Innovation pédagogique
Qu'est-ce que c'est ? Quelles compétences sont nécessaires ?
Vrai ou faux : l'innovation pédagogique (IP)implique de créer un objet pédagogique inédit ?
FauxL'IP consiste en une coadaptation d'un objet pédagogique et d'un milieu éducatif.
Elle vise à résoudre un problème et
à (re)donner du sens à l'expérience d'enseignement-apprentissage.
+ info
... ou gestion du changement ?
Processus créatif...
Plus l'adaptation de l'objet est significative, plus elle implique une action créative.
Plus l'adaptation du milieu est significative, plus elle implique une gestion du changement.
+ info
+ info
Les rôles et compétences de l'agent innovateur efficace
Posture rationnelle et critique Interaction de collaboration
Créer l'objetpédagogique
+ info
+ info
S'approprierle milieu
Posture rationnelle et critique Interactions micro et macro
Soutenir la création de sens
Posture relationnelle et stratégique Interactions micro et macro
Mettre en œuvre le projet
Posture relationnelle et stratégique Interaction de collaboration
+ info
+ info
Inspiré de Bélec, C. (2022). L'innovation pédagogique au collégial : savoirs professionnels éclairant les pratiques. Essai doctoral présenté à la faculté des sciences de l'éducation, Université de Sherbrooke.
Innovation pédagogique
Catherine Bélec
Created on March 9, 2022
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Akihabara Connectors Infographic
View
Essential Infographic
View
Practical Infographic
View
Akihabara Infographic
View
Vision Board
View
The Power of Roadmap
View
Artificial Intelligence in Corporate Environments
Explore all templates
Transcript
Innovation pédagogique
Qu'est-ce que c'est ? Quelles compétences sont nécessaires ?
Vrai ou faux : l'innovation pédagogique (IP)implique de créer un objet pédagogique inédit ?
FauxL'IP consiste en une coadaptation d'un objet pédagogique et d'un milieu éducatif.
Elle vise à résoudre un problème et
à (re)donner du sens à l'expérience d'enseignement-apprentissage.
+ info
... ou gestion du changement ?
Processus créatif...
Plus l'adaptation de l'objet est significative, plus elle implique une action créative.
Plus l'adaptation du milieu est significative, plus elle implique une gestion du changement.
+ info
+ info
Les rôles et compétences de l'agent innovateur efficace
Posture rationnelle et critique Interaction de collaboration
Créer l'objetpédagogique
+ info
+ info
S'approprierle milieu
Posture rationnelle et critique Interactions micro et macro
Soutenir la création de sens
Posture relationnelle et stratégique Interactions micro et macro
Mettre en œuvre le projet
Posture relationnelle et stratégique Interaction de collaboration
+ info
+ info
Inspiré de Bélec, C. (2022). L'innovation pédagogique au collégial : savoirs professionnels éclairant les pratiques. Essai doctoral présenté à la faculté des sciences de l'éducation, Université de Sherbrooke.