Etapas del proceso de evaluación psicológica

etapas del proceso de evaluación psicológica

Fernández Ballesteros, R. (2015) nos dice que "La mayor parte de los autores establecen que  las etapas básicas del proceso de evaluación son  cuatro: 1) primera recogida de  información, 2)  formulación de hipótesis y deducción de enunciados contrastables, 3) contrastación y 4) comuni- cación de resultados: el informe (oral y/o escrito)"

1. Primera recogida de información

• "Especificar la demanda y fijar los objetivos del caso:

En este espacio se da a la tarea de dar claridad de cual es el motivo de la consulta u fijar el objetivo de la consulta. Espicificar la demanda, se le indica al evaluador el proceso de evaluación que se le aplicara (Test, u otros intrumentos psicológicos) y que la información sera totalmente confidencial.

• Especificar las condiciones históricas y actuales potencialmente relevantes al caso:

Investigar todos los aspectos ambientales, sociales y personales que puedan estar afectando al evaluado. Es necesario indagar las condiciones en la que se encuentra actualmente.

2. Formulación de hipótesis y deducción de enunciados verificables

Ballesteros (2015) señala que "Esta  fase coincidente con  la actividad de  plantear supuestos verificables sobre el caso se  realiza en función de las observaciones e  infor- maciones recibidas" (pag, 69.)

Cuenta con dos fases importantes; 1. La formulación de hipotesis ( Observación, ipótesis y teória del caso) 2. deducción de enunciados verificables (instrumento operacional, análisis de la información, validez de los datos y la amplitud de los conocimeintos que el evaluador tiene)

3. Contrastación

Está fase esta constituida por tres subfases:1) preparación y planificación de los instrumentos a utilizar. 2) administración de los tests y técnicas seleccionados a través de los procedimientos establecidos. 3) el análisis de los resultados en orden a la comprobación de las hipótesis

4. Comunicación de resultados: el informe (oral y/o escrito).

Ballesteros, R. (2015) resalta que "Todo proceso de evaluación concluye con la  integración de los resultados obtenidos y su co- municación al cliente/sujeto" (pag,76.) Esta fase cuenta con dos subfases: 1.Integración de los resultados: La constatación de hipótesis a hipótesis debera permitir responder clramente a las demandas y los objetivos de evaluación, se debera formular las recomendaciones. 2. Comunicación de los resultados (oral y/o escritos): el proceso de evaluación psicológica siempre termina con la comunicación de los resultados de manera oral o escrita donde se da respuesta al paciente y los objetivos de evaluación para finalmente dar la valoración de los trataientos a seguir.

Fernández, R. (2013). Evaluación psicológica: conceptos, métodos y estudio de casos (2a. ed.), Difusora Larousse - Ediciones Pirámide. ProQuest Ebook Central. (Capítulo: El proceso de evaluación psicológica – página 62) https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/49032