Histoire de la vie

3eme Thème 2 Le vivant et son évolution

Chapitre 5 Histoire de la vie

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Histoire de la vie

Introduction

1- Les temps géologiques

2 -Les crises biologiques (DM)

3-La biodiversité du passé (DM)

4-Biodiversité actuelle

Pour aller plus loin

Introduction

Curieuse Rencontre dans un musée d'Histoire Naturelle

entre une jeune Homo sapiens (espèce apparue il y a 300 000 ans) et un squelette de Giganotosaurus (espece disparue il y a 95 millions d'années)

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Introduction

Curieuse Rencontre dans un musée d'Histoire Naturelle

Une minute pour résumer 4.5 Milliards d'années ? Quelle est la place de l'homme ?

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Introduction

Curieuse Rencontre dans un musée d'Histoire Naturelle

Et si le temps etait une distance ? Pour mieux saisir la la place de l'homme dans l'histoire de la terre et l'histoire de la vie sur Terre. NB : Homo sapiens a 300 000 ans

testez-vous

Introduction

Question 01

L'âge de la Terre est

4.5 milliards d'années

4.5 millions d'années

très ancien

01

Question 02

Les premières traces de vie sur Terre datent de

65 millions d'années

3.8 millions d'années

3.8 milliards d'années

01

Question 03

L'apparition d'Homo sapiens est actuellement datée de

300 000 ans

100 000 ans

1 million d'années

Parfait, vous êtes prêts pour l'étape suivante

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Introduction

1 Les temps géologiques

2- Les crises biologiques DM

Pour aller plus loin

4 Biodiversité actuelle

3 La biodiversité du passé (DM)

Les temps géologiques

Votre première mission (en groupe) :

Les temps géologiques

Histoire de la vie

Introduction

1 Les temps géologiques

2 Les crises biologiques (DM)

Pour aller plus loin

Biodiversité actuelle

3 La biodiversité du passé (DM)

Les crises biologiques

Les crises biologiques

Comment expliquer les changements de la biodiversité au cours des temps géologiques ? Mission : La diversité actuelle ne représente qu’une faible partie de la diversité totale au cours de l’histoire de la vie. Vous devez expliquer l’extinction d'espèces au cours de l’histoire de la vie .

Capacités travaillées : - Extraire des informations à partir de ressources variées - Exploiter les résultats expérimentaux, proposer des explications ou des solutions à un problème. - Développer des repères temporels

Les crises biologiques

Histoire de la vie

Introduction

1 Les temps géologiques

2 Les crises biologiques DM

Pour aller plus loin

4 -Biodiversité actuelle

3 La biodiversité du passé DM

Connaitre la biodiversité passée

Fig. a Fossile non identifié (Pekin - 100 Ma ? )

Fig. a Ammonite (Nimes -120 Ma)

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Vous avez découvert un vieux carnet de notes dans le grenier de votre grand-père. Prêts pour la lecture ?

Fig. a Trilobite (Atlas -270 Ma)

Connaitre la biodiversité passée

Fig. a Ossement fossile de dinosaure - 85 Ma env.)

Recherches archéologiques 1889 - 1939 - M Dupartil - Rue du Petit- Mesnil Toulouse -France

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Fig. b Empreinte fossile de fougères 330 Ma env.)

La fossilisation est un processus naturel conduisant à la conservation des restes d'êtres vivants ou des traces de leur existence. Les fossiles peuvent être des restes bien conservés d’un être vivant, correspondant, le plus souvent, aux parties dures comme les ossements. Des fossiles formés par moulage d’un être vivant sont aussi retrouvés. Dans ce cas, il n’y a pas de conservation d’une partie de l’animal.

Connaitre la biodiversité passée

Fig. C Peintures de la grotte Chauvet (Ardèche ) 36 000 ans / exemple de la faune locale

Fig. d Dessin de dodo (1649) - expédition scientifique sur l'ile Maurice

Le dodo ou dronte de Maurice est un oiseau découvert à l’Ile Maurice en 1598. Proche des pigeons actuels, le dodo est caractérisé par son incapacité à voler ce qui en fait une proie facile pour les prédateurs. La colonisation de l'île par les humains et la chasse seraient à l’origine de son extinction entre 1660 et 1680. L’importance des explorations scientifiques La renaissance et les siècles qui suivent sont marqués par de grandes explorations scientifiques . Elles ont permis de préciser nos connaissances sur la biodiversité passée.

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La fresque des Lions est un chef d'œuvre de 12 m de long daté d’environ 36000 ans, où sont représentés de nombreux êtres vivants qui ne se trouvent plus dans cette région (félins, bisons…)

Connaitre la biodiversité passée

Fig. g Magnifique Olenoides serratus un trilobite qui mesurait entre 5 et 11 cm

Fig. E Photo du site de Burgess - Canada découvert en 1909

les fossiles une reconstitution incomplète de la biodiversité passée. Pour répertorier la biodiversité du passé, il ne suffit pas de compter le nombre d’espèces fossiles. Notre vision est incomplète car seuls leurs restes sont retrouvés et parfois modifiés par le processus de fossilisation. Certaines espèces ne seront jamais observées car leurs restes ont été totalement détruits au cours du temps. Certains fossiles sont particulierement apprecies par les scientifiques (tels que les dinosaures) dont certains groupes d’espèces sont plus connus et mieux quantifiés que d’autres

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Il est caractérisé par sa très grande richesse en spécimens fossiles. Ces êtres vivants occupaient un milieu sous marins peu profond il y a 500 millions d’années. et leur fossiles ont été conservés grâce à un glissement de boues. Certaines espèces du site sont apparentées à des espèces actuelles, d’autres ne sont pas classables dans des groupes actuellement connus.

Connaitre la biodiversité passée

1/ comment répertorier la biodiversité passée ? 2/ Quelle est le rôle des expéditions scientifiques ayant eu lieu après la renaissance ? 3 Les sites de fouilles permettent-ils de connaitre l’ensemble de la biodiversité du passé ? ur la biodiversité passée.

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Répondre, sur votre cahier, aux questions posées par votre aieul

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Introduction

Les temps géologiques

Les crises biologiques

Pour aller plus loin

4- Biodiversité actuelle

La biodiversité du passé

Biodiversité actuelle

Votre derniere mission (en binome) :

Histoire de la vie

Introduction

Les temps géologiques

Les crises biologiques

Rendez- vous pour le DS

Biodiversité actuelle

La biodiversité du passé

Histoire de la Vie

Congratulations

vous avez terminé

Vos connaissances sur l'histoire de la vie sont completes. Nous les testeron lors du prochain DS.

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