zu der Fragestellung:
War der Nürnberger Prozess gerecht?
15 min.
Der politische Neubeginn
Stellen Sie in Gruppenarbeit tabellarisch die Entnazifizierungsprozesse und politische Entwicklungen für die jeweilige/n Besatzungszone/n dar.
25 min.
Arbeitsblätter M1/M2
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
Entnazifizierung
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
NSDAP Mitglieder (Verwaltungsangestellte, Juristen, Lehrer) werden konsequent durch Neuangelernte ersetzt
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
NSDAP Mitglieder (Verwaltungsangestellte, Juristen, Lehrer) werden konsequent durch Neuangelernte ersetzt
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
1948: Entnazifizierung wird für beendet erkläret
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
NSDAP Mitglieder (Verwaltungsangestellte, Juristen, Lehrer) werden konsequent durch Neuangelernte ersetzt
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
1948: Entnazifizierung wird für beendet erkläret
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
Danach Integration ehemaliger Nazis bei bedingungsloser Anpassung
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
NSDAP Mitglieder (Verwaltungsangestellte, Juristen, Lehrer) werden konsequent durch Neuangelernte ersetzt
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
1948: Entnazifizierung wird für beendet erkläret
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
Danach Integration ehemaliger Nazis bei bedingungsloser Anpassung
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
Besetzung wichtiger Ämpter durch Kommunisten, gleichzeitig Vorgehen gegen Kritiker
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
NSDAP Mitglieder (Verwaltungsangestellte, Juristen, Lehrer) werden konsequent durch Neuangelernte ersetzt
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
1948: Entnazifizierung wird für beendet erkläret
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
Danach Integration ehemaliger Nazis bei bedingungsloser Anpassung
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
Besetzung wichtiger Ämpter durch Kommunisten, gleichzeitig Vorgehen gegen Kritiker
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Zuerst: Deutsche nur in Lokalpolitik wieder aktiv, Später: Erlaubnis, von den Besatzern überwachte Parteien zu gründen
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
NSDAP Mitglieder (Verwaltungsangestellte, Juristen, Lehrer) werden konsequent durch Neuangelernte ersetzt
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
1948: Entnazifizierung wird für beendet erkläret
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
Danach Integration ehemaliger Nazis bei bedingungsloser Anpassung
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
Besetzung wichtiger Ämpter durch Kommunisten, gleichzeitig Vorgehen gegen Kritiker
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Zuerst: Deutsche nur in Lokalpolitik wieder aktiv, Später: Erlaubnis, von den Besatzern überwachte Parteien zu gründen
Politiksche Entwicklung
Gründung von Bundesländern und Länderparlamenten
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
NSDAP Mitglieder (Verwaltungsangestellte, Juristen, Lehrer) werden konsequent durch Neuangelernte ersetzt
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
1948: Entnazifizierung wird für beendet erkläret
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
Danach Integration ehemaliger Nazis bei bedingungsloser Anpassung
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
Besetzung wichtiger Ämpter durch Kommunisten, gleichzeitig Vorgehen gegen Kritiker
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Gründung von Parteien
Zuerst: Deutsche nur in Lokalpolitik wieder aktiv, Später: Erlaubnis, von den Besatzern überwachte Parteien zu gründen
Politiksche Entwicklung
Gründung von Bundesländern und Länderparlamenten
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
NSDAP Mitglieder (Verwaltungsangestellte, Juristen, Lehrer) werden konsequent durch Neuangelernte ersetzt
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
1948: Entnazifizierung wird für beendet erkläret
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
Danach Integration ehemaliger Nazis bei bedingungsloser Anpassung
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
Besetzung wichtiger Ämpter durch Kommunisten, gleichzeitig Vorgehen gegen Kritiker
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Gründung von Parteien
Zuerst: Deutsche nur in Lokalpolitik wieder aktiv, Später: Erlaubnis, von den Besatzern überwachte Parteien zu gründen
Politiksche Entwicklung
1946: Gründung der SED, Verbot der SPD
Gründung von Bundesländern und Länderparlamenten
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
NSDAP Mitglieder (Verwaltungsangestellte, Juristen, Lehrer) werden konsequent durch Neuangelernte ersetzt
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
1948: Entnazifizierung wird für beendet erkläret
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
Danach Integration ehemaliger Nazis bei bedingungsloser Anpassung
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
Besetzung wichtiger Ämpter durch Kommunisten, gleichzeitig Vorgehen gegen Kritiker
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Gründung von Parteien
Zuerst: Deutsche nur in Lokalpolitik wieder aktiv, Später: Erlaubnis, von den Besatzern überwachte Parteien zu gründen
Politiksche Entwicklung
1946: Gründung der SED, Verbot der SPD
SED wird Mehrheitspartei durch Unterdrückung anderer Parteien
Gründung von Bundesländern und Länderparlamenten
War die Entnazifizierung erfolgreich?
Erarbeiten Sie, anhand der ausgeteilten Quellen, Argumente dafür und dagegen, dass die Entnazifizierung erfolgreich war.
10 min.
Arbeitsblätter M3, M4
Entnazifizierung 10b
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Beschreiben und Interpretieren Sie die 1945 veröffentlichte Zeichnung des amerikanischen Illustrators Daniel R. Fitzpatrick: "Die Wurzeln müssen heraus"
Der Nürnberger Kriegsverbrecherprozess
Arbeiten Sie Pro- und Contra Argumente heraus, zu der Fragestellung:
War der Nürnberger Prozess gerecht?
15 min.
Der politische Neubeginn
Stellen Sie in Gruppenarbeit tabellarisch die Entnazifizierungsprozesse und politische Entwicklungen für die jeweilige/n Besatzungszone/n dar.
25 min.
Arbeitsblätter M1/M2
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
Entnazifizierung
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
NSDAP Mitglieder (Verwaltungsangestellte, Juristen, Lehrer) werden konsequent durch Neuangelernte ersetzt
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
NSDAP Mitglieder (Verwaltungsangestellte, Juristen, Lehrer) werden konsequent durch Neuangelernte ersetzt
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
1948: Entnazifizierung wird für beendet erkläret
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
NSDAP Mitglieder (Verwaltungsangestellte, Juristen, Lehrer) werden konsequent durch Neuangelernte ersetzt
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
1948: Entnazifizierung wird für beendet erkläret
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
Danach Integration ehemaliger Nazis bei bedingungsloser Anpassung
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
NSDAP Mitglieder (Verwaltungsangestellte, Juristen, Lehrer) werden konsequent durch Neuangelernte ersetzt
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
1948: Entnazifizierung wird für beendet erkläret
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
Danach Integration ehemaliger Nazis bei bedingungsloser Anpassung
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
Besetzung wichtiger Ämpter durch Kommunisten, gleichzeitig Vorgehen gegen Kritiker
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
NSDAP Mitglieder (Verwaltungsangestellte, Juristen, Lehrer) werden konsequent durch Neuangelernte ersetzt
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
1948: Entnazifizierung wird für beendet erkläret
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
Danach Integration ehemaliger Nazis bei bedingungsloser Anpassung
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
Besetzung wichtiger Ämpter durch Kommunisten, gleichzeitig Vorgehen gegen Kritiker
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Zuerst: Deutsche nur in Lokalpolitik wieder aktiv, Später: Erlaubnis, von den Besatzern überwachte Parteien zu gründen
Politiksche Entwicklung
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
NSDAP Mitglieder (Verwaltungsangestellte, Juristen, Lehrer) werden konsequent durch Neuangelernte ersetzt
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
1948: Entnazifizierung wird für beendet erkläret
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
Danach Integration ehemaliger Nazis bei bedingungsloser Anpassung
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
Besetzung wichtiger Ämpter durch Kommunisten, gleichzeitig Vorgehen gegen Kritiker
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Zuerst: Deutsche nur in Lokalpolitik wieder aktiv, Später: Erlaubnis, von den Besatzern überwachte Parteien zu gründen
Politiksche Entwicklung
Gründung von Bundesländern und Länderparlamenten
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
NSDAP Mitglieder (Verwaltungsangestellte, Juristen, Lehrer) werden konsequent durch Neuangelernte ersetzt
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
1948: Entnazifizierung wird für beendet erkläret
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
Danach Integration ehemaliger Nazis bei bedingungsloser Anpassung
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
Besetzung wichtiger Ämpter durch Kommunisten, gleichzeitig Vorgehen gegen Kritiker
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Gründung von Parteien
Zuerst: Deutsche nur in Lokalpolitik wieder aktiv, Später: Erlaubnis, von den Besatzern überwachte Parteien zu gründen
Politiksche Entwicklung
Gründung von Bundesländern und Länderparlamenten
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
NSDAP Mitglieder (Verwaltungsangestellte, Juristen, Lehrer) werden konsequent durch Neuangelernte ersetzt
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
1948: Entnazifizierung wird für beendet erkläret
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
Danach Integration ehemaliger Nazis bei bedingungsloser Anpassung
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
Besetzung wichtiger Ämpter durch Kommunisten, gleichzeitig Vorgehen gegen Kritiker
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Gründung von Parteien
Zuerst: Deutsche nur in Lokalpolitik wieder aktiv, Später: Erlaubnis, von den Besatzern überwachte Parteien zu gründen
Politiksche Entwicklung
1946: Gründung der SED, Verbot der SPD
Gründung von Bundesländern und Länderparlamenten
Sowjetische Besatzungszone
Westzonen (US,GB,FR)
NSDAP Mitglieder (Verwaltungsangestellte, Juristen, Lehrer) werden konsequent durch Neuangelernte ersetzt
Auskunftspflicht in "Spruchkammern"
Entnazifizierung
Urteilsfindung: hauptschuldig, belastet, Mitläufer -> Oft keine Beweise für Schuld/Unschuld
1948: Entnazifizierung wird für beendet erkläret
Reeducation (Umerziehung) zur Demokratie
Danach Integration ehemaliger Nazis bei bedingungsloser Anpassung
1) in der Schule: Ersetzen von Lehrbüchern und Lehrkräften
Besetzung wichtiger Ämpter durch Kommunisten, gleichzeitig Vorgehen gegen Kritiker
2) in den Medien: Zuerst Überwachung durch Besatzungsbehörden, später Entwicklung demokratischer Medienkultur
Gründung von Parteien
Zuerst: Deutsche nur in Lokalpolitik wieder aktiv, Später: Erlaubnis, von den Besatzern überwachte Parteien zu gründen
Politiksche Entwicklung
1946: Gründung der SED, Verbot der SPD
SED wird Mehrheitspartei durch Unterdrückung anderer Parteien
Gründung von Bundesländern und Länderparlamenten
War die Entnazifizierung erfolgreich?
Erarbeiten Sie, anhand der ausgeteilten Quellen, Argumente dafür und dagegen, dass die Entnazifizierung erfolgreich war.
10 min.
Arbeitsblätter M3, M4