AMC presentation

Messrs. Belharir and Chazot are pleased to present

LLCE-R : Anglais monde contemporain

Les objectifs

LE PROGRAMME

Les activités

Les épreuves

L'ORIENTATION

1. Explorer la langue anglaise et les cultures du monde anglophone de manière approfondie

Des Objectifs Communs

2. Développer la capacité à communiquer en anglais, à l'oral et à l'écrit et parvenir à une maîtrise assurée de la langue (niveau C1 en Terminale)

3. Développer le goût de lire des documents de natures diverses et variées (même littéraires !)

4. Doter les élèves de repères solides et structurants, historiques et culturels

Mais aussi spécifiques

- Concentration sur les problématiques qui animent le monde anglophone moderne.- Travail et présentations hebdomadaires sur l'actualité du monde anglophone (revue de presse, débat d'idées). - Gagner en aisance et en autonomie à l'oral par des passages fréquents devant la classe.

"English is weird ! It can be understood through tough, thorough thought, though !"

QUEL PROGRAMME ?

Programme de Première

THÉMATIQUE 1 : Savoirs, créations, innovations Axe 1 : Production et circulation des savoirs Dans quelle mesure existe-t-il un déterminisme social dans l'accès à l'éducation aux Etats-Unis ? Axe 2 : Sciences et techniques, promesses et défis Les progrès technologiques nous amènent-ils vers l'apparition d'êtres mi-hommes mi-robots ?

Programme de Première

THÉMATIQUE 2 : REPRÉSENTATIONS Axe 1 : Faire entendre sa voix Comment des individus lambdas ont-ils lancé des mouvements sociaux de grande ampleur ? Axe 2 : Informer et s'informer Devrait-on encore croire en l'objectivité des médias ? Axe 3 : Représenter le monde et se représenter Comment les pays anglophones utilisent-ils le soft power pour influencer le monde ?

THÉMATIQUE 1 : FAIRE SOCIÉTÉAxe 1 : Unité et pluralité To what extent are international cultural and sporting events political in nature ? Axe 2 : Libertés publiques et libertés individuelles Should freedom of speech be limited ? A deep dive into conspiracy theories. Axe 3 : Égalités et inégalités How has the overturning of Roe v. Wade proven that dystopian fiction can come to fruition ?

Programme de TERMINALE

THÉMATIQUE 2 : ENVIRONNEMENTS EN MUTATION Axe 1 : Frontière et espace Have we entered a second space race ? Axe 2 : De la protection de la nature à la transition écologique To what extent is veganism an effective method of fighting climate change ? Axe 3 : Repenser la ville Is redlining a cause or a consequence of social inequalities in American cities ?

Programme de TERMINALE

THÉMATIQUE 3 : RELATION AU MONDE Axe 1 : Puissance et influence Has the American soft power made the United Kingdom obsolete ? Axe 2 : Rivalités et interdépendances How have some companies become actors in international relations ? Axe 3 : Héritage commun et diversité Cultural appropriation or cultural appreciation : questioning the foundations of the American identity.

Programme de TERMINALE

les activités

LIRE

ÉCOUTER

PARLER

ÉCRIRE

L'AMC AU BAC

Première situation : AMC est la spécialité abandonnée en fin de première- La moyenne annuelle de l'élève compte coefficient 8.

Deuxième situation : AMC est conversée en terminale- L'élève passe une épreuve écrite (3h30) et une épreuve orale (20 min). La moyenne des deux épreuves compte coefficient 16. L'écrit : À partir d'un corpus de documents sur une des thématiques au programme, l'élève réalise une synthèse d'environ 500 mots. (16 points) L'élève doit également traduire ou rendre compte en français d'un passage d'un document. (4 points) L'oral : Présentation d'un dossier personnel sur une des thématiques (10 minutes) et entretien avec l'évaluateur (10 minutes).

L'ORIENTATION

Avec quelles spécialités associer l'Anglais Monde Contemporain ?

La spécialité Anglais Monde Contemporain « se donne pour objectif d’analyser quelques grands enjeux sociétaux, économiques, politiques, géopolitiques, culturels, scientifiques et techniques du monde anglophone contemporain, en partant de questions actuelles et en les resituant dans leur contexte historique. » Pour les profils plutôt littéraires :- Histoire Géographie Géopolitique et sciences politiques- Humanités, littérature et philosophie- Arts plastiques- Théâtre Pour les profils plutôt scientifiques :- Sciences économiques et sociales- Mathématiques- Numérique et sciences informatiques- Sciences de l'ingénieur.

Pourquoi choisir l'AMC ? Quelles portes ouvre la spécialité ?

De par son essence pluridisciplinaire, la spécialité AMC convient à de très nombreux profils et vient compléter les trios de spécialités de première en les orientant vers les langues. Si elle est arrêtée en première, l'objectif est d'avoir acquis des connnaissancnes sur les cultures du monde anglophone, un élargissement de la culture générale et de l'intérêt porté à l'actualité, le tout allant de paire avec une solidification du niveau d'anglais tant dans la compréhension que dans l'expression, notamment à l'oral. En terminale elle permet d'atteindre une vision nuancée et réfléchie des cultures anglophones, une maîtrise et compréhension des outils de communications ainsi qu'un niveau de langue très solide ce qui ouvre les possibilités d'envisager des études et des carrières internationales. Quelles études ? Les classes prépas littéraires : AL (lettres classiques) et BL (lettres et sciences sociales) Les classes prépas économiques : ECG (économique et commerce voie générale) Des parcours universitaires : LLCE/LEA/DROIT/SCIENCES POLITIQUES/ECONOMIE... Des parcours divers : écoles de journalisme, écoles de commerces...

any questions ?