Atelier Revermont n°1
Echanges de pratiques et partage de ressources en SVT
EVALUATION -CORRECTION
PROGRESSION du cycle 4
BILAN de chapitre
le NUMERIQUE
COMPETENCES
Grilles
evaluation formative
evaluation sommative (préparation)
Après midi
Matin
Compétences
Dans les activités (exemples) :
Compétences
Préparation des évaluations :
- QCM sur pronote
- Fiche bilan des compétences travaillees
- Exercices d'entraînement
- Séances d'AP
- ...
Menu
Compétences
Livret / grille :
Menu
Progressions
THEME 1
5ème : plutot séismes / volcans / météo - climat4ème : plutot mouvements des plaques / risques / ressources naturelles3ème : plutot action de l'Homme / réchauffement climatique
THEME 2
5ème : plutot échanges gazeux - organes de prélèvements / gamètes et cellule oeuf4ème : plutot circulation végétaux et animaux / bases de génétiques (phénotype, chromosomes, mitose)3ème : plutot suite génétique / évolution
THEME 3
5ème : plutot commande du mouvement - alimentation / notion de contamination / puberté4ème : plutot notion de neurone - drogues - synapse / antibiotiques/ fonctionnement appareil reproducteur3ème : plutot immunologie
Remarques:
ressenti: Souvent trop dense mais en même temps pas assez poussé : baisse du niveau remarqué. Les élèves écrivent de moins en moins - se montrent moins courageux - fatiguent plus rapidement
Menu
Le numérique
- quizinière (quizz pour s'entrainer)
- Learning apps (jeux pour s'entrainer)
- SVT anim (animations pédagogiques)
- idoceo (plan de classe, résultats)
- groupes facebook (pédagogie active, genially...)
- plickers (QCM en temps réel en classe)
- canva (faire des affiches...)
- biologie en flash (convertis en .exe téléchargeables et exécutables sur un PC windows)
http://tice.svt.free.fr/spip.php?rubrique390
- tactileo (activités en ligne)
- antibiotiques (tache complexe à télécharger)
http://svt.ac-besancon.fr/tache-complexe-antibiotiques/
- la digitale (banque d'outils utiles pour l'éducation nationnale : qr code, reducteur de lien...)
- stop disasters (jeu en ligne sur les risques géologiques)
- leuco war (jeu en ligne sur les défenses immunitaires)
http://philippe.cosentino.free.fr/productions/leucowar/
Correction collective (exemple)
Correction en autonomie (exemple)
Menu
BILAN DE CHAPITRE
5ème
4ème
5ème
4ème
Bilans évolutifs (exemples)
BILAN DE CHAPITRE
Bilans évolutifs (autre exemple)
BILAN DE CHAPITRE
Bilans à construire
Faire écrire le bilan - entièrement - organise le bilan à l'aide de mots clé à associer - texte à trous
BILAN DE CHAPITRE
Bilans à construire
BILAN DE CHAPITRE
> du dessin bilan au schéma bilan
exemples en 6eme : thème : La biosphère
BILAN DE CHAPITRE
Menu
> du dessin bilan au schéma bilan
exemples en 5eme: thème : Les besoins des cellules
Atelier SVT REVERMONT n°1
HEIDSIECK PSS
Created on April 11, 2022
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Atelier Revermont n°1
Echanges de pratiques et partage de ressources en SVT
EVALUATION -CORRECTION
PROGRESSION du cycle 4
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THEME 1
5ème : plutot séismes / volcans / météo - climat4ème : plutot mouvements des plaques / risques / ressources naturelles3ème : plutot action de l'Homme / réchauffement climatique
THEME 2
5ème : plutot échanges gazeux - organes de prélèvements / gamètes et cellule oeuf4ème : plutot circulation végétaux et animaux / bases de génétiques (phénotype, chromosomes, mitose)3ème : plutot suite génétique / évolution
THEME 3
5ème : plutot commande du mouvement - alimentation / notion de contamination / puberté4ème : plutot notion de neurone - drogues - synapse / antibiotiques/ fonctionnement appareil reproducteur3ème : plutot immunologie
Remarques:
ressenti: Souvent trop dense mais en même temps pas assez poussé : baisse du niveau remarqué. Les élèves écrivent de moins en moins - se montrent moins courageux - fatiguent plus rapidement
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- biologie en flash (convertis en .exe téléchargeables et exécutables sur un PC windows)
http://tice.svt.free.fr/spip.php?rubrique390- antibiotiques (tache complexe à télécharger)
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http://philippe.cosentino.free.fr/productions/leucowar/Correction collective (exemple)
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4ème
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Faire écrire le bilan - entièrement - organise le bilan à l'aide de mots clé à associer - texte à trous
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