puericultrice

Puericultrice

c'est parti

1.Introduction

2.Le cadre legislatif et reglementaire

3.Formation et parcours

4.Compétences nécessaires

5.Différents lieux d’exercices

6.Avantages et difficultés rencontrés

7. perceptives d'evolution de la formation

Introduction

nuage

2. Cadre regementaire et juridique

décret n : 47-1544 du 13 août 1947.

l’articles L.474.1 et L.356-2 du code de la santé publique

#bae1f7

3.. Formation et parcours pour devenir infirmière puéricultrice

FORMATION

12mois alternance entre cours théorique et stages 30 ecoles en metrole dont 2 a lille 1 valencienne et 3 en outre mers

CONCOURS

+ objectifs

+financement

+info

+STAGES

diplôme

Les differents lieux d'exercices .

The two pillars of presentation

structure d'accueil de l'enfant

protection maternelle infantile

Milieu hospitalier

• missions de promotion de la santé
• accompagmement parentalité
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mais elles peuvent également exercer dans d’autres choses tels que le milieu carcéral, en milieu scolaire, le milieu de la recherche, ou encore dans la formation. Elle a également la possibilité d’effectuer de nombreuses formations durant sa carrière afin de se spécialiser dans différents domaines tels que l’allaitement, le sommeil… Après 5 ans d’expérience professionnelle, une puéricultrice peut devenir directrice d’une structure d’accueil de jeunes enfants Elle peut aussi coordonner les actions municipales en faveur de la petite enfance, ou assurer des actions de formation auprès des assistantes maternelles. En structure hospitalière, elle peut gagner en responsabilité en obtenant un diplôme de cadre de santé après 4 ans d'exercice à temps plein. Possibilité également de devenir infirmier en pratique avancée en passant le diplôme d'Etat d'infirmier en pratique avancée L'infirmière de pratique avancée suit un patient confié par un médecin pour des tâches comme le renouvellement d'ordonnance, la prescription d'examens. Le DEIPA est une formation de niveau bac + 5 accessible en formation initiale et continue aux titulaires du DE infirmier ou d'une équivalence européenne et ayant 3 ans d'expérience. had ? oui

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6.Avantages et difficultés rencontrés

4.Competences nécessaires

Communication & patience

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Sens de la pédagogie

Capacité relationnelles

Mettre en ouvre des activités de santé

Conduire des Projets de soins adapté

Le contact contact enfants

Accompagnement des familles

Travail en équipe

Equilibre moral et stabilité morale

Rechercher & produire les données pro

Organiser les soins et activités

Sens de l'observation

Gérer les ressources

Résistance physique

Evaluer l'état de santé et développement

merci