Historia de la Infancia

Universidad Nacional Abierta y a Distanciajessica Sandry Correa DÍaz Infancias: Historías y Perspectivas Grupo: 514517_118

Historía de la Infancia

XI-XVIII

¿ Cuál es el origen de la categoría de Infancia?

El origen de la infancia se remonta al siglo XI hasta XVIII , donde por medio de representaciones del arte, la iconografía y el putto, se puede observar la evolución lenta que tubo el concepto de infancia, estas épocas fueron realmente tristes para la niñez, de acuerdo con Aríes (1987) " partimos de un mundo de representaciones en el que se desconoce la infancia" (pg.2) la niñez era caracterizada como hombres diminutos, en el siglo XV surgen dos representaciones del niño, el arte y el putto, sin embargo aun no se tenia una imagen real de la niñez, se consideraban como residuo humano, un eventual desecho al cual no se debía aferrar ( Aries, 1987), gracias al putto la niñez sale del anonimato y se mantiene su frágil probabilidad de sobrevivir, del siglo XV al XVII aparece un concepto diferente de la infancia , produciendo una de las transformaciones más profundad de la sociedad occidental, la infancia deja de ocupar su lugar como residuo ( Satriano, 2008), en el siglo XVII el niño ya no es una perdida inevitable , se empieza a dar importancia a la personalidad del niño, sin embargo no hay preocupación como tal; la educación no se adapta al niño (Enesco, s. f). En el siglo VXIII se da un paso importante en el descubrimiento general del niño; su cuerpo, sus modales y su farfolla ( Aries, 1987) la educación empieza a datarse al niño, dejando de un lado la perspectiva medieval, sin embargo en el siglo XIX todavía no había una concepción unificada de la infancia( Enesco, s. f) , la infancia paso de no ser reconocida y ser insignificante, a ser una etapa con sus propias característica, cualidades, necesidades, emociones y derechos, un gran logro para la niñez.

XVII

XI-XIII

XV-XVI

XVIII

De acuerdo con los autores consultados ¿ por qué se vuelve hablar y referirse a la infancia?

De acuerdo con los documentos creados por Phillippe Arias, Cecilia Satriano, Ileana Enesco y Gutiérrez Gutiérrez, todos tienen algo en común, reflexionar y exponer lo grandes logros que ha tenido la infancia en la historia, que fueron lentos, pero que sobre todo era algo que siempre debieron tener los niños; Importancia y derechos. para Aries (1987) "el arte medieval no conocía la infancia y no trataba de representarla, nos cuesta creer que esta ausencia se debiera a la torpeza o la incapacidad, cabe pensar mas bien que en esa sociedad no había espacio para la infancia" (pg. 1), para Satriano (2008) los primeros años de vida son en los que se aprende a socializar y culturalizar, se forman los lasos de interrelación, por eso es importante para ella dar conocer y analizar los conceptos de la infancia a lo largo del tiempo, para conocer los cambios producidos en la significación parental y social. Para Enesco (s. f) el niño debe ser educado para ser formado, y se vuelve para ella importante hablar de la infancia ya que en las épocas anteriores la infancia no era reconocida y la educación no se adaptaba a los niños, " no se observa una preocupación por la infancia como tal; y la educación no se adapta al niño". Para estos autores se hace importante hablar de la infancia pese a que la infancia no se le dio el lugar que merecía desde un principio, no se valoro, respeto ni se amo, y hoy en día le debemos a los niños contar su historia para que nuca mas se repita.

¿Que implicaciones tiene el surgimiento de la infancia en la organización de la sociedad?

vEl surgimiento de la infancia ha tenido grandes efectos en la sociedad, empezando por entender que nuestros primeros y mas importantes pasos empiezan en la infancia. la educación ha implicado la creación de un modelo pedagógico especial para la infancia, gracias ha que hoy en día se reconoce la infancia, con características propias, cualidades, emociones, identidad personal, derechos y deberes, hoy en día se le ha dado un lugar importante a la infancia, se respeta y se protege, esto ha implicado en la salud atención especial para la infancia, se le dio un lugar en la constitución a qui en Colombia donde se exigen sus derechos y deberes, esto ha implicado cambios en la forma criar a un niño en el hogar, en conclusión a implicado una reformar en lo que desde un principio se debió dar a la niñez, un hogar, educación, salud, calidad de vida, un lugar en la sociedad.