FORMACIÓN DE FORMADORES SCHOENSTATT

Conoce más

POSTULACIÓN Y RECURSOS DE APOYO

MÓDULOS

FORMACIÓN DE FORMAFORES SCHOENSTATT

EVALUACIÓN

POLÍTICAS

FORMA DE TRABAJO

CALENDARIO

CONTENIDO

COMPETENCIAS

EQUIPO DOCENTE

ANTECEDENTES

ÍNDICE

FORMACIÓN DE FORMADORES SCHOENSTATT

El Padre Kentenich expresó que, si bien el Movimiento cuenta con un sistema de formación claro, adolece de tener demasiado pocos educadores de ambos sexos verdaderamente talentosos, formados en la especialidad y probados en la práctica, de modo que le alcancen la fama de ser un movimiento de educadores y de pastoral por la gracia de Dios (King, 2005).

ANTECEDENTES

FORMACIÓN DE FORMADORES SCHOENSTATT

Requisitos

20 h

Duración

VirtualPlataforma: Zoom

Modalidad

Al finalizar este curso él/la participante será capaz de implementar estrategias y herramientas de aprendizaje activo que contribuyan a enriquecer la experiencia de formación de las personas que les han sido confiadas, con base en los contenidos que se presentarán en las sesiones.

sobre EL CURSO

INTRODUCCIÓN

FORMAción de FORMADORES SCHOENSTATT

Elementos generales de instrucción

Diseño de actividades e integración de Apps y herramientas digitales

Elementos generales para el diseño deL curso

Fundamentos del aprendizaje

MÓDULOS DEL CURSO

FFORMAción de FORMADORES SCHOENSTATT

• Ejercer pensamiento crítico para el análisis del entorno social para el que se desarrolla una sesión, tomando en cuenta los intereses personales y grupales

• Construir una sesión de formación que integre estrategias de andragogía, aprendizaje activo y tecnología educativa

TRANSVERSAL

DISCIPLINAR

01

02

COMPETENCIAS

• Metodología y principios de diseño instruccional
• Objetivos y taxonomías
• Lineamientos generales del diseño

RETO DE APLICACIÓN EN PAREJAS

• Secuencias didácticas con aprendizaje activo
• Creación y curación de contenidos
• Apps y tecnología educativa en actividades y contenidos

RETO DE APLICACIÓN EN PAREJAS

MÓDULO 04

MÓDULO 03

FORMAción de FORMADORES SCHOENSTATT

• Comunicación efectiva y manejo de grupos
• Conocer a la audiencia y la diversidad del aprendizaje

• Manejo de comunicación no verbal

RETO DE APLICACIÓN EN PAREJAS

• Fundamentos de la enseñanza-aprendizaje
• Andragogía, como aprende el adulto
• Características generacionales
• La neurociencia detrás del aprendizaje desde el significado

RETO DE APLICACIÓN EN PAREJAS

MÓDULO 02

MÓDULO 01

M3

M2

M4

M1

CONTENIDOS

Desarrollar en grupo un curso de interés de 4 sesiones Desarrollar:

• Presentación general del curso: Objetivos, módulos, contenidos y retos de aplicación
• Plan de secuencia didáctica para una sesión de 60 minutos (Integrar todo lo aprendido)
• Presentación del reto

FORMAción de FORMADORES SCHOENSTATT

RETO DE APLICACIÓN final

CONTENIDOS

JUNIO

MAYO

18

17

20

11

10

13

JUEVES 1 DE MAYO20H00 A 21H00

ENTREGA: JUNIO 09 PRESENTACIONES: JUNIO 10 Y 11

KICK OFF

RETO FINAL

M1 - MARTES 13 M2 - MARTES 20 M3 - MARTES 27 M4 - MARTES 03 DE JUNIO

04

ENTREGA DE RETOS

03

06

JUEVES DE MAYO 08 - 15 - 22- 29 HORARIO: 20H00 A 22H00

SESIONES SÍNCRONAS

01

HORARIO ECUADOR

FORMAción de FORMADORES SCHOENSTATT

calendario

MÓDULO 3

MÓDULO 4

MÓDULO 2

MÓDULO 1

Líder en Learning Experience Tec de Moneterrey

Maestra en Tecnología Educativa

Erika Cedeño

Maestra en Educación

Profesora de Cátedra Tec de Monterrey

Deyra Charles

FORMación de FORMADOREs SCHOENSTATT

Maestra en Tecnología Educativa

Gisela Loya

Operación Internacional Tec de Monterrey

Maestra en Tecnología Educativa

Adriana Espinoza

Administradora de Soluciones

EQUIPO DOCENTE

FORMAción de FORMADORES SCHOENSTATT

Facilitador (a) | Alumno (a) | Gestor de experiencia

PARTICIPANTES

Aula invertida y aprendizaje basado en retos

TÉCNICA DIDÁCTICA

Colaborativas

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Sincrónicos: Zoom Asincrónicos: linktree y WhatsApp

MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Aprendizaje social y colaborativo

MODELO

FORMA DE TRABAJO

Y CONDICIONES SOBRE EL USO DEL SITIO

05

TÉRMINOS

DE ACTIVIDADES

04

ENTREGA

DE ENTREGA

03

TIEMPOS

GRUPAL

02

COMPROMISO

INDIVIDUAL

01

COMPROMISO

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POLÍTICAS

ENCUESTA

Al finalizar el curso se deberá llenar una encuesta de evaluación:

FORMACIÓN DE FORMADORES SCHOENSTATT

El curso se acreditará con un total de 90/100 puntos de acuerdo a la siguiente ponderación:

70% ASISTENCIA 15% RETOS MODULARES 15% RETO FINAL

ACREDITACIÓN

ponderaciónevaluación continua

evaluación

FORMULARIO DE POSTULACIÓN

FORMACIÓN DE FORMADORES SCHOENSTATT

TESTIMONIO DE PARTICIPACIÓN

CONTRIBUCIÓN

MÁS INFORMACIÓN

CONOCE NUESTRA EXPERIENCIA

POSTULACIÓN Y RECURSOS de apoyo

Más información: Erika Cedeño C. +593 99 125 3635

US$40 DÓLARES POR PARTICIPANTE AL FINALIZAR EL CURSO SE OTORGARÁ UNA CONSTANCIA DE PARTICIPACIÓN PARA QUIENES HAYAN CUMPLIDO CON LOS REQUERIMIENTOS DE ACREDITACIÓN LOS FONDOS RECAUDADOS SERÁN DONADOS A LA CAMPAÑA DE LA LIGA DE FAMILIAS SCHOENSTATT GUAYAS: DEL SANTUARIO A LAS AULAS LAS FACILITADORAS NO RECIBEN HONORARIOS, ESTE CURSO ES UN APOSTOLADO SIN FINES DE LUCRO