Séquence 3, 5ème, le dialogue en musique

Séquence n°3 : musique et dialogue

Peut-on dialoguer en musique ?

Amorce

Projet musical

Écoute n°1

Écoute n°2

Synthèse

Création

Éducation musicaleM. RICQUEBOURG

Évaluation projet musical

Quel est le point commun entre ces deux oeuvres ?

Mozart - L'enlèvement au sérail (1782)

The Beatles - Twist & Shout (1963)

Saule ft. Charlie Winston - Dusty Men

Just like an old man,I play my lonely songJust like an old man,I play to get alongI got my own style You got your own styleI got my own style You got your own styleOh oh oh Oh oh oh Au fond du cimetière Dans l'allée tout au fond À six pieds sous terre À deux on se morfond Moi j'avais mon styleToi t'avais ton style Moi j'avais mon styleToi t'avais ton styleExiste-t-il un autre style ? Existe-t-il un autre style ? REFRAIN We are the dusty men We are the dusty menNous sommes les dusty men Nous sommes les dusty men Like an old time Like an old time Like an old time Like an old time Like an old time song Like an old time song

Eh toi l'english menEnlève donc ton chapeauQu'est-ce que tu dis men ?Don't speak my mother tongue Comme moi j'avais mon styleToi t'avais ton styleMoi j'avais mon styleToi t'avais ton stylePoussiéreux tous les deux Poussiéreux tous les deuxPoussiéreux tous les deux. Poussiéreux tous les deuxPoussiéreux tous les deux. Poussiéreux tous les deuxPoussiéreux tous les deux Poussiéreux tous les deuxExiste-t-il un autre style ? Existe-t-il un autre style ? REFRAIN We are the dusty men We are the dusty men Nous sommes les dusty men Nous sommes les dusty men Like an old time Like an old time Like an old time Like an old time Like an old time song Like an old time song

Marcel le Guilloux & Annie Ebrel - Ar Merer Paour

Marcel le Guilloux & Annie Ebrel - Ar Merer Paour

- DUO - A CAPPELLA - TRALALALENO (improvisé, NP) - TUILAGE

- Fest noz : fête "revivaliste" qui tente de reconstituer les rassemblements qui ponctuaient les semaines paysannes. - Plinn : danse traditionnelle bretonne, en ronde (comme l'andro)

Bretagne

Mozart - Requiem, "Confutatis" K. 626

- Musique sacré : religieuse - REQUIEM : messe des morts - Langue : LATIN - Orchestre symphonique - Choeur d'hommes et choeur de femmes - TUILAGE - ANTIPHONIE - Pupitre des cordes : OSTINATO

biograPHY

QUOTES

Mozart - Requiem, "Confutatis" K. 626

- Musique sacré : religieuse - REQUIEM : messe des morts - Langue : LATIN - Orchestre symphonique - SOPRANO, ALTO, TÉNOR, BASSE - TUILAGE - ANTIPHONIE - Pupitre des cordes : OSTINATO

10 infos

EXTRAIT

SYNTHÈSE

CRÉATION

- Créer des percussions corporelles - Utiliser les possibilités du groupe

Évaluation du projet musical

Je m'engage vocalement

Je reproduis précisément la mélodie

L'engagement vocal est relatif au volume sonore. Le plus important est de vous entendre !

Je chante à la même hauteur que le piano et respecte les notes.

Je me repère dans l'accompagnement

Savoir quand il faut chanter

DÉBUTANT

Je tiens ma place dans la polyphonie

EXPERT

J'y arrive un peu et je vais m'améliorer.

Je maîtrise parfaitement la compétence et je suis capable d'aider les autres.

Reproduire avec justesse le contrechant

J'interprète l'oeuvre

NOVICE

CONFIRMÉ

Faire vivre le texte grâce aux nuances, etc.

Je débute mon apprentissage.

Je maîtrise la compétence.