UD EVOLUCIÓN 4º ESO

El origen y la evolución de la vida

Jacob Sánchez Garzón Prácticas MAES

Sesión 1: BIODIVERSIDAD Y EVOLUCIÓN. ÁRBOLES FILOGENÉTICOS.Sesión 2: TEORÍAS DE LA EVOLUCIÓN.Sesión 3: PRUEBAS DE LA EVOLUCIÓN. Sesión 4: PROCESO DE HOMINIZACIÓN. Sesión 5: ORIGEN DE LA VIDA Y TEORÍA ENDOSIMBIÓTICA. Sesión 6: Prueba Escrita.

SESIÓN 1

Actividad 1:

1. Biodiversidad y evolución.

Actividad 6:

Haz una lista con 10 especies endémicas de España

EVOLUCIÓN:

• Cambios lentos y graduales que han ocurrido en los seres vivos a lo largo de millones de años.

-La diversidad de especies ha surgido por evolución a partir de un antepasado común universal.-Las especies se originan unas a partir de otras, las que habitan actualmente son distintas de las de épocas pasasdas

ARBOLES FILOGENÉTICOS.

Filogenia es una rama de la biología que se encarga de estudiar el origen y evolución de los seres vivos.

Un árbol filogenético es un diagrama que representa las relaciones evolutivas entre organismos. Los árboles filogenéticos son hipótesis, no hechos definitivos.

En los árboles, dos especies están más relacionadas si tienen un ancestro común más reciente y menos relacionadas si tienen un ancestro común menos reciente. Ramas: representan los cambios ocurridos en la historia evolutiva de las especies y todos sus antepasados. Nodos: representan un ancestro común del que surgen dos especies.

ACTIVIDAD 3: INTERPRETACIÓN DE ÁRBOLES FILOGENÉTICOS.

TEORÍAS DE LA EVOLUCIÓN

VIAJE AL PASADO

1. TEORÍA FIJISTA.

• ESPECIES INALTERABLES
• CREACIONISTAS
• CATASTROFISMO

George Cuvier

ACTIVIDAD 4:

ACTIVIDAD 5:

Actividad 6: realiza una lista con 10 especies endémicas de España. Página 90 del libro: 2 y 3 Hacer el resumen del punto.

SESIÓN 2

¿REPASAMOS?

Actividad 7: Coger un folio y a la vista de las palabras: “Darwin, Lamarck, monos, evolución, jirafas, caracteres hereditarios, selección natural genes” elaborar un texto intentando incluir todas esas palabras con un sentido y coherencia.

TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN DE LAMARCK

1ª)

O TRANSFORMISMO

HERENCIA DE LOS CARACTERES ADQUIRIDOS

• Lo organismos tienen una tendencia natural hacia el perfeccionamiento.
• Uso y desuso de los órganos.
• Herencia de los caracteres adquiridos.

"También observó que las especies actuales son más complejas que las especies extinguidas, por lo que dedujo que las especies se van haciendo más complejas con el paso del tiempo."

¿ÓRGANOS VESTIGIALES?

LAMARCK

HERENCIA DE LOS CARACTERES ADQUIRIDOS

• Lo organismos tienen una tendencia natural hacia el perfeccionaiento.
• Uso y desuso de los órganos.
• Herencia de los caracteres adquiridos.

TEORÍA DE LA SELECCIÓN NATURAL: DARWIN Y WALLACE

ANTECEDENTES A LA TEORÍA DE LA SELECCION NATURAL.

• Viaje durante 5 años en el Beagle: recolectando muestras fósiles, fauna y flora.
• Teoría del actualismo: el mundo no es estático. Cambios lentos y graduales.
• Selección artificial: ganaderos.
• Lucha por los recursos.

TEORÍA DE LA SELECCIÓN NATURAL

• La variabilidad de caracteres, por los que algunos individuos presentan ventajas frente a otros.
• Lucha por la existencia entre los organismos de una población.
• Selección de los más aptos.
• Origen de las especies por adaptación de los organismos al ambiente.

NEO-DARWINISMO

NEO-DARWINISMO

• La teoría de la SN no explica la transmisión de caracteres de una generación a otra.
• La teoría de la SN no explica cual es el origen de la variabilidad entre los individuos.

PREMISAS DEL NEODARWINISMO:

• La unidad evolutiva no es el individuo, es la población.
• VARIABILIDAD GENÉTICA = MUTACIONES + PROCESO DE RECOMBINACIÓN (reproducción sexual).
• La Selección Natural actúa sobre la variabilidad genética (individuos mejor adaptados, mayor probabilidad de vivir).
• Aparición de una nueva especie como resultado de la selección natural.

NEO-DARWINISMO

NEO-DARWINISMO

NEO-DARWINISMO

VÍDEO RESUMEN IMPORTANTÍSMO

Actividad 8: creación de una tabla comparativa entre Lamarck y Darwin. Y subirla al Padlet. Actividad 9: ¿creéis que Rosalía es darwiniana o lamarckista? análisis de la canción SAOKO de Rosalía. Actividades para casa Explicación del proceso de conquista terrestre según Lamarck y Darwin a través de un audio. Subirla al Padlet.

KAHOOT!

SESIÓN 3

LA ESPECIACIÓN:

proceso evolutivo por el cual, a partir de una población de una especie, se generan otras nuevas.

Etapas 1- Aislamiento geográfico por una barrera natural. 2- Aparecen cambios genéticos graduales: VG+R=D 3-Acumulación de cambios genéticos--> impide reproducción--> nueva especie.

En pequeños grupos de 3/4 personas decidid la respuesta a esta pregunta: ¿Cómo demostrarías la evolución?

PRUEBAS DE LA EVOLUCIÓN

KAHOOT!

ACTIVIDAD: Buscar información sobre Archaeopteryx. ¿Qué implica su descubrimiento? Libro página 98: 3; pág 101: 5,7 y8; pág 111: 8 Hacer los resumenes.

SESIÓN 4:

¿Qué somos?

¿Diferencias? ¿Similitudes?

Homínidos -> Homo sapiens

Proceso de hominización o antropogénesis:

La hominización se produjo como consecuencia de un cambio ambiental en la zona oriental de África. La escasez de lluvio hizo desaparecer muchos árboles y la vegetación se redujo hasta la sabana existente en la actualidad. Los primates, de los que surgió el hombre, tuvieron que adaptarse al ambiente cálido y seco. Los primeros homínidos aparecieron hace aproximadamente cinco millones de años. Los homínidos se caracterizan por: Tener su posición erguida. Ser bípedos.

Mutación.+ Selección Natural.

Características de los homínidos:

1. BIPEDISMO. Columna forma de S. Pelvis más ancha y corta. Fémur robusto.
1. Pies menos flexibles con la planta arqueada para equilibrio.
2. ACORTAMIENTO DE EXTREMIDADES SUPERIORES.
3. PULGAR OPONIBLE.
4. AUMENTO DE LA CAPACIDAD CRANEAL. El hueso frontal se hace más vertical, apareciendo la característica frente humana.
5. DESARROLLO DEL LENGUAJE Y DE ÓRGANOS FONADORES.
6. NEOTENIA. Canal del parto más estrecho que primates.
7. OJOS EN POSICIÓN FRONTAL: VISIÓN ESTEREOSCÓPICA.
8. El vello corporal desapareció casi totalmente,
9. Cambios en la dentición, que se adapta a una alimentación omnívora. Se reduce el número de dientes de 36 a 32 dientes actuales. Los caninos (colmillos) se hacen más pequeños.

¿Nuestros antepasados?

ACTIVIDADES: Crear una línea temporal donde aparezcan nuestros antepasados. página 102: 2,3,4 página 111: 10 y 11

SESIÓN 5:

¿ORIGEN DE LA VIDA?

ORIGEN SOBRENATURAL.

MÉTODO CIENTÍFICO

GENERACIÓN ESPONTÁNEA.

OPARIN Y HALDANE

ATMÓSFERA PRIMITIVA. CALDO PRIMITIVO

REDI

LOUIS PASTEUR

MILLER Y UREY

¿Qué organismos podrían vivir en la atmósfera reductora? ¿Podríamos nosotros vivir?

CREA UNA PREGUNTA TIPO TEST

THE LAST KAHOOT!

ACTIVIDADES: Actividad 20: ¿qué es la panspermia? Pág 105: 1 y 2 página 111: 12, 14 y 15

¡Muchas gracias!