Album didáctico

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Nivel del modelos SAMR: Aumentar

Emanuel González Fernández - Semana #4

Herramienta utilizada

Propósito de aprendizaje

Que los estudiantes lleven a la práctica por su propia cuenta el proceso intercultural de las musicas latinoamericanas, a través del recorrido geográfico que tuvieron las mismas para hoy ser como las conocemos.

Regla de Google maps

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¿La integración de la TIC facilitó o potenció el alcance de los resultados de aprendizaje esperados?

Evidencia:

https://drive.google.com/file/d/1bBRj4B7jfKwkYBip2JPgpEmqWmoeeOHK/view?usp=sharing

La integración de la TIC facilitó el alcance de los resultados, debido a que los estudiantes muestran más interés en discriminar cuales son los países y las regiones por recorrer junto con sus características.

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Nivel del modelos SAMR: Aumentar

Emanuel González Fernández - Semana #5

Herramienta utilizada

Propósito de aprendizaje

Que entre todos los estudiantes a través de un mural online compartan por medio de imágenes la representación de lugares con contaminación sónica y lugares sin cotnaminación sónica, y además, compartan ideas/caracterísitcas del tema

Mural.ly

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¿La integración de la TIC facilitó o potenció el alcance de los resultados de aprendizaje esperados?

Evidencia:

La integración de la TIC facilitó el alcance de los resultados, debido a que los estudiantes lo hacen en pequeños subgrupos donde todos tienen que ser partícipes y estar de acuerdo de lo que van a agregar para un trabajo que están haciendo con otros subgrupos, además, la busqueda de imágenes y la colocación de las mismas se facilitó y evitó el uso de los recursos físicos que normalmente se usan para un mural

https://app.mural.co/t/escuelalosangeles7502/m/escuelalosangeles7502/1649179074845/c7f5f67e8c011a318cc96a609275f70b12429b6b?sender=ue65ab1d610eeb7f6fce91216

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Nivel del modelos SAMR: Sustituir

Emanuel González Fernández - Semana #6

Herramienta utilizada

Propósito de aprendizaje

Idenitificar caracteristicas de las figuras rítmicas en compas binario estudiadas en clase con el fin de conocer las competencias alcanzadas y poner en práctica los contenidos correspondientes a través de un pequeño test en kahoot.

Kahoot

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¿La integración de la TIC facilitó o potenció el alcance de los resultados de aprendizaje esperados?

Evidencia:

Esta Tic facilitó la exposición de los resultados esperados, puesto que permite conocer de una forma rápida y divertida lo que los estudiantes conocen sobre el tema de las figuras rítmicas, no lo potenció porque no ofreció más conocimiento o alguna explicación del mismo.

https://drive.google.com/drive/folders/1S-8L2A7t6wkmkm1EakYjYFFJOgFTfwZs?usp=sharing

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Nivel del modelos SAMR: Redefinirr

Emanuel González Fernández - Semana #8

Herramienta utilizada

Propósito de aprendizaje

Que los estudiantes identifiquen, reconozcan y expongan características de elementos constitutivos de la música a través de videos cortos de tik tok.

Tik Tok

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¿La integración de la TIC facilitó o potenció el alcance de los resultados de aprendizaje esperados?

Evidencia:

https://drive.google.com/file/d/1Q5ZiVGxzQhWOXL-xDA8t8Y2O7imPQXDr/view?usp=sharing

La integración de la TIC potenció el aprendizaje esperado debido a que la investigación de los contenidos a exponer arrojó mucha información pero la misma tenía que optimizarse lo más posible para que se pudiera exponer en un video corto de uno o dos minutos.

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