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PAD IES ASTAROTH

J Ramón Dorado

Created on April 7, 2022

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PLAN DE ACTUACIÓN DIGITAL del IES ASTAROTH de rota

Normativa Currículo LOMLOE Hasta julio 2023

Índice

PLAN DE ACTUACIÓN DIGITAL IES ASTAROTH

ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN

Objetivos:

  • Gestionar los espacios de aprendizaje virtuales para aprovechar y optimizar el uso de las tecnologías de aprendizaje digital.
  • Gestionar los horarios para que se propicie la implementación de metodologías activas e integradoras.
  • Incluir en el Proyecto Educativo las actuaciones relacionadas con el desarrollo de la Competencia Digital del profesorado y del alumnado.
  • Gestionar eficazmente los recursos TAC existentes en el Centro (optimización uso, protocolos, mantenimiento y gestión de incidencias, creación de cuentas de correo).
  • Fomentar la formación específica del profesorado relacionada con el desarrollo de la Competencia Digital propia y del alumnado.
  • Plan de formación para el desarrollo de la competencia digital en el centro.
  • Diseño y funcionamiento del Equipo de coordinación y uso de las herramientas de gestión que ofrece la Consejería de Educación y Deporte.

ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

Objetivos:

  • Impulsar la innovación educativa relacionada con la integración y uso eficaz e inclusivo de las TAC.
  • Implementar los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
  • Adoptar metodologías activas facilitadas por el uso de las tecnologías.
  • Usar las TAC como herramientas y prácticas habituales para el desarrollo competencial del alumnado.
  • Utilizar recursos educativos abiertos y entornos virtuales de aprendizaje.
  • Incluir en la Programación Didáctica el Desarrollo de la competencia digital en el alumnado.

INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

Objetivos:

  • Establecer la comunicación interna y externa en el Centro a través de medios digitales.
  • Recoger y mantener actualizada la información sustancial del centro en una web y redes sociales.
  • Facilitar el acceso a documentos e información mediante la digitalización de documentos.
  • Usar habitualmente PASEN y otros medios digitales para la comunicación con las familias.
  • Participar u organizar actividades de intercambio de experiencias relacionadas con las TAC.
  • Fomentar el desarrollo de la CD en el Personal de Administración y Servicios, así como en las familias.
  • Participar en actividades de intercambio de experiencias relacionadas con la transformación digital.

REUNIÓN FORMATIVA FAMILIAS

ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DEL CENTRO

WIFI Andared_Corporativo

INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

iesastaroth.com

BLOGS DE LOS PROFESORES/AS

ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

BYOD

DUA

REUNIÓN INICIAL FAMILIAS

20 DE OCTUBRE DE 2022

PRESENTACIÓN USADA EN LA REUNIÓN

VIDEOTUTORIAL CLASSROOM

GSUITE: EDUCAAND PRESENTACIÓN INSTITUCIONAL

BRECHA DIGITAL