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7°B Módulo 1 - Héroes y superhéroes
Oscar Blas San Martin Labrin
Created on March 20, 2022
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Transcript
Héroes y superhéroes
Unidad 1 - ¿Qué necesitamos para lograr nuestros objetivos?
Agenda de trabajo
00
Tarea de investigación
Presenta tus resultados
Evalúa tu comprensión
Héroes y superhéroes
Recuerda que debes desarrollar tus tareas con autonomía.
Evalúa tu comprensión
Volvamos a Teseo, vencedor del Minotauro...
Evalúa tu comprensión
01
Recuerda que el personaje principal es quien sostiene la historia, pues participa en la mayor parte de los acontecimientos.Durante la narración, sabemos diferentes cosas de él, lo que permite imaginarlo con detalle. En el relato leído, el personaje principal es Teseo.
Evalúa tu comprensión
01
Los personajes secundarios participan solo en algunos acontecimientos de la historia. Su caracterización no es muy detallada ni conocemos mayormente sus historias o pensamientos. Por ejemplo, en el relato leído, Ariadna y Minotauro son personajes secundarios.
Evalúa tu comprensión
01
¿Qué motivaba a Teseo? El joven actuaba por su afán de realizar grandes hazañas y convertirse en un gran héroe como Heracles.
Evalúa tu comprensión
01
Accede al documento "7NB Módulo 1 - Guía de trabajo Héroes y superhéroes pt.1" y desarrolla las actividades propuestas. Tu profesor(a) compartirá las preguntas con la clase.
Evalúa tu comprensión
01
1. ¿Cómo enfrenta Teseo los obstáculos que se le presentan en la vida? Explica.2. El motivo que lleva a Teseo a enfrentar al Minotauro, ¿es generoso o egoísta?, ¿por qué? 3. ¿Qué habría ocurrido si Ariadna no hubiese ayudado a Teseo? ¿Cómo crees que habría terminado esta historia? Explica. 4. ¿Teseo fue un buen héroe o un buen rey? Fundamenta a partir de sus acciones y las consecuencias de estas.
Héroes y superhéroes*
*(No se mencionan a heroínas y superheroínas para evitar el desdoblamiento)
Héroes y superhéroes
02
¿Qué te imaginas cuando piensas en un héroe? Probablemente visualizas a un personaje con características extraordinarias que se distingue del común de los seres humanos.Los héroes han representado distintos rasgos y valores humanos a lo largo del tiempo. Te invito a observar la siguiente investigación. Luego tú tendrás que investigar sobre un héroe clásico, un superhéroe actual y una persona destacable para compararlos.
Tarea de investigación
Tarea de investigación
03
Pregunta de investigación: ¿En que se asemejan y/o diferencian un héroe clásico, un superhéroe y una persona destacable?
PASO 1: Delimitar el tema.Para realizar una investigación, es necesario delimitar el tema con el fin de que tengas claro el objetivo de tu trabajo. En este caso, compararás un héroe clásico, un superhéroe y una persona destacable. Comienza eligiendo a los personajes que investigarás. Puedes consultar:
Tarea de investigación
03
En este caso, mis elecciones fueron:- Teseo. - Wonder Woman. - Emma Watson.
Tarea de investigación
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PASO 2: Buscar y seleccionar información.Encontré información en estas fuentes: - Teseo: "Teseo, el vencedor del Minotauro", versión de Ana María Shua (disponible en texto del estudiante). - Wonder Woman. https://dc.fandom.com/es/wiki/Diana_(Nueva_Tierra) Wonder Woman (Patty Jenkins, 2017). - Emma Watson. https://www.libertaddigital.com/chic/entretenimiento/2014-09-26/daniel-rodriguez-herrera-emma-watson-la-cara-amable-del-feminismo-73571/
Tarea de investigación
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PASO 3: Comparar los elementos.Considerando sus elecciones y la información que encontraron, establezcan al menos 4 criterios de comparación y sus respectivas preguntas. A continuación se muestra el cuadro en el que deben comparar sus elecciones. Recuerden revisar el ejemplo visto en clases. 1. Datos biográficos: ¿Dónde y cuándo nació?¿Cómo fue su desarrollo? 2. Características del personaje o persona: ¿Cómo es su apariencia? ¿Qué características psicológicas se infieren de sus acciones?¿Cómo es su relación con la sociedad que integra? 3. Hazañas: ¿Qué hazañas o acciones destacables realizó? 4. Motivación: ¿Qué l@ motivó a actuar? ¿Cómo superó las dificultades que se le presentaron?
Tarea de investigación
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Puedes organizar la información que encontraste en una tabla*: *(Revisa el ejemplo de tabla comparativa disponible en Classroom)
Tarea de investigación
03
PASO 4: Organizar la información. Seleccionen la información que consideren importante incluir. PASO 5: Presentar la investigación. Presenten su investigación al curso. El tiempo estimado de presentación son 3-4 minutos.
PRESENTA TUS RESULTADOS
Presenta tus resultados
04
- Participa activamente de las exposiciones de tus compañeros. ¡Éxito!
¡gracias!