Interaktives Angebot zum Ausbau der Medienkompetenz
Christin
Created on March 12, 2022
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Transcript
Eine Kooperation des Johann-Conrad-Schlaun-Berufskollegs und des Berufskollegs Kreis Höxter
Start
Ein interaktiver Kurs für Schülerinnen und Schüler zur Vertiefung digitaler Schlüsselkompetenzen
Medienkompetenz
Materialpaket
Ziele des Kurses
Problemlösen &Modellieren
NavigationFolien
Bedienen &Anwenden
Produzieren &Präsentieren
Analysieren &Reflektieren
Informieren &Recherchieren
Kommunizieren & Kooperieren
JCSBKBKHX
KontaktBildungscoaches
Quellen
Inhaltsverzeichnis
Marc Ruoß
"Wer analog denkt, wird die Vorteile der Digitalisierung nie verstehen!"
Ausbau digitaler Schlüsselkompetenzen
Ziele unseres interaktiven Angebots
Mit dem folgenden Angebot möchten wir Sie in erster Linie beim Ausbau Ihrer Medienkompetenz unterstützen, damit Sie auf die Kompetenzansprüche einer digitalisierten Welt vorbereitet sind. Gleichzeitig ist es uns als Berufskollegs wichtig, Ihre Selbstständigkeit zu fördern und dabei den Anspruch der individuellen Förderung zu verfolgen.Aus diesem Grund entspricht das vorliegende digitale Angebot in erster Linie einem Selbstlern-Konzept. Die Unterstützungsangebote zu den unterschiedlichen Kompetenzbereichen sind übersichtlich in Form von Handouts zum herunterladen konzipiert - also Wissen in a nutshell.
Up to date in einer digitalen Welt
Wachsendes Materialpaket
Um auch langfristig Ihren Wissenshunger stillen zu können, wird dieses Materialpaket im Laufe der Zeit immer weiter wachsen. Das heißt also, Sie werden hier immer wieder neue Inhalte finden. Damit hoffen wir, Sie Schritt für Schritt auf dem Weg zu einem Digital Native begleiten und unterstützen zu können. Alles was Sie dazu benötigen ist der Link und natürlich den Anspruch, regelmäßig die eigene Medienkompetenz updaten zu wollen.
Was brauchen Sie für diese Präsentation?
Navigation durch die Folien
- Ein digitales Endgerät (PC, Tablet, Smartphone, Laptop).
- Tipp: Öffnen Sie die Präsentation mit einem PC, Tablet oder Laptop und nutzen Sie Ihr Smartphone, um die QR-Codes zu scannen.
Inhalte
Bedienen & Anwenden
beschreibt die technische Fähigkeit, Medien sinnvoll einzusetzen und ist die Voraussetzung jeder aktiven und passiven Mediennutzung.
+ info
Digitale Arbeitsaufträge
Info
PDF Dokumente
Einführung - Moodle & Teams
Info
Info
Watch
Watch
Watch
Hier finden Sie hilfreiche Informationen rund um das Thema Bedienen & Anwenden.
Bedienen & Anwenden
Inhalte
umfasst die sinnvolle und zielgerichtete Auswahl von Quellen sowie die kritische Bewertung und Nutzung von Informationen.
Informieren & Recherchieren
+ info
Info
Info
Info
In Bearbeitung
Fake or Fact?
Suchoperatoren
Watch
Watch
Watch
Hier finden Sie hilfreiche Informationen rund um das Thema Informieren & Recherchieren.
Informieren & Recherchieren
Inhalte
Kommunizieren & Kooperieren
heißt, Regeln für eine sichere und zielgerichtete Kommunikation zu beherrschen und Medien verantwortlich zur Zusammenarbeit zu nutzen.
+ info
Digitale Gruppenarbeit
Info
Feedback
Info
Netiquette
Info
Watch
Watch
Watch
Hier finden Sie hilfreiche Informationen rund um das Thema Kommunizieren & Kooperieren.
Kommunizieren & Kooperieren
In Bearbeitung
Info
Cryptpad
Info
Tools von kits
Info
Watch
Watch
Watch
Hier finden Sie passende digitale Werkzeuge zum Thema Kommunizieren & Kooperieren.
Kommunizieren & Kooperieren - Tooltips
Inhalte
bedeutet, mediale Gestaltungsmöglichkeiten zu kennen und diese kreativ bei der Planung und Realisierung eines Medienproduktes einzusetzen.
Produzieren & Präsentieren
+ info
Info
Präsentation - Checkliste
Erstellung Präsentationen
Digitale Präsentation
Info
Info
Watch
Watch
Watch
Hier finden Sie hilfreiche Informationen rund um das Thema Produzieren & Präsentieren.
Produzieren & Präsentieren
In Bearbeitung
In Bearbeitung
CC - Lizenzen
Info
Info
Info
Watch
Watch
Watch
Hier finden Sie hilfreiche Informationen rund um das Thema Produzieren & Präsentieren.
Produzieren & Präsentieren
Inhalte
ist doppelt zu verstehen: Einerseits umfasst diese Kompetenz das Wissen um die Vielfalt der Medien, andererseits die kritische Auseinandersetzung mit Medienangeboten und dem eigenen Medienverhalten. Ziel der Reflexion ist es, zu einer selbstbestimmten und selbstregulierten Mediennutzung zu gelangen.
Analysieren & Reflektieren
+ info
Info
Info
Info
In Bearbeitung
In Bearbeitung
In Bearbeitung
Watch
Watch
Watch
Hier finden Sie hilfreiche Informationen rund um das Thema Analysieren & Reflektieren.
Analysieren & Reflektieren
Inhalte
neben Strategien zur Problemlösung werden Grundfertigkeiten im Programmieren vermittelt sowie die Einflüsse von Algorithmen und die Auswirkung der Automatisierung von Prozessen in der digitalen Welt reflektiert.
Problemlösen & Modellieren
+ info
Info
Künstliche Intelligenz erklärt
Algorithmen erklärt
Big Data erklärt
Info
Info
Watch
Watch
Watch
Hier finden Sie hilfreiche Informationen rund um das Thema Problemlösen & Modellieren.
Problemlösen & Modellieren
Sie sind Schüler/-in oder Lehrer/-in an unserem Berufskolleg und haben Fragen oder Anregungen zum Thema Digitalisierung und Medienkompetenz? Dann stehen wir Ihnen als Digitale Bildungscoaches gerne zur Verfügung.
Digitale Bildungscoaches an den Berufskollegs des Kreises Höxter
Sie haben Fragen oder Anregungen?
Definition Industrie 4.0: https://de.wikipedia.org/wiki/Industrie_4.0 [zuletzt abgerufen am 12.03.2022].Definition Arbeitsweisen: https://de.wikipedia.org/wiki/Arbeit_(Philosophie) [zuletzt abgerufen am 12.03.2022]. Definition Medienkompetenz: https://wirtschaftslexikon.gabler.de/definition/medienkompetenz-122191 [zuletzt abgerufen am 12.03.2022]. Medienkompetenzrahmen NRW: https://medienkompetenzrahmen.nrw [zuletzt abgerufen am 12.03.2022]. Handouts und Leitfäden hinter den QR-Codes: Eigene Darstellung Rostek/Marthiensen, erstellt mit der Seite www.canva.com. QR-Codes: QR-Codes erstellt mit der Seite www.qrcode-generator.de. Übrige Quellen sind den direkten Verlinkungen zu entnehmen.
Quellen
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