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Questions-réponses

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Transcript

By ProfSVT71

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24 questions

Une question affichée, pas de QCM. Faites afficher la réponse pour comparer avec la vôtre. Pas de compteur, l'objectif étant simplement de faire l'état de vos connaissances.

1ère spé SVT Test 19 de connaissances Variation génétique et Santé Patrimoine génétique et santé e

EMPEZAR

Sommaire

Question 24
Question 23
Question 22
Question 21
Question 19
Question 20
Question 18
Question 17
Question 16
Question 15
Question 14
Question 13
Question 12
Question 11
Question 10
Question 9
Question 8
Question 7
Question 6
Question 5
Question 4
Question 3
Question 2
Question 1

Réponse

Comment décrire le patrimoine génétique d'un individu ?

QUESTION 1

sommaire

Quand on parle du patrimoine génétique on parle du génotype propre à un individu et du génotype qui lui est associé.

Comment définir le génotype associé ?

Réponse

QUESTION 2

sommaire

Le génotype associé représente l’ensemble de l’information génétique présente dans l’organisme d’un individu, autre son son patrimoine génétique propre, et qui peut avoir une influence sur le fonctionnement de celui-ci.

Réponse

Qu'est-ce que le microbiote ?

QUESTION 3

sommaire

source : Microbiote intestinal et obésité.png par Muséum d'histoire naturelle de Toulouse via Wikimedia commons, CC-BY-SA-3.0, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Gut_microbiota_and_obesity.png

On appelle microbiote, l'ensemble des micro-organismes vivant dans un écosystème donné, dans notre cas ici, dans notre organisme. Le microbiote influence le fonctionnement de l'écosystème ou de l'organisme hôte.

QUESTION 4

Qu'est-ce qu'un parasite ?

Réponse

sommaire

On appelle parasite, tout être vivant au dépend d'un hôte sans le détruire ( exemple : les poux).

Réponse

Qu'est-ce que le diabète ?

QUESTION 5

sommaire

879px-Main_symptoms_of_diabetes.svg, par Mikael Häggström via Wikimédia Commons, domaine publique, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Main_symptoms_of_diabetes.svg

Le diabète est une maladie qui se traduit par un taux de sucre dans le sang ( glycémie) anormalement élevé (supérieur à 1.26g/L). Cela provoque un dysfonctionnement de l'organisme.

Réponse

Qu'est-ce qui provoque le diabète de type 1 ?

QUESTION 6

sommaire

Dans le diabète de type 1, il y a un déficit en insuline empêchant le glucose de pénétrer dans les cellules.

Réponse

Quel organe produisant l'insuline est défaillant dans le diabète de type 1 ?

QUESTION 7

sommaire

Photographie, ©RS 2020

L’insuline est produite par les cellules bêta des îlots de Langerhans du pancréas. Or dans le cas du diabète de type 1, celles-ci sont détruites par le système immunitaire (système de défense du corps humain). Il n’y a donc pas de production d’insuline et la glycémie augmente. Plus de 20 gènes sont impliqués dans le déclenchement de la maladie.

Réponse

Le diabète de type 1 est une maladie polygénique. Qu'est-ce que cela signifie ?

QUESTION 8

sommaire

Si plusieurs gènes sont impliqués, on parle de maladies polygéniques. C'est le cas du diabète de type 1.

Réponse

Dans quel cas parle-t-on de maladie monogénique ?

QUESTION 9

sommaire

Si un seul gène est impliqué, on va parler de maladie monogénique.

Réponse

Quelle est l'origine de la mucoviscidose ?

QUESTION 10

sommaire

source : Canal CFTR : CFTR.svg Par user:toony via Wikimédia Commons, CC-BY-SA-3.0,2.5,2.0,1.0, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:CFTR.svg?uselang=fr

La mucoviscidose est une maladie liée principalement à une mutation du gène CFTR au niveau du codon 508 (mutation ΔF508) sur le chromosome 7 entraînant une altération de la protéine CFTR qui présente alors une délétion de sa phénylalanine en position 508.

Réponse

En temps normal, quel est le rôle de la protéine touchée dans le cas de la mucoviscidose ?

QUESTION 11

sommaire

source : Canal CFTR : CFTR.svg Par user:toony via Wikimédia Commons, CC-BY-SA-3.0,2.5,2.0,1.0, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:CFTR.svg?uselang=fr

La protéine CFTR joue le rôle d’un canal ionique perméable au chlore et dont la fonction est de réguler le transport de celui-ci à travers les membranes cellulaires.

Réponse

Que provoque la mutation de cette protéine CFTR ?

QUESTION 12

sommaire

La présence d’une protéine CFTR mutée provoque un dysfonctionnement du transport des ions chlores à l’origine d’une augmentation de la viscosité du mucus et son accumulation dans les voies respiratoires et digestives.

Réponse

Quels organes sont touchés par la mucoviscidose ?

QUESTION 13

sommaire

La maladie touche de nombreux organes (voies respiratoire et digestive) mais les atteintes respiratoires sont prédominantes et représentent l’essentiel de la morbidité.

Réponse

Quels sont les symptômes de la sclérose en plaque ?

QUESTION 14

sommaire

Symptômes de la sclérose en plaques.png par Mikael Häggströmderivative work: Voxhominis (d) via Wikimedia commons, domaine public, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sympt%C3%B4mes_de_la_scl%C3%A9rose_en_plaques.png?uselang=fr

Dans une SEP (Sclérose En Plaques), l’individu atteint va présenter des troubles nerveux liés aux nerfs touchés.

Réponse

Qu'est-ce qu'une maladie multifactorielle ?

QUESTION 15

sommaire

Une maladie multifactorielle est une maladie multigénique subissant l’influence de facteurs environnementaux.

Réponse

Qu'est-ce qui différencie le diabète de type 2 du diabète de type 1 ?

QUESTION 16

sommaire

879px-Main_symptoms_of_diabetes.svg, par Mikael Häggström via Wikimédia Commons, domaine publique, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Main_symptoms_of_diabetes.svg

Contrairement au diabète de type 1, le diabète de type 2 n'apparaît pas à la naissance mais à un âge plus avancé ( en moyenne 40 ans). Il correspond à l’apparition d’une résistance des cellules à l’insuline : le glucose ne pénètre plus dans les cellules et la glycémie augmente. Ce diabète a une origine génétique mais aussi environnementale : le contrôle stricte de l’alimentation permet de le diminuer fortement.

Réponse

Comment définir un "facteur environnemental" ?

QUESTION 17

sommaire

Un facteur environnemental est un facteur en provenance de l'environnement et vqui est susceptible de modifier le fonctionnement d’un organisme.

Réponse

À quoi servent les études épidémiologiques ?

QUESTION 18

sommaire

Prévalence du diabète de type 2 en 2014

Prevalence_of_Diabetes_by_Percent_of_Country_Population_(2014)_Gradient_Map, par Walter Scott Wilkens Université de l'Illinois - Département de géographie et de SIG d'Urbana Champaign, via Wikimédia Commons, CC-BY-SA-4.0, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Prevalence_of_Diabetes_by_Percent_of_Country_Population_(2014)_Gradient_Map.png

Les études épidémiologiques permettent d’évaluer l’importance d’une maladie au sein d’une population.

Réponse

À quoi correspond la phase descriptive des études épidémiologiques ?

QUESTION 19

sommaire

Comme son nom l’indique, la phase descriptive d'une étude épidémiologique consiste à décrire les maladies et à en déterminer, grâce à des statistiques, la prévalence à différentes échelles (mondiale, régionale, historique, sociale et ethnique).

Réponse

À quoi sert la phase analytique des études épidémiologiques ?

QUESTION 20

sommaire

source : Dna-SNP.svg par David Eccles ( Gringer ) via Wikimédia Commons, CC-BY-4.0, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Dna-SNP.svg

La phase analytique d'une étude épidémiologique consiste en une étude pangénomique. Cette étude ne permet pas d’établir des relations de causalité. Elle permet juste par l’étude d’importantes cohortes d’individus sains et malades, de rechercher des liens entre l’apparition de maladies et la présence de variations génétiques particulières appelées SNP (single-nucleotid-polymorphism, mutation ne concernant qu’un seul nucléotide).

Réponse

Comment établit-on un diagramme de Manhattan ?

QUESTION 21

sommaire

source : Diagramme Manhattan : Manhattan Plot.png par M. Kamran Ikram et al, via Wikimedia commons, CC-BY-2.5, https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Manhattan_Plot.png

Pour établir un tel diagramme, il faut d'abord établir la valeur "P". "P" est une valeur représentant l’indépendance entre deux variables : celle de la probabilité de développer la maladie pour les individus ayant un allèle spécifique et celle de la probabilité de développer la maladie pour les individus qui ne possèdent pas l’allèle muté. Les statistiques établissent l’indépendance entre ces deux valeurs. Si l’indépendance entre ces deux variables est faible (faible valeur numérique de P) alors le lien existant entre ces deux variables est fort. En passant par le logarithme négatif de la valeur de P, on représente donc le lien existant entre les deux variables.

Réponse

Quel est le but de la phase d'intervention des études épidémiologiques ?

QUESTION 22

sommaire

La phase d'intervention des études épidémiologiques permet d’évaluer l’impact des interventions curatives et de mettre en place une prévention à deux échelles différentes : collective et individuelle.

Réponse

Qu'est-ce que la prévention collective ?

QUESTION 23

sommaire

source : Campagne de prévention sur les symptômes d’une crise cardiaque , libre de droit , https://www.army.mil/article/217669/women_love_your_heart

La prévention collective consiste en l’éducation des populations (informations au public, campagne de prévention…).

Réponse

Qu'est-ce que la prévention individuelle ?

QUESTION 24

sommaire

The end !!

Diagramme de risque pour l’infarctus du myocarde : Par exemple pour un homme non diabétique, fumeur, âgé de 55 ans, ayant une pression systolique de 160 mm Hg (de mercure) et ayant un ratio de cholestérol à 8, le risque de réaliser un infarctus du myocarde est supérieur à 30% (case rouge)

https://www.nzdoctor.co.nz/sites/default/files/styles/cropped_image_16_7_/public/2017-10/Tear%20Sheet.jpeg?itok=w9XgL3wK

La prévention individuelle consiste en une stratification du risque à travers un diagramme de risque. Le diagramme de risque permet de définir la probabilité pour un individu de développer une maladie en tenant compte de différents paramètres (âge, taux de cholestérol, pression artérielle, diabète, tabagisme…).