Méiose

Index

1. Méiose part.1

2. Méiose part.2

3. Méiose et diversité génétique

4. Apparition et disparition d'espèces

5. Spéciation et sélection naturelle

6. Retour / Résumé

Chapitre 4 :

Génétique et évolution

de petits pas pour les individus maisun pas de géant vers la Grande HISTOIRE

Méiose partie 1

La fabrication des gamètes

La méïose est :un processus qui permet la fabrication des gamètes par deux divisions cellulaires.

Découvert en 1883par Van Beneden

Les gamètes :

Une question pour continuer

Quel est le nom d'une molécule d'ADN ?

Introduire le mot de passe

De diploïde à haploïde

Quelle différence voit-on entre le caryotype d'un humain et le caryotype d'un gamète humain ?

Une question pour continuer

Combien a-t-il de chromosomes dans un gamète ?

Introduire le mot de passe

Cellule germinale

Cellules reproductrices, germinales

Il est représenté à gauche une cellule à 2n=4 chromosomes, soit deux paires de chromosome.Faire glisser les chromosomes dans le schéma de gamètes à droite pour les fabriquer. Quand s'est fait : Appeler le professeur.

Une question pour continuer

Nom donné aux cellules liées à la reproduction.

Introduire le mot de passe

Des chromosomes doubles ....

Avant de commencer le phénomène de méïose, les cellules se préparent à leurs divisions et pour cela forme des chromosomes doubles.Un même chromosome mais fait de deux molécules appelées chromatides.

Une question pour continuer

Combien de chromatides possède une cellule avec chromosomes doubles ?

Introduire le mot de passe

Cellule germinale

Cellules reproductrices, germinales

Il est représenté à gauche une cellule à 1n=2 chromosomes, soit une paire de chromosome double.Faire glisser le(s) chromatide(s) dans le schéma de gamète à droite pour les fabriquer. Quand s'est fait : Appeler le professeur.

Cellules germinales

Cellules reproductrices, germinales

Les chromosomes doubles peuvent voir leur chromatides êtres séparées. Faire glisser le(s) chromatide(s) dans le schéma de gamète à droite pour les fabriquer. Quand s'est fait : Appeler le professeur.

Element a disposer :

Tenter de représenter toutes les étapes qui permettent la formation des gamètes. Rappel du départ et de l'arrivée : Appeler le professeur !

bravo !

on continue

Méiose partie 2

Un processus intracellulaire

La division cellulaire

La division cellulaire

La division cellulaire

• A la suite du doublage des structures présentes dans la cellule : formation des chromosomes doubles
• Elle est accomplie par l'ensemble des cellules de l'organisme.
• Permet de former à partir d'une cellule mère deux cellules filles

suite

la méiose, une division particulière

Caryotype d'un gamète humaine après la méiose

Chromosomes simplesHaploïde

Caryotype d'une cellule germinale humaine avant la méiose

suite

Paires de chromosomes doublesDiploïde

Les deux phases de la méiose

la magie de la microscopie

2ème Division de méiose

1ère Division de méiose

Phase réductionnelle Passage de 2X23 chromosome à 23 chromosomes

Phase équationnellePassage de 23 chromosomes doubles à 23 chromosomes simples Production des gamètes

détail

detail

Element a disposer :

Prophase I

Métaphase I

Anaphase I

Méiose I

Télophase I

Element a disposer :

Prophase II

Métaphase II

Anaphase II

Méiose II

Télophase II

Microscopie par fluorescence : Bleu : Chromosomes Vert : Microtubules Rouge : filaments intermédiaires

organisation cellulaire

Chaque division se compose de 4 étapesIci Mitose de cellule pulmonaire

1ère division de méiose

Phase réductionnelleSchéma 2n=4 --> 1n=2

2ème division de méiose

Phase équationnellePassage de 1n=2 --> 1n=2 Mais chromosomes doubles à simples

Anomalie de méiose

Une erreur qui permet la mise en évidence

La trisomie 21

La trisomie 21 est l’anomalie chromosomique la plus fréquente et la plus grande cause de déficience intellectuelle dans le monde. Entre 50 000 et 70 000 personnes en France. Provoque une hypotonie, des carctères stéréotypés (visage notamment) et une déficience intellectuelle majoritairement lègère.

Dans le cas de la suspicion de trisomie, les médecins font un contrôle du caryotype de l'enfant, voilà le caryotype d'une personne touchée par la trisomie 21

Element a disposer :

Prophase I

Métaphase I

Anaphase I

Télophase I

A partir de la méiose classique, faire des modifications dans le processus : des anomalies, afin de produire des gamètes pouvant être à l'origine d'une trisomie.

Prophase II

Métaphase II

Méiose classique

Télophase II

Anaphase II

Méiose et diversité génétique

Le départ vers l'Evolution

Look at you !

Comment la reproduction sexuée permet-elle une diversité des individus ?

Paire de chromosomes simples 1

Paire de chromosomes simples 2

Paire de chromosomes doubles 1

Paire de chromosomes doubles 2

La diversité des gamètes

Plusieurs gènes donc plusieurs caractères étudiés

Frisés

taches

lisses

tableau de croisement

Tableau de croisement

Enumération des gamètes possibles

Fécondation / Croisement des gamètes

Enumération des génotypes possibles

Enumération des phénotypes possibles

Bilan :

Tous les individus d'une même epèces sont différents car ils possèdent une combinaison unique d'allèles.

La répartition au hasard des chromosomes au cours de la méiose crée des gamètes uniques. Gamètes qui au hasard se rencontrent et fusionnent. Ex : Chez l'humain 2^23 = 8 388 608 gamète possible donc il existait 1 chance sur 70,368,744,177,664 = 2^23X2^23 que vous existiez

On parle donc de brassage génétique. Pour la formation des gamètes et la rencontre des gamètes.

Ce sont ces brassages qui sont à l'origine de la diversité génétique des individus d'une même espèce.

Apparition /Disparition d'espèce

La preuve qui a changer la vision du vivant

Mission :

• Vous êtes un géoloques de la grande famille des Montragnards.
• Vous êtes sur le terrain et analyser un affleurement.

• A partir de l'analyse des documents faire une argumentation pour montrer que des espèces apparaissent et disparaissent au cours des temps géologiques.

Elements de recherche et savoir

TechniQUE

Fossile

Tigre

Faire un texte argumenté pour montrer que des espèces appraissent et disparaissent.

Spéciation et sélection naturelle

On la touche enfin du bout des doigts

Spéciation : Exemples liés à l'influence humaine

Moustique de Londres

Phalène du bouleau

Une spéciation express

Un exemple type de Sélection naturelle

Phalène du bouleau

• La phalène du bouleau :
• Papillon de nuit de la famille des lépidoptères
• Il se distingue des papillons de jour de par leurs couleurs ternes et des antennes en plumeau,
• Il se nourrit de liquide d'origine végétale.

Moustique de londres

Londres est une des premières villes ayant donné naissance à se propre espèce de moustique.En effet des moustiques de surface sont descendus dans le métro en suivant l'humain et se sont retrouvés bloqués dans ce nouveau milieu.

Révision génétique

Pour être plus serein

Cellule en microscopie

Les cellules sont colorés avec un réactif qui permet de voir l'ADN

Les chromosmes, notre ADN et nos gènes

Chromosome

L'ADN est présent dans les cellules de tous les êtres vivants ou dans un forme proche.L'ADN est ce qu'on appelle l'information génétique, il porte l'ensemble des gènes des individus qui sont le code permettant de donner tous les caractères héréditaires.

L'adn, une séquence

C-A-c-g-t-g-g-a-c-t-g-a-g-g-a-c-a-c-c-t-c

La double hélice implique des paires de nucléotides.Pour simplifier, on ne représente qu'un brin d'ADN.

Production de protéine et mise en place d'un caractèreEx : Production de mélanine

23 paires de chromosomes

On compte 46 chromosomes dans chacune de nos cellules. Selon leurs tailles, on peut ranger les chromosomes par paires. Les deux chromosomes de la même paire portent les mêmes gènes mais pas les mêmes allèles

Représenter une cellule avec deux paires de chromosomes d'un individu de groupe sanguin AB.

A vous de jouer !

Représenter une molécule d’ADN complète à partir du brin d’ADN suivant : AATGCTATACG

A vous de jouer !

Déterminer, en justifiant, quel est l’allèle dominant et quel est l’allèle récessif.

A vous de jouer !

La myopathie est une maladie récessive.Déterminer le génotype de tous les individus. Allèle sain : M Allèle malade : m

A vous de jouer !