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P4 - S2 - J4

LAPPRAND ELISE

Created on March 10, 2022

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Transcript

CE1

PRESENTATION

vendredi 11 mars

période 4 semaine 1

THE WEATHER

HOW DO YOU FEEL ?

TODAY, IS

MONDAY

TUESDAY

WEDNESDAY

THURSDAY

FRIDAY

SATURDAY

SUNDAY

http://www.loustics.eu

Semaine 2 séance 4

Activités ritualisées

modifix: Je marque les accords

Activités ritualisées

Je marque les accords

Orthographe

Activité 3

dictée de phrases

Nous adorons voir plein d'animaux au zoo. Mes animaux préférés sont les singes, car ils sautent dans les arbres! Vous aimez beaucoup les oiseaux multicolores. (26 mots)

Apprentissage

Je produis un écrit répondant à une consigne

  • construire une histoire courte, mais avec un début, un milieu, une fin.
  • utiliser 3 sons
  • utiliser au moins 3 mots de la fiche "animal"

Je produis un écrit répondant à une consigne

Apprentissage

2. trouver les mots de la fiche qui s'associent bien aux sons.

1. écouter les sons

3. trouver oralement son histoire

4. passer à l'écrit.

Copie

Apprentissage: Je fais des liens entre des mots de même sens

Le module est terminé

A bientôt!

Projet BD: vivre ensemble dans les bulles

Vivre ensemble dans les bulles est un projet qui croise l’univers de la bande dessinée avec la thématique du vivre ensemble ( en classe, à l'école, les droits de l’enfant...) et celle des émotions. L’objectif est de créer une planche de BD de 3 vignettes qui intégrera ces thématiques et les codes de la BD.

Lors de cette séance, les élèves vont découvrir l’application la Fabrique à BD (BDnF). Il s’agira de réaliser une case unique contenant : 1 fond 1 titre dans un cartouche 2 formes avec 2 émotions 2 bulles

Les droits de l'enfant

Tu as le droit de t'exprimer, d'avoir un avis, de le donner, d'être écouté, de pratiquer une religion.

Les droits de l'enfant

Dans de nombreuses régions du monde, la parole des enfants est trop souvent ignorée.

Les droits de l'enfant

Tu as le droit d'être protégé contre les mauvais traitements.

Les droits de l'enfant

Si tu es confronté à une situation de mauvais traitement, tu peux composer le 119 sur un téléphone, c'est le numéro d'urgence pour l'enface en danger.

Les droits de l'enfant

Tu as le droit à la santé et aux soins.

Les droits de l'enfant

Tu as le droit d'aller à l'école.

Les droits de l'enfant

24000 enfants de moins de 5 ans meurent chaque jour dans le monde.

Les droits de l'enfant

101 millions d'enfants ne vont pas à l'école primaire.

Les droits de l'enfant

Tu as le droit de jouer.

Les droits de l'enfant

Beaucoup d'enfants dans le monde travaillent. Ces enfants n'ont pas le temps de jouer.

Les droits de l'enfant

Tu as le droit à être protégé contre l'exploitation.

Les droits de l'enfant

150 millions d'enfants âgés de 5 à 14 ans travaillent dans le monde.

Les droits de l'enfant

Tu as le droit de ne pas faire la guerre, et à être protégé en cas de conflit, d'avoir un refuge, d'être secouru.

Les droits de l'enfant

250 000 enfants dans le monde sont impliqués dans des conflits.

Les droits de l'enfant

C'est la récréation

MHM - CE1

Module 14 - séance 7

Activités ritualisées

Géométrie

Dessiner un triangle. À gauche du triangle, dessiner un cercle. Dessiner un carré à l’intérieur du cercle. À droite, dessiner un rectangle dont la longueur est verticale.

Dessiner un triangle. À gauche du triangle, dessiner un cercle. Dessiner un carré à l’intérieur du cercle. À droite, dessiner un rectangle dont la longueur est verticale.

Trouve au moins deux rectangles dont les sommets sont des points de la fiche suivante.

Calcul mental

Chronomath 7

Trouve le maximum de résultats. Tu as 3 minutes.

Corrige toi, puis complète ton score.

Apprentissage

Fiche horaires Musée

MHM - CE1

Merci, c'est fini!

EPS

séance 1 - découverte = 3 groupes de 6-7 un atelier "parcours" (dans la partie de la cour à côté de la cible)= faire glisser le palet sur un parcours avec des cônes pour slalomer. un atelier "cible" : viser le centre de la cible (dessinée dans la cour) pour doser son tir un atelier "passes" (sur le terrain de basket): à deux ou trois , se faire des passes en essayant de ne pas faire rouler le pale, mais bien glisser. ATTENTION LA CROSSE NE DOIT PAS DEPASSER LA HAUTEUR DE TON GENOU.

Apprentissage: Je fais des liens entre des mots de même sens

C'est la récréation

Orthographe

Activité 4

correction de la dictée de phrases

Nous adorons voir plein d'animaux au zoo. Mes animaux préférés sont les singes, car ils sautent dans les arbres! Vous aimez beaucoup les oiseaux multicolores. (26 mots)

production écrite

Les animaux ne parlent pas comme nous... et quoi d'autre?

Les ................. ne ....................... pas comme ..................... Les ................. ne ....................... pas comme ..................... Les ................. ne ....................... pas comme .....................